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Guía Docente
78613009-Modelización de recursos naturales y gestión de riesgos
Curso Académico 2025-26
FICHA IDENTIFICATIVA
Datos de la asignatura:
Código:
78613009
Nombre:
Modelización de recursos naturales y gestión de riesgos
Centro:
Centro de Estudios de Postgrado
Titulación:
Máster Univ. en Ingeniería geomática y geoinformación
Curso:
1
Cuatrimestre:
SEGUNDO CUATRIMESTRE
Tipo:
Optativa
Idioma de impartición:
Español
Nivel PATIE:
PATIE 1
Plataforma de teleformación:
Modalidad de impartición:
Presencial
Información adicional (PROF)
PROFESORADO EXTERNO: MOLINA BLÁZQUEZ, SERGIO. Departamento de Fotogrametría y Topografía. Sistemas de Información Geográfica. Grupo Tragsa - SEPI (Tragsatec) SOARES, AMILCAR. Universidad Técnica de Lisboa. Portugal IRIGARAY FERNÁNDEZ, CLEMENTE. Departamento de Ingeniería Civil, E.T.S. de Ingeniería de Caminos, Canales y Puertos. Universidad de Granada




PROFESORADO

COORDINACIÓN
Nombre:
FERNÁNDEZ DEL CASTILLO, TOMÁS MANUEL
Departamento:
U119 - INGENIERÍA CARTOGR. GEODESICA Y FOTOGRAM
Área:
505 - INGENIERÍA CARTOGRÁFICA, GEODÉSICA Y FOTOGRAMETRÍA
Categoría:
TITULAR DE UNIVERSIDAD
Despacho:
A3 - 317
Correo-e:
tfernan@ujaen.es
Teléfono:
953212843

EQUIPO DOCENTE
Nombre:
IRIGARAY FERNÁNDEZ, CLEMENTE
Departamento:
-
Área:
-
Categoría:
PROFESOR EXTERNO
Despacho:
-
Correo-e:
-
Teléfono:
-
ORCID:
-
URL web:
-
Nombre:
MOLINA BLAZQUEZ, SERGIO
Departamento:
-
Área:
-
Categoría:
PROFESOR EXTERNO
Despacho:
-
Correo-e:
-
Teléfono:
-
ORCID:
-
URL web:
-
Nombre:
SÁNCHEZ GÓMEZ, MARIO
Departamento:
U117 - GEOLOGÍA
Área:
428 - GEODINAMICA INTERNA
Categoría:
TITULAR DE UNIVERSIDAD
Despacho:
B3 - B3-333
Correo-e:
msgomez@ujaen.es
Teléfono:
953212775
URL web:
-
Nombre:
SOARES, AMILCAR
Departamento:
-
Área:
-
Categoría:
PROFESOR EXTERNO
Despacho:
-
Correo-e:
-
Teléfono:
-
ORCID:
-
URL web:
-




RESUMEN
Conocimientos previos y recomendaciones
No aplicable
Breve resumen de la asignatura (según memoria RUCT)
1. Modelos en las ciencias experimentales y en la Geomática.2. El tratamiento de datos espaciales. Modelos Geoestadísticos.3. Ejemplos de proyectos de modelización de recursos naturales. Datos a considerar y tratamiento de datos.4. Conceptos de riesgo y catástrofe. Evaluación del riesgo.5. Sistemas de alarma temprana y respuesta. Protección civil. Sistemas inteligentes para la gestión de crisis. Planes de evacuación y gestión en tiempo real.6. Plataformas geoespaciales para la gestión de crisis. Ejemplos
Prerrequisitos
No aplicable




COMPETENCIAS / RESULTADOS DEL PROCESO DE FORMACIÓN Y APRENDIZAJE

COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE

código

Denominación de la competencia

CB10 Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.
CB6 Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación
CB7 Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio
CB9 Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades
CG1IGEO Conocer y utilizar las Tecnologías de la Información y la Comunicación aplicadas al ámbito de la Ingeniería Geomática y la Geoinformación.
CG2IGEO Conocer y aplicar la normativa y regulación local, autonómica, nacional e internacional en el ámbito de la Ingeniería Geomática y la Geoinformación.
CG3IGEO Comprender y ser capaz de aplicar herramientas de investigación en el ámbito de la Ingeniería Geomática y la Geoinformación.
CG4IGEO Comprender, analizar y evaluar teorías, resultados y desarrollos en el idioma de referencia, además de en la lengua materna, en el ámbito de la Ingeniería Geomática y la Geoinformación.
CT1 Conocer y desarrollar el respeto y la promoción de los Derechos Humanos, de los Derechos Fundamentales, de la cultura de paz y la conciencia democrática, de los mecanismos básicos para la participación ciudadana y de una actitud para la sostenibilidad ambiental y el consumo responsable.
CT4 Desarrollar las aptitudes para el trabajo cooperativo y la participación en equipos, las habilidades de negociación e incorporar los valores de cooperación, esfuerzo, respeto y compromiso con la búsqueda de la calidad como signo de identidad.
CT5 Analizar, razonar críticamente, pensar con creatividad y evaluar el propio proceso de aprendizaje discutiendo asertiva y estructuradamente las ideas propias y ajenas.
E06MIGEO Interpretar y evaluar resultados fruto del análisis de datos espaciales en sus diferentes escalas y precisiones, y sintetizar y estructurar dichos resultados en informes técnicos y de investigación.
E07MIGEO Conocer, integrar y aplicar los métodos estadísticos y geoestadísticos para la modelización espacial de variables geográficas y la resolución de problemas en el ámbito de la Ingeniería Geomática.
E09MIGEO Conocer, analizar y relacionar los aspectos básicos de la estructura y planificación territorial, el uso de datos cartográficos y su gestión.
E10MIGEO Conocer, utilizar y desarrollar equipos para la adquisición de datos georreferenciados en aplicaciones de Ingeniería Civil, Gestión de Recursos Naturales y Análisis Territorial.
 
Resultados de aprendizaje

Resultado RB10

Ser capaces de asumir la responsabilidad de su propio desarrollo profesional y de su especialización en uno o más campos de estudio.

Resultado RB6

Haber adquirido conocimientos avanzados y demostrado, en un contexto de investigación científica y tecnológica o altamente especializado, una comprensión detallada y fundamentada de los aspectos teóricos y prácticos y de la metodología de trabajo en uno o más campos de estudio.

Resultado RB7a

Saber aplicar e integrar sus conocimientos, la comprensión de estos, su fundamentación científica y sus capacidades de resolución de problemas en entornos nuevos y definidos de forma imprecisa, incluyendo contextos de carácter multidisciplinar tanto investigadores como profesionales altamente especializados.

Resultado RB7b

Ser capaces de predecir y controlar la evolución de situaciones complejas mediante el desarrollo de nuevas e innovadoras metodologías de trabajo adaptadas al ámbito científico/investigador, tecnológico o profesional concreto, en general multidisciplinar, en el que se desarrolle su actividad

Resultado RB7c

Haber desarrollado la autonomía suficiente para participar en proyectos de investigación y colaboraciones científicas o tecnológicas dentro su ámbito temático, en contextos interdisciplinares y, en su caso, con una alta componente de transferencia del conocimiento.

Resultado RB9

Saber transmitir de un modo claro y sin ambigüedades a un público especializado o no, resultados procedentes de la investigación científica y tecnológica o del ámbito de la innovación más avanzada, así como los fundamentos más relevantes sobre los que se sustentan.

Resultado RE06MIGE

Es capaz de interpretar y evaluar los resultados derivados del análisis de datos especiales de diferentes escalas y precisiones e sintetizar y estructuras los resultados derivados en información técnicos y de investigación.

Resultado RE07MIGE

Aplica los métodos estadísticos y geoestadísticos para la modelización espacial de variables geográficas y la resolución de problemas en el ámbito de la Ingeniería Geomática.

Resultado RE09MIGE

Conoce los aspectos básicos de la estructura y planificación territorial y del uso de información geográfica y la modelización para resolver problemas ligados a su gestión.

Resultado RE10MIGE

Dispone del conocimiento necesario para desarrollar procesos de adquisición de datos georreferenciados empleando diferentes técnicas geomáticas, para la resolución de problemas en el ámbito de la Ingeniería Civil, la Gestión de Recursos Naturales y el Análisis Territorial.

Resultado RG1IGEO

Demuestra que conoce y utiliza las Tecnologías de la Información y la Comunicación aplicadas al ámbito de la Ingeniería Geomática y la Geoinformación.

Resultado RG2IGEO

Demuestra que conoce y aplica la normativa y regulación local, autonómica, nacional e internacional en el ámbito de la Ingeniería Geomática y la Geoinformación

Resultado RG3IGEO

Demuestra que conoce y utiliza las Tecnologías de la Información y la Comunicación aplicadas al ámbito de la Ingeniería Geomática y la Geoinformación.

Resultado RG4IGEO

Es capaz de comprender, analizar y evaluar teorías, resultados y desarrollos en el idioma de referencia, además de en la lengua materna, en el ámbito de la Ingeniería Geomática y la Geoinformación.

Resultado RT1

Demuestra el conocimiento y respeto de los Derechos Fundamentales, de la cultura de paz y la conciencia democrática, de los mecanismos básicos para la participación ciudadana y de una actitud para la sostenibilidad ambiental y el consumo responsable.

Resultado RT4

Demuestra habilidades para el trabajo cooperativo, la participación en equipos y la negociación, incorporando los valores de cooperación, esfuerzo, respecto y compromiso con la búsqueda de la calidad como signo de identidad.

Resultado RT5

Analiza y razona críticamente, discutiendo asertiva y estructuradamente las ideas propias y ajenas, demostrando pensamiento creativo y capacidad para evaluar el propio proceso de aprendizaje.




DESCRIPCIÓN DE CONTENIDOS
Teoría

Tema 1. Modelos en las ciencias experimentales y en  Geomática. Introducción a la geoestadística. Introducción a la geoestadística . Métodos básicos de interpolación. Variables regionalizadas. Análisis variográfico. Introducción a la estimación y simulación geoestadística. 

Tema 2. Introducción a la simulación. Introducción a la simulación estocástica. Variables continuas y categóricas. Estimación de la incertidumbre local. Estimación con variables auxiliares. Algoritmos de simulación estocástica secuencial.

Tema 3. Conceptos de riesgo y catástrofe. Evaluación del riesgo. Conceptos y terminología. Riesgo y catástrofe. Predicción y prevención. Reducción del riesgo. Capacidad y resiliencia. Clasificación de los riesgos. Impacto de los riesgos. Procesos de riesgo. Riesgos ligados a la dinámica interna: sísmico y volcánico. Riesgos asociados a la dinámica externa: deslizamientos, erosión, inundaciones. Evaluación del riesgo. Cartografía de riesgos.

Tema 4. Gestión de riesgos y catástrofes. Gestión del riesgo. Ciclo del riesgo. Preparación ante los procesos. Sistemas de alerta temprana. Respuesta a la crisis. Protección civil. Sistemas inteligentes para la gestión de crisis. Planes de evacuación y gestión en tiempo real. Medidas para la recuperación.

Tema 5. Plataformas geoespaciales para la gestión de crisis. Datos y modelos en la gestión de crisis. Captura de datos para la gestión de crisis. Sensores. Tipos de datos. Modelos de datos operacionales. Modelos para la navegación y evacuación. Sistemas espaciales de apoyo a la decisión. Map mashups, servicios de testimonio y demanda de respuesta.

Tema 6. Proyectos de modelización de recursos y riesgos naturales. Proyectos de ingeniería geomática . Topografía, fotogrametría, RPAS, LiDAR . Gestión de proyectos geoespaciales. Ejemplos de proyectos nacionales. Aplicación a modelización de recursos naturales y gestión de riesgos.

Práctica

Practica 1. Aplicación de métodos geoestadísticos.

Práctica 2. Ejemplos de análisis y evaluación de riesgos: riesgo sísmico y riesgo de deslizamientos.

Práctica 3. Ejemplo de navegación en un escenario de crisis. Navegación con obstáculos y obstáculos móviles. 

Práctica 4. Jornada de campo para observación de procesos ligados a la geodinámica externa: deslizamientos y procesos erosivos. Gestión integral de procesos.





METODOLOGÍAS DOCENTES Y ACTIVIDADES FORMATIVAS
Información adicional
Las clases de teoría se desarrollarán mediante exposiciones magistrales de los conceptos teóricos de la asignatura, en un ambiente participativo, con presentación de aplicaciones y ejemplos. Las clases prácticas permitirán la realización de ejercicios de modelización de recursos y riesgos naturales, en aula de ordenador y mediante software SIG y específico de modelización. Incluye una visita de campo para observación de procesos ligados a la geodinámica externa: deslizamientos y procesos erosivos.
Metodologías docentes
A1b Actividades de docencia teórica 50 36 2
A2b Actividades de docencia aplicada 100 36 4
Actividades formativas
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A1b - Actividades de docencia teórica 18.0 32.0 50.0 2.0
  • CB10
  • CB6
  • CB7
  • CB9
  • CG1IGEO
  • CG2IGEO
  • CG3IGEO
  • CG4IGEO
  • CT1
  • CT4
  • CT5
  • E06MIGEO
  • E07MIGEO
  • E09MIGEO
  • E10MIGEO

A20 - Clases prácticas

  • M36 - Otras Clases: Seminarios/Debates
36.0 64.0 100.0 4.0  
TOTALES: 54.0 96.0 150.0 6.0  




SISTEMAS DE EVALUACIÓN
Sistemas de evaluación (específico)

Con el examen de teoría se evalúan las competencias: CB6, CB7, CB9, CG1IGEO, CG2IGEO, CG3IGEO, CG4IGEO, CT1, CT2, CT5, E06MIGEO, E07MIGEO, E09MIGEO. 

Resultados a evaluar: RB6, RB7a, RG1IGEO, RG2IGEO, RG3IGEO, RG4IGEO, RT1, RT2, RT5, RE06MIGEO, RE07MIGEO, RE09MIGEO.

Con la entrega de prácticas se evalúan las competencias: CB6, CB7, CB9, CB10, CG1IGEO, CG2IGEO, CG3IGEO, CT1, CT2, CT4, CT5, E06MIGEO, E07MIGEO, E09MIGEO, E10MIGEO.

Resultados a evaluar: RB6, RB7a, RB7b, RB7c, RB10, RG1IGEO, RG3IGEO, RT1, RT2, RT4, RT5, RE06MIGEO, RE07MIGEO, RE09MIGEO, RE10MIGEO.

Con la asistencia y participación se evalúan las competencias: CB7, CB9, CG1IGEO, CG4IGEO, CT4, CT5, E06MIGEO.

Resultados a evaluar: RB7a, RB9, RG1IGEO, RG4IGEO, RT4, RT5, RE06MIGEO.

Para superar la asignatura será necesario superar el examen teórico y las prácticas de la asignatura de forma independiente.

La calificación de la asignatura se calculará atendiendo a la ponderación de cada una de las partes (teoría, prácticas y participación)

Sistemas de evaluación (general)
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales Asistencia en actividades presenciales y/o virtuales . 10.0%
Conceptos teóricos de la materia Examen sobre los conceptos teóricos y prácticos de la materia . 30.0%
Realización de trabajos, casos o ejercicios Realización de trabajos, casos o ejercicios prácticos . 60.0%
Participación y Actividad en foros virtuales Participación en actividades presenciales y/o virtuales . 0.0%




BIBLIOGRAFÍA
Bibliografía
  1. Natural Resource Modeling (Online). Autor: Rocky Mountain Mathematics Consortium.


  2. Natural Resource Management And Institutional Change . Autor: Carney, Diana.. Editorial: Routledge.(C. Biblioteca)


  3. Geoestatística Para As Cie?Ncias Da Terra E Do Ambiente . Autor: Soares, Amilcar.. Editorial: IST Press.(C. Biblioteca)


  4. Riesgos Naturales: Procesos De La Tierra Como Riesgos, Desastres Y Catástrofes . Autor: Keller, Edward A.. Editorial: Pearson Prentice Hall.(C. Biblioteca)


  5. Riesgos Geológicos: Recoge Las Exposiciones Del Cuadro De Profesores Del I Curso De Riesgos Geológicos. Autor: Instituto Geológico y Minero de España. Editorial: 84-505-7599-0.


  6. Riesgos Naturales. Autor: Ariel. Editorial: 84-344-8034-4.


  7. Statistics & Data Analysis In Geology. Autor: Davis, John C.. Editorial: John Wiley and Sons.(C. Biblioteca)


  8. Geostatistics For Natural Resources Evaluation. Autor: Goovaerts, Pierre. Editorial: Oxford University.(C. Biblioteca)


  9. Los Sistemas De Información Geográfica En La Gestión De Los Riesgos Geológicos Y El Medio Ambiente . Autor: Instituto Geológico y Minero de España. Editorial: 8478404589.


  10. Mapas De Susceptibilidad A Los Movimientos De Ladera Con Técnicas Sig: Fundamentos Y Aplicaciones En España . Autor: Instituto Geológico y Minero de España. Editorial: 847840466X.


  11. Impacto Económico Y Social De Los Riesgos Geológicos En España = The Economic And Social Impact Of The Geological.... Autor: Instituto Geológico y Minero de España. Editorial: 84-505-7164-2.


  12. Natural Hazards And Human-Exacerbated Disasters In Latin-America : Special Volumes Of Geomorphology . Autor: Elsevier. Editorial: 1-282-38152-0.


  13. Encyclopedia Of Natural Hazards . Autor: Springer Netherlands. Editorial: 1-78539-643-9.




OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE
Objetivo 3: Salud y bienestar.
Objetivo 11: Ciudades y comunidades sostenibles.
Objetivo 12: Producción y consumo responsable.
Objetivo 13: Acción por el clima.
Objetivo 15: Vida de ecosistemas terrestres.
Información adicional
Los contenidos conectan con los objetivos de desarrollo sostenible de las Naciones Unidas (ODS), principalmente con los objetivos 3 (Meta 3d), 11 (Meta 11.5), 12 (Meta 12.2), 13 (Metas 13.1 y 13.3) y 15 (Meta 15.3).




CLÁUSULAS
Cláusula de protección de datos para grabación de clases

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

Cláusula de protección de datos para evaluación on-line

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es