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| Código | Denominación |
| C8 | Identifica y conoce los avances de innovación en la planificación y evaluación en EF y deporte, incidiendo en diferentes edades, contextos y niveles de aplicación. |
| C9 | Domina las bases para la creación y evaluación de un programa individualizado de ejercicio físico en función de las características y necesidades de los individuos. |
| COM2 | Llevar a cabo búsquedas avanzadas de información relativa a estudios en ciencias de la actividad física y salud mediante el acceso a bases de datos digitales internacionales. |
| COMT2 | Conocer y aplicar las políticas y prácticas de atención a colectivos sociales especialmente desfavorecidos e incorporar los principios de igualdad entre hombres y mujeres y de accesibilidad universal y diseño para todos a su ámbito de estudio. |
| HD4 | Realiza un plan motivacional avanzado dirigido hacia la adherencia hacia la práctica de actividad física y deportiva. |
Bloque 1: Recursos tecnológicos actuales para la evaluación del estado de salud y actividad física y Tecnologías para el análisis del movimiento humano en deporte y salud.
- Recursos electrofisiológicos, bioquímicos y electromecánicos aplicados al ejercicio físico y salud.
-Técnicas de imagen: Promoción de la salud y actividad física.
-Muerte súbita y deporte.
-Tecnologías avanzadas en el análisis del movimiento humano.
-Evaluación integral de la calidad de vida relacionada con la salud (CVRS).
-El papel de las tecnologías para el análisis del movimiento humano dentro de la evaluación integral de la CVRS.
-Cuantificación del movimiento humano.
-Consideraciones metodológicas y tecnológicas sobre Fotogrametría (captura y análisis del movimiento,
videoanálisis).
-Técnicas no fotogramétricas.
Bloque 2.Técnicas para la exposición pública de los resultados de la investigación.
-Tratamiento avanzado de software dirigido a la elaboración de la exposición y defensa pública de los trabajos de investigación y trabajos fin de máster.
- Técnicas digitales en la elaboración de posters para congresos.
-La investigación educativa en base al dominio de las técnicas básicas de investigación tanto cuantitativas como cualitativas.
Bloque 1: Recursos tecnológicos actuales para la evaluación del estado de salud y actividad física.
* Técnicas de imagen: Promoción de la salud y actividad física.
* Muerte súbita y deporte.
* Tecnologías avanzadas en el análisis del movimiento humano.
* Evaluación integral de la calidad de vida relacionada con la salud (CVRS). El papel de las tecnologías para el análisis del movimiento humano dentro de la evaluación integral de la CVRS.
* Cuantificación del movimiento humano.
* Consideraciones metodológicas y tecnológicas sobre Fotogrametría (motion capture, motion analysis, videoanálisis).
* Técnicas no fotogramétricas.
Bloque 2: Técnicas para la exposición pública de los resultados de la investigación.
* Tratamiento avanzado de software dirigido a la elaboración de la exposición y defensa pública de los trabajos de investigación y trabajos fin de máster.
*Técnicas digitales en la elaboración de posters para Congresos.
*La investigación educativa en base al dominio de las técnicas básicas de investigación tanto cuantitativas como cualitativas.
Código. Denominación
M1. Clases magistrales
M10. Tutorías colectivas/individuales: Comentarios de trabajos individuales.
M11. Aprendizaje colaborativo.
M13. Docencia a través del aula invertida
M14. Docencia articulada en el uso intensivo de las tecnologías digitales de la información y la
comunicación
M16. Trabajo fin de máster: Orientación/tutela individualizada
M3. Enseñanza mediante la búsqueda y resolución de problemas
M6. Debates
M7. Presentación/exposiciones
M8. Tutorías colectivas/individuales: Supervisión de trabajos dirigidos
| ACTIVIDADES | HORAS PRESEN- CIALES |
HORAS TRABAJO AUTÓ- NOMO |
TOTAL HORAS | CRÉDITOS ECTS | RESULTADOS DEL PROCESO DE FORMACIÓN Y APRENDIZAJE |
| A1 - Clases expositivas en gran grupo |
18.0 |
27.0 |
45.0 |
1.8 |
|
| A2 - Actividades en plataforma virtual (realización de trabajos, entrega de ejercicios, foros, y/o debate) |
6.0 |
9.0 |
15.0 |
0.6 |
|
| A3 - Sesiones de tutoría presencial y en línea |
4.0 |
6.0 |
10.0 |
0.4 |
|
| A4 - Foros, exposiciones y sesiones síncronas con los estudiantes |
12.0 |
18.0 |
30.0 |
1.2 |
|
| TOTALES: |
40.0 |
60.0 |
100.0 |
4.0 |
| ASPECTO |
CRITERIOS |
INSTRUMENTO |
PESO |
| Asistencia y/o participación |
Asistencia y participación |
Control de asistencia |
30.0% |
| Prueba escrita sobre conceptos teóricos de la materia |
Conceptos teóricos de la materia |
Ejercicios de clase. Autoevaluación |
10.0% |
| Realización de trabajos, casos o ejercicios |
Realización de trabajos, casos o ejercicios |
Portafolios, trabajos prácticos, ejercicios de clase. |
30.0% |
| Desempeño en el uso de herramientas TIC. | Desempeño en el uso de recursos tecnológicos y herramientas TIC |
Seguimiento y evaluación |
30.0% |
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en las titulaciones universitarias de carácter oficial.
Es obligatoria la asistencia al 50% de las clases establecidas en el calendario presencial para poder tener derecho a evaluación continua.
Nota: En el caso que no se lleve a cabo examen de contenido teórico-práctico el peso de esta evaluación se sumara al relativo a los trabajos solicitados al alumnado (S3).
- Conocimiento, Tecnologías Y Enseñanza : Políticas Y Prácticas Universitarias . Autor: Graó. Editorial: 9788499805306.
- Writing Science : How To Write Papers That Get Cited And Proposals That Get Funded . Autor: Schimel, Joshua. Editorial: Oxford University Press.(C. Biblioteca)
- How To Write And Publish A Scientific Paper. Autor: Day, Robert A.. Editorial: Cambridge University Press.(C. Biblioteca)
- Introduction To Surface Electromyography . Autor: Cram, Jeffrey R.. Editorial: Aspen Publishers.(C. Biblioteca)
- Application Of Infrared Thermography In Sports Science . Autor: Springer. Editorial: 9783319474090.
Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es
Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es
Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.
Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.
Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.
Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.
Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es
Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén
Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es
Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.
Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.
Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.
Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.
Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es