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Guía Docente
78613002-Teledetección hiperespectral y RADAR
Curso Académico 2025-26
FICHA IDENTIFICATIVA
Datos de la asignatura:
Código:
78613002
Nombre:
Teledetección hiperespectral y RADAR
Centro:
Centro de Estudios de Postgrado
Titulación:
Máster Univ. en Ingeniería geomática y geoinformación
Curso:
1
Cuatrimestre:
SEGUNDO CUATRIMESTRE
Tipo:
-
Idioma de impartición:
Español
Nivel PATIE:
PATIE 1
Plataforma de teleformación:
Modalidad de impartición:
Presencial
Información adicional (PROF)
-




PROFESORADO

COORDINACIÓN
Nombre:
FERNÁNDEZ DEL CASTILLO, TOMÁS MANUEL
Departamento:
U119 - INGENIERÍA CARTOGR. GEODESICA Y FOTOGRAM
Área:
505 - INGENIERÍA CARTOGRÁFICA, GEODÉSICA Y FOTOGRAMETRÍA
Categoría:
TITULAR DE UNIVERSIDAD
Despacho:
A3 - 317
Correo-e:
tfernan@ujaen.es
Teléfono:
953212843

EQUIPO DOCENTE




RESUMEN
Conocimientos previos y recomendaciones
-
Breve resumen de la asignatura (según memoria RUCT)
Fundamentos de Teledetección. Leyes de la radiación. Espectro electromagnético. Sensores y plataformas.Teledetección hiperespectral. Sensores. Clasificación e índices hiperespectrales. Aplicaciones.Teledetección en la banda térmica del espectro. Calibración. Aplicaciones.Fundamentos del RADAR. Plataformas espaciales, RADAR aerotransportado y terrestre. SAR. Aplicaciones.Interferometría de RADAR (InSAR) e Interferometría Diferencial (DInSAR). Aplicaciones.
Prerrequisitos
No aplicable




COMPETENCIAS / RESULTADOS DEL PROCESO DE FORMACIÓN Y APRENDIZAJE

COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE

código

Denominación de la competencia

CB10 Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.
CB6 Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación
CB7 Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio
CG1IGEO Conocer y utilizar las Tecnologías de la Información y la Comunicación aplicadas al ámbito de la Ingeniería Geomática y la Geoinformación.
CG3IGEO Comprender y ser capaz de aplicar herramientas de investigación en el ámbito de la Ingeniería Geomática y la Geoinformación.
CT4 Desarrollar las aptitudes para el trabajo cooperativo y la participación en equipos, las habilidades de negociación e incorporar los valores de cooperación, esfuerzo, respeto y compromiso con la búsqueda de la calidad como signo de identidad.
CT5 Analizar, razonar críticamente, pensar con creatividad y evaluar el propio proceso de aprendizaje discutiendo asertiva y estructuradamente las ideas propias y ajenas.
E01MIGEO Desarrollar aplicaciones de sistemas de adquisición, tratamiento y análisis de información geográfica que permitan la automatización y proceso de información geoespacial.
E02MIGEO Conocer y aplicar los sensores y técnicas de teledetección necesarias para la identificación y caracterización de cambios en el territorio y saber integrarlos con otros datos especiales para resolver problemas relacionados con las bases de datos cartográficas (generación de información adicional y actualización de la misma).
E09MIGEO Conocer, analizar y relacionar los aspectos básicos de la estructura y planificación territorial, el uso de datos cartográficos y su gestión.
E10MIGEO Conocer, utilizar y desarrollar equipos para la adquisición de datos georreferenciados en aplicaciones de Ingeniería Civil, Gestión de Recursos Naturales y Análisis Territorial.
 
Resultados de aprendizaje

Resultado RB10

Ser capaces de asumir la responsabilidad de su propio desarrollo profesional y de su especialización en uno o más campos de estudio.

Resultado RB6

Haber adquirido conocimientos avanzados y demostrado, en un contexto de investigación científica y tecnológica o altamente especializado, una comprensión detallada y fundamentada de los aspectos teóricos y prácticos y de la metodología de trabajo en uno o más campos de estudio.

Resultado RB7a

Saber aplicar e integrar sus conocimientos, la comprensión de estos, su fundamentación científica y sus capacidades de resolución de problemas en entornos nuevos y definidos de forma imprecisa, incluyendo contextos de carácter multidisciplinar tanto investigadores como profesionales altamente especializados.

Resultado RB7b

Ser capaces de predecir y controlar la evolución de situaciones complejas mediante el desarrollo de nuevas e innovadoras metodologías de trabajo adaptadas al ámbito científico/investigador, tecnológico o profesional concreto, en general multidisciplinar, en el que se desarrolle su actividad.

Resultado RB7c

Haber desarrollado la autonomía suficiente para participar en proyectos de investigación y colaboraciones científicas o tecnológicas dentro su ámbito temático, en contextos interdisciplinares y, en su caso, con una alta componente de transferencia del conocimiento.

Resultado RE01MIGE

Desarrolla aplicaciones informáticas orientadas a la adquisición, tratamiento y análisis de información geográfica que facilitan el tratamiento de la misma mediante su automatización.

Resultado RE02MIGE

Es capaz de seleccionar los sistemas más adecuados tanto a nivel de sensores como de técnicas para la identificación y caracterización de cambios en el territorio, y sabe integrar la información con otras fuentes para resolver problemas relacionados con las bases de datos cartográficas (generación de información adicional y actualización de la misma).

Resultado RE10MIGE

Dispone del conocimiento necesario para desarrollar procesos de adquisición de datos georreferenciados empleando diferentes técnicas geomáticas, para la resolución de problemas en el ámbito de la Ingeniería Civil, la Gestión de Recursos Naturales y el Análisis Territorial.

Resultado RG1IGEO

Demuestra que conoce y utiliza las Tecnologías de la Información y la Comunicación aplicadas al ámbito de la Ingeniería Geomática y la Geoinformación.

Resultado RG3IGEO

Demuestra que comprende y utiliza herramientas de investigación en el ámbito de la Ingeniería Geomática y la Geoinformación.

Resultado RT4

Demuestra habilidades para el trabajo cooperativo, la participación en equipos y la negociación, incorporando los valores de cooperación, esfuerzo, respecto y compromiso con la búsqueda de la calidad como signo de identidad.

Resultado RT5

Analiza y razona críticamente, discutiendo asertiva y estructuradamente las ideas propias y ajenas, demostrando pensamiento creativo y capacidad para evaluar el propio proceso de aprendizaje.




DESCRIPCIÓN DE CONTENIDOS
Teoría

1. Fundamentos de Teledetección. Radiacción electromagnética. Espectro electromagnético. Radiancia. Leyes de la radiación. Interacción con la materia y la atmósfera. Signatura espectral. Sensores y plataformas.

2. Teledetección hiperespectral. Sensores hiperespectrales aerotransportados y satelitales. Correcciones atmosféricas. Indices hiperespectrales. Clasificaciones hiperespectrales. Aplicaciones de la teledetección hiperespectral.

3. Teledetección en la banda térmica del espectro. El espectro de emisión. Emisividad de los cuerpos. Correcciones atmosféricos. Calibración de sensores térmicos. Aplicaciones de la teledetección térmica.

4. Fundamentos del RADAR. Interacción entre la radiación y la superficie. Principios del radar. Propiedades de la señal. Radares de apertura real. Radares de apertura sintética (SAR). Sensores de radar no formadores de imágenes. Programas especiales. Radar aerotransportado y terrestre. Aplicaciones de los sistemas RADAR a la observación terrestre.

5. Interferometría de RADAR. Interferometría de Radar (InSAR). Registro de las imágenes radar. Creación de interferogramas. MDE obtenidos con InSAR. Decorrelación y efectos atmosféricos. Principios de la Interferometría Diferencial (DInSAR). Aplicaciones

Práctica

1. Índices de vegetacion de imágenes multiespectrales e hiperespectrales.

2. Clasificación digital de imágenes multiespectrales e hiperespectrales.

3. Infrarrojo térmico.

4. Imágenes de Radar.

5. Generación de MDE con InSAR.

6. Monitorización de deformaciones con DInSAR.

 





METODOLOGÍAS DOCENTES Y ACTIVIDADES FORMATIVAS
Información adicional
Las clases de teoría se desarrollarán mediante exposiciones magistrales de los conceptos teóricos de la asignatura, en un ambiente participativo, con presentación de aplicaciones y ejemplos. Las clases prácticas permitirán la realización de ejercicios sobre imágenes capturadas por sensores hiperespectrales, térmicos y de radar, en aula de ordenador y mediante software específico para el tratamiento de imágenes. Dado el carácter de la asignatura ambas actividades se irán intercalando
Metodologías docentes
M1b M1b Clases magistrales, exposición de teoría y ejemplos generales y conferencias
M2b M2b Seminarios, debates, actividades prácticas y aclaración de dudas
M4a M4a Estudios de procedimientos/casos en un escenario profesional
M5a M5a Supervisión de trabajos dirigidos
Actividades formativas
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A1b - Actividades de docencia teórica 18.0 32.0 50.0 2.0
  • CB10
  • CB6
  • CB7
  • CG1IGEO
  • CG3IGEO
  • CT4
  • CT5
  • E01MIGEO
  • E02MIGEO
  • E09MIGEO
  • E10MIGEO
A20 - Clases prácticas 18.0 32.0 50.0 2.0
  • CB7
TOTALES: 36.0 64.0 100.0 4.0  




SISTEMAS DE EVALUACIÓN
Sistemas de evaluación (específico)

Con el examen de teoría se evalúan las competencias: CB6, CB7, CG1IGEO, CG3IGEO, CT5, E02MIGEO, E09MIGEO.

Resultados a evaluar: RB6, RB7a, RG1IGEO, RG3IGEO, RT4, RT5, RE02MIGEO, RE09MIGEO.

Con la entrega de prácticas se evalúan las competencias: CB6, CB7, CB10, CG1IGEO, CG3IGEO, CT4, CT5, E01MIGEO, E02MIGEO, E09MIGEO, E10MIGEO.

Resultados a evaluar: RB6, RB7a, RB7b, RB7c, RB10, RG1IGEO, RG3IGEO, RT4, RT5, RE01MIGEO, RE02MIGEO, RE09MIGEO, RE10MIGEO.

Con la asistencia y participación se evalúan las competencias: CB7, CG1IGEO, CT4, CT5, E02MIGEO.

Resultadosa evaluar: RB7a, RG1IGEO, RT4, RT5, RE02MIGEO.

Para superar la asignatura será necesario superar el examen teórico y las prácticas de la asignatura de forma independiente.

La calificación de la asignatura se calculará atendiendo a la ponderación de cada una de las partes (teoría, prácticas y participación).

Sistemas de evaluación (general)
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales Asistencia en actividades presenciales y/o virtuales . 0.0%
Conceptos teóricos de la materia Examen sobre los conceptos teóricos y prácticos de la materia . 40.0%
Realización de trabajos, casos o ejercicios Realización de trabajos, casos o ejercicios prácticos . 50.0%
Participación y Actividad en foros virtuales Participación en actividades presenciales y/o virtuales . 10.0%




BIBLIOGRAFÍA
Bibliografía
  1. Techniques And Applications Of Hyperspectral Image Analysis . Autor: John Wiley & Sons. Editorial: 9780470010860.


  2. Hyperspectral Remote Sensing: Fundamentals And Practices . Autor: Pu, Ruiliang. Editorial: CRC Press, an imprint of Taylor & Francis, an Informa business.(C. Biblioteca)


  3. Manual Of Remote Sensing. Autor: John Wiley and son. Editorial: 0-471-29406-3.


  4. Remote Sensing Of The Environment : An Earth Resource Perspective. Autor: Jensen, John R.. Editorial: Prentice Hall.(C. Biblioteca)


  5. Remote Sensing Digital Image Analysis: An Introduction. Autor: Richards, John A.. Editorial: Epringer.(C. Biblioteca)


  6. Fundamentos De Teledetección Espacial. Autor: Chuvieco Salinero, Emilio.. Editorial: Rialp.(C. Biblioteca)


  7. Elementos De Teledetección. Autor: Pinilla Ruiz, Carlos. Editorial: Ra-ma.(C. Biblioteca)


  8. Teledetección Ambiental: La Observación De La Tierra Desde El Espacio. Autor: Chuvieco Salinero, Emilio. Editorial: Ariel.(C. Biblioteca)


  9. Satellite Radar Interferometry: Subsidence Monitoring Techniques . Autor: Ketelaar, Gini. Editorial: Springer.(C. Biblioteca)


  10. Radar Interferometry : Data Interpretation And Error Analysis . Autor: Hanssen, Ramon F.. Editorial: Kluwer Academic Publichers.(C. Biblioteca)


  11. Spaceborne Radar Remote Sensing, Applications And Techniques. Autor: Elachi, Charles. Editorial: IEEE Press.(C. Biblioteca)


  12. Remote Sensing With Imaging Radar . Autor: Richards, John A.. Editorial: Springer.(C. Biblioteca)


  13. Radar Interferometry: Persistent Scatterer Technique. Autor: Kampes, Bert M.. Editorial: Springer.(C. Biblioteca)




OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE
Objetivo 2: Hambre cero.
Objetivo 6: Agua limpia y saneamiento.
Objetivo 11: Ciudades y comunidades sostenibles.
Objetivo 12: Producción y consumo responsable.
Objetivo 13: Acción por el clima.
Objetivo 14: Vida submarina.
Objetivo 15: Vida de ecosistemas terrestres.
Información adicional
Los contenidos de la asignatura conectan con diversos objetivos de desarrollo sostenible de las Naciones Unidas (ODS). Principalmente con los objetivos 2 (Metas 2.3 y 2.4), 6 (Metas 6.3 y 6.5), 11 (Metas 11.5 y 11.6), 12 (Metas 12.2 y 12.5), 13 (Meta 13.1), 14 (Metas 14.1 y 14.2) y 15 (Metas 15.2 y 15.3), relacionados con aspectos medioambientales, agronómicos, forestales e hidrológicos, a los que se aplican las técnicas de teledetección. hiperespectral, térmica y radar estudiadas en la asignatura




CLÁUSULAS
Cláusula de protección de datos para grabación de clases

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

Cláusula de protección de datos para evaluación on-line

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es