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Guía Docente
78713001-Materiales avanzados de carbón. Aplicaciones tecnológicas y ambientales
Curso Académico 2025-26
FICHA IDENTIFICATIVA
Datos de la asignatura:
Código:
78713001
Nombre:
Materiales avanzados de carbón. Aplicaciones tecnológicas y ambientales
Centro:
Centro de Estudios de Postgrado
Titulación:
Máster Interuniversitario en Química aplicada
Curso:
1
Cuatrimestre:
PRIMER CUATRIMESTRE
Tipo:
Optativa
Idioma de impartición:
Español
Nivel PATIE:
-
Temporalidad:
-
Plataforma de teleformación:
Modalidad de impartición:
Presencial
Información adicional (PROF)
-




PROFESORADO

COORDINACIÓN
Nombre:
ÁLVAREZ MERINO, MIGUEL ANGEL
Departamento:
U128 - QUÍMICA INORGÁNICA Y ORGÁNICA
Área:
760 - QUÍMICA INORGÁNICA
Categoría:
TITULAR DE UNIVERSIDAD
Despacho:
B3 - 461
Correo-e:
malvarez@ujaen.es
Teléfono:
953212750
URL web:
-

EQUIPO DOCENTE
Nombre:
CUESTA MARTOS, RAFAEL MIGUEL
Departamento:
U128 - QUÍMICA INORGÁNICA Y ORGÁNICA
Área:
760 - QUÍMICA INORGÁNICA
Categoría:
TITULAR DE UNIVERSIDAD
Despacho:
-
Correo-e:
-
Teléfono:
-
URL web:
-
Nombre:
FERNÁNDEZ POYATOS, Mª DEL PILAR
Departamento:
U128 - QUÍMICA INORGÁNICA Y ORGÁNICA
Área:
760 - QUÍMICA INORGÁNICA
Categoría:
INVESTIGADOR DOCTOR
Despacho:
B3 - 473
Correo-e:
mpoyatos@ujaen.es
Teléfono:
-
ORCID:
-
URL web:
-
Nombre:
GODINO SALIDO, Mª LUZ
Departamento:
U128 - QUÍMICA INORGÁNICA Y ORGÁNICA
Área:
760 - QUÍMICA INORGÁNICA
Categoría:
CATEDRATICO DE UNIVERSIDAD
Despacho:
B3 - 460
Correo-e:
mlgodino@ujaen.es
Teléfono:
953212745
URL web:
-




RESUMEN
Conocimientos previos y recomendaciones
Acreditar un nivel mínimo B1 en inglés, de acuerdo al marco común europeo de referencia para las lenguas. Aquellos estudiantes extranjeros que quieran cursar el Título procedentes de países donde el castellano no sea una lengua oficial deberán acreditar un nivel mínimo B1 en castellano de acuerdo al marco común europeo de referencia para las lenguas. Excepcionalmente, podrá ser evaluada la idoneidad de los estudiantes por una comisión técnica, nombrada por el CAM. Características personales: Se recomienda que el estudiante de nuevo ingreso tenga una buena formación teórica y práctica en Química, motivación para adquirir nuevos conocimientos y habilidades en el campo de la Química Aplicada, interés por la investigación y por el ejercicio de una actividad profesional en el ámbito de la Química, predisposición para la adquisición de nuevos aprendizajes y un elevado grado de autonomía. El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
Breve resumen de la asignatura (según memoria RUCT)
1.- Estructura y clasificación de los materiales de carbón. 2.- Preparación y caracterización de materiales de carbón. 3.- Funcionalización superficial de materiales de carbón. 4.- Aplicaciones de los materiales de carbón en descontaminación ambiental. 5.- Aplicaciones de los materiales de carbón en catálisis.
Prerrequisitos
-




COMPETENCIAS / RESULTADOS DEL PROCESO DE FORMACIÓN Y APRENDIZAJE
código Denominación de la competencia
CE1 Analizar las necesidades de información que se plantean en el entorno de la aplicación de diferentes metodologías avanzadas en Química
CE2 Seleccionar la instrumentación química y recursos informáticos adecuados para el estudio a realizar y aplicar sus conocimientos para utilizarla de manera correcta
CE3 Adquirir la experiencia investigadora para aplicarla en labores propias de su profesión en el ámbito de la I+D+I
CE9 Elaborar una memoria clara y concisa de los resultados de su trabajo y de las conclusiones obtenidas, así como exponer y defender públicamente el desarrollo, resultados y conclusiones de su trabajo
CEM1D Realizar las labores propias de su profesión, tanto en empresas privadas como en organismos públicos, mediante la realización de estudios en el sector químico y afines.
CEM2B Planificar y desarrollar proyectos y experimentos, así como relacionar entre sí distintas especialidades científicas (carácter interdisciplinar)
CG2 Que los estudiantes desarrollen su capacidad para alcanzar la excelencia en el trabajo que realicen en las distintas áreas de la Química
CG4 Que los estudiantes conozcan la necesidad de fomentar, en contextos académicos y profesionales, el avance científico, tecnológico, social o cultural en los que la Química desempeña una función básica dentro de una sociedad basada en el conocimiento.
CT1 Que el estudiante conozca la necesidad de completar su formación científica en idiomas e informática mediante la realización de actividades complementarias
CT2 Que el estudiante sepa utilizar herramientas de información y comunicación que permitan plantear resolver problemas nuevos dentro de contextos relacionados con su área de estudio
código Resultados de aprendizaje
Resultado 787A_RMOPT16 Analizar y sintetizar los conocimientos adquiridos.
Resultado 787A_RMOPT17 Realizar un estudio autónomo y autodirigido de los contenidos de la asignatura.
Resultado 787A_RMOPT18 Buscar, analizar, e interpretar información científica existente en bases de datos, artículos científicos, etc
Resultado 787A_RMOPT19 Adquisición de las habilidades que se derivan de las competencias específicas (que se recogen más abajo en éste documento), en relación con la temática que se aborda en la asignatura.
Resultado 787A_RMOPT21 El estudiante será capaz de extraer información útil a partir de datos experimentales empleando herramientas de análisis exploratorio, clasificación y regresión multivariable.
Resultado 787A_RMOPT29 Conocer los principios de la química respetuosa con el medioambiente (Green Chemistry)
   

 





DESCRIPCIÓN DE CONTENIDOS
Teoría

1.- Estructura y clasificación de los materiales de carbón.
2.- Preparación y caracterización de materiales de carbón.
3.- Funcionalización superficial de materiales de carbón.
4.- Aplicaciones de los materiales de carbón en descontaminación ambiental.
5.- Aplicaciones de los materiales de carbón en catálisis.


TEMA 1. ESTRUCTURA Y CLASIFICACIÓN DE LOS MATERIALES DE CARBÓN DE BASE GRAFÍTICA.
1.1. Introducción. 1.2. Formas cristalinas del carbono. 1.3. Carbones tecnológicos. 1.4. Estructura, características y tipos de carbones activados.


TEMA 2. PREPARACIÓN Y CARACTERIZACIÓN DE MATERIALES DE CARBÓN.
2.1. Preparación de materiales de carbón. 2.1.1. Precursores. 2.1.2. Carbonización. 2.1.3. Métodos de activación. 2.2. Caracterización textural. 2.2.1. Adsorción física de gases y vapores. 2.2.2. Isotermas de adsorción de sólidos porosos y no porosos. 2.2.3. Modelos para la obtención del área superficial específica y porosidad. 2.2.4. Porosimetría de mercurio. 2.3. Caracterización química. 2.3.1. Desorción térmica programada. 2.3.2. Técnicas de determinación de las características ácido-base superficiales. 2.3.3. Espectroscopía de infrarrojos. 2.3.4. Espectroscopía de fotoemisión de rayos-X (XPS).

TEMA 3. FUNCIONALIZACIÓN SUPERFICIAL DE MATERIALES DE CARBÓN.
3.1. Importancia de la Química superficial de los materiales de carbón grafitizados. 3.2. Características de las funciones químicas primarias. 3.3. Funcionalización basada en la reactividad de las funciones superficiales primarias.


TEMA 4. APLICACIONES DE LOS MATERIALES DE CARBÓN EN DESCONTAMINACIÓN AMBIENTAL.
4.1. Tratamiento de aguas. 4.1.1 Procesos de adsorción. 4.1.2. Procesos avanzados de oxidación. 4.2. Tratamiento de efluentes gaseosos.


TEMA 5. APLICACIONES DE LOS MATERIALES DE CARBÓN EN CATÁLISIS.
5.1. Catálisis heterogénea y catálisis híbrida. 5.2. Principios generales. 5.3. Naturaleza de los catalizadores heterogéneos. 5.4. Métodos de preparación de catalizadores híbridos. 5.5. Materiales de carbón como catalizadores heterogéneos y soporte de catalizadores. 5.6. Principales aplicaciones de los materiales de carbón en procesos catalíticos. 5.7. Nuevos materiales de carbón con aplicaciones catalíticas.

Práctica
-




METODOLOGÍAS DOCENTES Y ACTIVIDADES FORMATIVAS
Información adicional
Sesiones académicas teóricas: Método fundamentalmente expositivo utilizando pizarra y recursos audiovisuales. Al comienzo de cada lección se expondrá el contenido de cada tema resaltando los objetivos principales. Al final de cada tema se hará un breve resumen del contenido del mismo. Se plantearán objetivos que permitirán conectar con los contenidos ya estudiados con los siguientes, así el alumnado encontrará relación entre los distintos temas de la asignatura. El profesorado fomentará en todo momento la participación del alumnado. Seminarios y casos prácticos: Se llevarán a cabo la resolución y discusión de relaciones de ejercicios teorico- prácticos sobre los tópicos de la asignatura.
Metodologías docentes

 

ACTIVIDADES

HORAS PRESEN- CIALES

HORAS TRABAJO AUTÓ- NOMO

TOTAL HORAS

CRÉDITOS ECTS

COMPETENCIAS

(códigos)

787A_A1 - Clases teóricas

*787A_M1_A1 - Actividades presenciales (dirigidas y/o supervisadas)

*787A_M2_A1 - Actividades no presenciales

 

 

 

 

* CE1

 

 

 

 

* CE2

 

 

 

 

* CE3

 

 

 

 

* CE9

18.0

0.0

18.0

0.72

* CEM1D

* CEM2B

 

 

 

 

* CG2

 

 

 

 

* CG4

 

 

 

 

* CT1

 

 

 

 

* CT2

787A_A2 - Clases prácticas

*787A_M1_A2 - Actividades presenciales (dirigidas y/o supervisadas)

*787A_M2_A2 - Actividades no presenciales

 

 

 

 

* CE1

 

 

 

 

* CE2

 

 

 

 

* CE3

 

 

 

Actividades formativas
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
787A_A1 - Clases teóricas
  • 787A_M1_A1 - Actividades presenciales (dirigidas y/o supervisadas)
  • 787A_M2_A1 - Actividades no presenciales
18.0 0.0 18.0 0.72
  • CE1
  • CE2
  • CE3
  • CE9
  • CEM1D
  • CEM2B
  • CG2
  • CG4
  • CT1
  • CT2
787A_A2 - Clases prácticas
  • 787A_M1_A2 - Actividades presenciales (dirigidas y/o supervisadas)
  • 787A_M2_A2 - Actividades no presenciales
6.0 0.0 6.0 0.24
  • CE1
  • CE2
  • CE3
  • CE9
  • CEM1D
  • CEM2B
  • CG2
  • CG4
  • CT1
  • CT2
787A_A3 - Seminarios
  • 787A_M1_A3 - Actividades presenciales (dirigidas y/o supervisadas)
  • 787A_M2_A3 - Actividades no presenciales
6.0 0.0 6.0 0.24
  • CE1
  • CE2
  • CE3
  • CE9
  • CEM1D
  • CEM2B
  • CG2
  • CG4
  • CT1
  • CT2
787A_A5 - Trabajo no presencial
  • 787A_M1_A5 - Actividades presenciales (dirigidas y/o supervisadas)
  • 787A_M2_A5 - Actividades no presenciales
0.0 70.0 70.0 2.8
  • CE1
  • CE2
  • CE3
  • CE9
  • CEM1D
  • CEM2B
  • CG2
  • CG4
  • CT1
  • CT2
TOTALES: 30.0 70.0 100.0 4.0  




SISTEMAS DE EVALUACIÓN
Sistemas de evaluación (específico)

 

ASPECTO

CRITERIOS

INSTRUMENTO

PESO

Evaluación continua

Evaluación continua

Evaluación continua

40.0%

Examen final

Examen final

Examen final

60.0%

 

Examen Teórico: 60% de la calificación final.

*Se realizará un examen final escrito que constará de preguntas concretas sobre todos los aspectos relacionados con el programa teórico de la asignatura. El examen final será valorado de 0 a 10 puntos y, para poder ser tenido en cuenta en la calificación de la asignatura, el alumnado deberá de obtener al menos 4,5 puntos.

*  Evaluación continua: 40 % de la calificación final. Consistira enla realización de ejercicios teórico-prácticos que se propongan sobre los contenidos del programa teórico.

 

Sistemas de evaluación (general)
SISTEMA DE EVALUACIÓN PONDERACIÓN MÍNIMA PONDERACIÓN MÁXIMA
Evaluación continua  40.0  60.0
Examen final 40.0 60.0




BIBLIOGRAFÍA
Bibliografía
  1. Physical Chemistry Of Surfaces. Autor: Adamson, Arthur W.. Editorial: John Wiley.(C. Biblioteca)


  2. Adsorption By Powders And Porous Solids : Principles, Methodology And Applications . Autor: Rouquerol, F.. Editorial: Academic Press.(C. Biblioteca)


  3. Introduction To Surface Chemistry And Catalysis . Autor: Somorjai, Gabor A.. Editorial: Wiley.(C. Biblioteca)


  4. Carbon Materials For Catalysis . Autor: John Wiley & Sons,. Editorial: 9780470178850.


  5. Activated Carbon For Water And Wastewater Treatment : Integration Of Adsorption And Biological Treatment . Autor: Çeçen, Ferhan.. Editorial: Wiley-VCH,.(C. Biblioteca)


  6. Activated Carbon Adsorption. Autor: Bansal, Roop Chand. Editorial: Dekker/CRC Press.(C. Biblioteca)


  7. Industrial Catalysis : A Practical Approach . Autor: Hagen, Jens. Editorial: Wiley-VCH.(C. Biblioteca)


  8. Use Of Adsorbents For The Removal Of Pollutants From Wastewaters. Autor: CRC. Editorial: 0-8493-6920-7.


  9. Nanostructured Carbon Materials For Catalysis . Autor: Serp, Philippe. Editorial: Royal Society of Chemistry.(C. Biblioteca)




OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE
Objetivo 6: Agua limpia y saneamiento.
Objetivo 9: Industria, innovación e infraestructuras.
Información adicional




CLÁUSULAS
Cláusula de protección de datos para grabación de clases

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

Cláusula de protección de datos para evaluación on-line

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es