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| Código | Denominación | Tipo |
| C06 | Conoce y domina las técnicas de diseño de sistemas fotovoltaicos y como se realiza un proyecto de ingeniería fotovoltaica en función de su topología o aplicación. | Conocimientos o contenidos |
| COM01 | Proyectar sistemas de generación eléctrica de origen fotovoltaico y/o evaluar la bondad de su desempeño, estado o rentabilidad en el caso de encontrarse en operación. | Competencias |
| COM06 | Analizar, razonar críticamente, pensar con creatividad y evaluar el propio proceso de aprendizaje discutiendo asertiva y estructuradamente las ideas propias y ajenas. | Competencias |
| COM07 | Poseer y comprender conocimientos que aportan una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación. | Competencias |
| COM08 | Integrar y aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio. | Competencias |
| COM10 | Argumentar sus conclusiones ¿y los conocimientos y razones últimas que las sustentan¿ a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades. | Competencias |
| HD01 | Demuestra habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo. | Habilidades o destrezas |
| HD03 | Aplica herramientas de investigación en el ámbito de la ingeniería de los sistemas fotovoltaicos | Habilidades o destrezas |
| HD07 | Aplica las técnicas de diseño utilizadas en ingeniería fotovoltaica, seleccionando e integrando correctamente los diferentes componentes comerciales que conforman los sistemas, en función de la topología y/o aplicación de los mismos. | Habilidades o destrezas |
Tema 1. Introducción al diseño de sistemas fotovoltaicos.
Aplicaciones aisladas y aplicaciones conectadas a la red. Sistemas fotovoltaicos conectados a la red. Sistemas fotovoltaicos autónomos. Bombeo fotovoltaico.
Tema 2. Diseño de sistemas fotovoltaicos conectados a la red (I): el generador fotovoltaico y el equipo acondicionador de potencia.
Estimación de la producción eléctrica de un sistema fotovoltaico conectado a la red. requerimientos de espacio. Inversor de string/cadena, inversor central y microinversor. Optimizador de potencia. Dimensionado del equipo acondicionador de potencia y el generador fotovoltaico.
Tema 3. Diseño de sistemas fotovoltaicos conectados a la red (II): cableado y protecciones.
Dimensionado del cableado DC y AC. Fundamentos básicos de seguridad y protecciones.
Tema 4. Ejemplos prácticos representativos de diseño de sistemas fotovoltaicos conectados a la red.
Dimensionado de un sistema basado en inversor central. Dimensionado de un sistema basado en inversor(es) de string/cadena. Dimensionado de un sistema basado en microinversores. Introducción al autoconsumo.
Tema 5. Sistemas fotovoltaicos autónomos
Introducción. Configuraciones básicas. Elementos de un SFA.
Tema 6. Bombeo fotovoltaico
Distinción entre Bombeo fotovoltaico y Riego fotovoltaico. Particularidades del Riego fotovoltaico: alta potencia, funcionamiento aislado, ausencia de baterías. Configuraciones de los sistemas de riego fotovoltaico. Fiabilidad técnica y viabilidad económica. Dimensionado. Especificaciones técnicas para asegurar la calidad de los Riegos FV. Afrontar la alta inversión inicial: financiación PPA para regantes.
| Código | Denominación |
| M3a | Trabajo dirigido en docencia virtual: teorías y ejemplos generales, resolución de ejercicios, uso de herramientas TIC, Foros, etc. |
| M5a | Supervisión de trabajos dirigidos |
| Actividad | Horas | Presencialidad (%) |
ECTS | Contenidos, Competencias y Habilidades/Destrezas (códigos) |
| A3a Actividades dirigidas en plataforma de docencia virtual | 150 | 0% | 6 | C06, COM01, COM06, COM07, COM08, COM10, HD01, HD03 y HD07. |
| ASPECTO |
CRITERIOS |
INSTRUMENTO |
PESO |
| Participación del estudiante en el desarrollo de la asignatura. |
Participación y/o entrega de actividades síncronas/asíncronas propuestas. |
Seguimiento personalizado de la participación/entregas realizadas por el estudiante. |
10% |
| Contenidos teóricos y competencias impartidos en la asignatura |
Dominio del estudiante de los contenidos teórico/prácticos impartidos en la asignatura. |
Examen sobre los conceptos teórico-prácticos impartidos |
40% |
| Realización/entrega/exposición oral de trabajos, procedimientos, casos o ejercicios prácticos |
Calificación obtenida por el estudiante de los trabajos entregados o expuestos oralmente. |
Evaluación individualizada por parte del profesorado de cada uno de los trabajos entregados. |
50% |
El sistema de evaluación tiene como finalidad evaluar las competencias de la asignatura y, por tanto, verificar que el estudiantado ha adquirido los resultados de aprendizaje previstos. La evaluación se obtendrá como media ponderada de tres aspectos: (1) participación activa del estudiante en el desarrollo de la asignatura, (2) Examen sobre los conceptos teóricos y prácticos impartidos, y (3) Calificación obtenida por el estudiante en los trabajos, ejercicios o actividades propuestas.
NOTA: Es imprescindible aprobar el examen sobre los conceptos teóricos y prácticos de la materia para poder superar la asignatura.
Gracias a (1) se evaluarán las siguientes competencias: CB6, CB7, CB9, CB10, CG1MSFV, CG4MSFV y CT5. Con la herramienta (2) se evaluarán: CB7, CB9 y CE07MSFV; finalmente, con (3) se evaluarán: CB6, CB7, CB9, CB10, CG1MSFV, CG2MSFV, CG3MSFV, CG4MSFV, y E07MSFV. A través de todos los mecanismos de evaluación se determinará el nivel de adquisición por parte del estudiantado de todos los resultados del aprendizaje enumerados en el apartado 4 de la presente guía.
| Aspecto | Criterios | Peso | ECTS | Resultados de aprendizaje |
| S2a Participación en actividades presenciales y/o virtuales | Participación en actividades virtuales síncronas y asíncronas planteadas en la asignatura. | 0.0-20 | COM01, COM06, COM07, COM08, HD01, HD03 | |
| S3a Examen sobre los conceptos teóricos y prácticos de la materia | Calificación obtenida en el examen sobre los conceptos teóricos y prácticos de la asignatura. | 0.0-50.0 | C06, COM01, COM08, HD01 y HD07 | |
| S4a Realización de trabajos, casos o ejercicios prácticos | Calificación obtenida en los trabajos, casos o ejercicios prácticos propuestos. | 20.0-50.0 | C06, COM01, COM07, COM08, COM10, HD01, H03 y HD07. | |
| S4b Realización de examen oral individualizado por videoconferencia | Calificación obtenida en el examen oral sobre los conceptos teóricos y prácticos de la asignatura. | 0.0-50.0 | C06, COM01, COM08, HD01 y HD07 |
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Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es
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Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.
Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.
Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.
Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.
Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es