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Guía Docente
78612005-Fotogrametría y teledetección para la adquisición de información geográfica
Curso Académico 2025-26
FICHA IDENTIFICATIVA
Datos de la asignatura:
Código:
78612005
Nombre:
Fotogrametría y teledetección para la adquisición de información geográfica
Centro:
Centro de Estudios de Postgrado
Titulación:
Máster Univ. en Ingeniería geomática y geoinformación
Curso:
1
Cuatrimestre:
PRIMER CUATRIMESTRE
Tipo:
-
Idioma de impartición:
Español
Nivel PATIE:
PATIE 1
Plataforma de teleformación:
Modalidad de impartición:
Presencial
Información adicional (PROF)
-




PROFESORADO

COORDINACIÓN
Nombre:
PÉREZ GARCÍA, JOSÉ LUIS
Departamento:
U119 - INGENIERÍA CARTOGR. GEODESICA Y FOTOGRAM
Área:
505 - INGENIERÍA CARTOGRÁFICA, GEODÉSICA Y FOTOGRAMETRÍA
Categoría:
TITULAR DE UNIVERSIDAD
Despacho:
A3 - a3-321
Correo-e:
jlperez@ujaen.es
Teléfono:
953213353
URL web:
-

EQUIPO DOCENTE
Nombre:
CARDENAL ESCARCENA, FRANCISCO JAVIER
Departamento:
U119 - INGENIERÍA CARTOGR. GEODESICA Y FOTOGRAM
Área:
505 - INGENIERÍA CARTOGRÁFICA, GEODÉSICA Y FOTOGRAMETRÍA
Categoría:
TITULAR DE UNIVERSIDAD
Despacho:
A3 - A3-319
Correo-e:
jcardena@ujaen.es
Teléfono:
953212840
URL web:
https://www.ujaen.es/departamentos/ingcar/contactos/cardenal-escarcena-francisco-javier
Nombre:
DELGADO GARCÍA, JORGE
Departamento:
U119 - INGENIERÍA CARTOGR. GEODESICA Y FOTOGRAM
Área:
505 - INGENIERÍA CARTOGRÁFICA, GEODÉSICA Y FOTOGRAMETRÍA
Categoría:
TITULAR DE UNIVERSIDAD
Despacho:
A3 - 320
Correo-e:
jdelgado@ujaen.es
Teléfono:
953212468
URL web:
http://coello.ujaen.es/perfil.php?option=9




RESUMEN
Conocimientos previos y recomendaciones
Se recomienda cursar esta asignatura previamente a las correspondientes asignaturas optativas siguientes: Sistemas aéreos pilotados en remoto (RPAS). Aplicaciones geomáticas; Teledetección hiperespectral y RADAR; Geomorfometría: Tratamiento de MDT y MDS. Se hace constar que en cumplimiento con el Real Decreto 696/1995, del 28 de abril, de Ordenación de la educación de los alumnos con necesidades educativas especiales (BOE 2 de junio de 1995) y del artículo 31b de la LISMI (segundo párrafo), y con tal de garantizar el principio de igualdad de oportunidades, la Universidad hará las adaptaciones necesarias con el fin de que el alumnado con necesidades educativas especiales permanentes asociadas a condiciones de discapacidad, puedan efectuar pruebas de acceso y también todas las pruebas de evaluación que a lo largo de su formación sean necesarias. Asimismo facilitarán el acceso a las instalaciones y a las enseñanzas con el fin de poder proseguir sus estudios. De acuerdo con la normativa de la Universidad de Jaén, se establecerán adaptaciones curriculares a aquellos/as alumnos/as con algún tipo de discapacidad, previo informe del Vicerrectorado competente. El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente. El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
Breve resumen de la asignatura (según memoria RUCT)
1. Teledetección de alta resolución. Sensores, tratamiento de los datos. Aplicaciones. 2. Fotogrametría Oblicua, Aplicaciones a la modelización urbana. Modelos 3D ciudad. 3. Sistemas de objeto cercano. Adquisición y tratamiento de los datos. 4. Sistemas láser instalados en plataformas aéreas (ALS) o terrestres, tanto estáticas (TLS) como móviles (MMS). 5. Sistemas mixtos. Láser e imagen. 6. Tratamiento de la información. Procedimientos de orientación y generación de productos (SfM). 7. Integración de datos. Control de calidad.
Prerrequisitos
-




COMPETENCIAS / RESULTADOS DEL PROCESO DE FORMACIÓN Y APRENDIZAJE

COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE

código

Denominación de la competencia

CB6 Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación
CB7 Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio
CB8 Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios
CG1IGEO Conocer y utilizar las Tecnologías de la Información y la Comunicación aplicadas al ámbito de la Ingeniería Geomática y la Geoinformación.
CG3IGEO Comprender y ser capaz de aplicar herramientas de investigación en el ámbito de la Ingeniería Geomática y la Geoinformación.
CT4 Desarrollar las aptitudes para el trabajo cooperativo y la participación en equipos, las habilidades de negociación e incorporar los valores de cooperación, esfuerzo, respeto y compromiso con la búsqueda de la calidad como signo de identidad.
CT5 Analizar, razonar críticamente, pensar con creatividad y evaluar el propio proceso de aprendizaje discutiendo asertiva y estructuradamente las ideas propias y ajenas.
E01MIGEO Desarrollar aplicaciones de sistemas de adquisición, tratamiento y análisis de información geográfica que permitan la automatización y proceso de información geoespacial.
E02MIGEO Conocer y aplicar los sensores y técnicas de teledetección necesarias para la identificación y caracterización de cambios en el territorio y saber integrarlos con otros datos especiales para resolver problemas relacionados con las bases de datos cartográficas (generación de información adicional y actualización de la misma).
E03MIGEO Entender los fundamentos básicos del funcionamiento y el empleo de sensores LiDAR aéreos y terrestres, planificando las campañas de captura, procesado y análisis de los datos y su integración para caracterizar los entornos urbanos y rurales.
E04MIGEO Conocer los fundamentos de los sistemas de navegación por satélite y los sistemas inerciales de navegación y su aplicación en el guiado y posicionamiento de sensores en plataformas móviles, tanto aéreas como terrestres.
E10MIGEO Conocer, utilizar y desarrollar equipos para la adquisición de datos georreferenciados en aplicaciones de Ingeniería Civil, Gestión de Recursos Naturales y Análisis Territorial.
 
Resultados de aprendizaje

Resultado RB6

Haber adquirido conocimientos avanzados y demostrado, en un contexto de investigación científica y tecnológica o altamente especializado, una comprensión detallada y fundamentada de los aspectos teóricos y prácticos y de la metodología de trabajo en uno o más campos de estudio.

Resultado RB7a

Saber aplicar e integrar sus conocimientos, la comprensión de estos, su fundamentación científica y sus capacidades de resolución de problemas en entornos nuevos y definidos de forma imprecisa, incluyendo contextos de carácter multidisciplinar tanto investigadores como profesionales altamente especializados.

Resultado RB7b

Ser capaces de predecir y controlar la evolución de situaciones complejas mediante el desarrollo de nuevas e innovadoras metodologías de trabajo adaptadas al ámbito científico/investigador, tecnológico o profesional concreto, en general multidisciplinar, en el que se desarrolle su actividad.

Resultado RB8

Saber evaluar y seleccionar la teoría científica adecuada y la metodología precisa de sus campos de estudio para formular juicios a partir de información incompleta o limitada incluyendo, cuando sea preciso y pertinente, una reflexión sobre la responsabilidad social o ética ligada a la solución que se proponga en cada caso.

Resultado RE01MIGE

Desarrolla aplicaciones informáticas orientadas a la adquisición, tratamiento y análisis de información geográfica que facilitan el tratamiento de la misma mediante su automatización.

Resultado RE02MIGE

Es capaz de seleccionar los sistemas más adecuados tanto a nivel de sensores como de técnicas para la identificación y caracterización de cambios en el territorio, y sabe integrar la información con otras fuentes para resolver problemas relacionados con las bases de datos cartográficas (generación de información adicional y actualización de la misma).

Resultado RE03MIGE

Es capaz de resolver problemas cartográficos mediante el empleo de sistemas LiDAR aéreos o terrestres, incluyendo tareas de planificación, análisis de los datos e integración de información con otras bases de datos para caracterizar entornos urbanos y rurales.

Resultado RE04MIGE

Conoce los fundamentos de navegación por satélite y los sistemas inerciales de navegación y su aplicación en el guiado y posicionamiento de sensores en plataformas móviles tanto aéreas como terrestres.

Resultado RE10MIGE

Dispone del conocimiento necesario para desarrollar procesos de adquisición de datos georreferenciados empleando diferentes técnicas geomáticas, para la resolución de problemas en el ámbito de la Ingeniería Civil, la Gestión de Recursos Naturales y el Análisis Territorial.

Resultado RG1IGEO

Demuestra que conoce y utiliza las Tecnologías de la Información y la Comunicación aplicadas al ámbito de la Ingeniería Geomática y la Geoinformación.

Resultado RG3IGEO

Demuestra que comprende y utiliza herramientas de investigación en el ámbito de la Ingeniería Geomática y la Geoinformación.

Resultado RT4

Demuestra habilidades para el trabajo cooperativo, la participación en equipos y la negociación, incorporando los valores de cooperación, esfuerzo, respecto y compromiso con la búsqueda de la calidad como signo de identidad.

Resultado RT5

Analiza y razona críticamente, discutiendo asertiva y estructuradamente las ideas propias y ajenas, demostrando pensamiento creativo y capacidad para evaluar el propio proceso de aprendizaje.




DESCRIPCIÓN DE CONTENIDOS
Teoría

MÓDULO 01: FOTOGRAMETRÍA DE OBJETO CERCANO

1. INTRODUCCIÓN.

1.1 Nuevos métodos e instrumentos para la adquisición de datos geoespaciales.

1.2 Fotogrametría y teledetección de alta resolución. LíDAR. Fusión de datos.

2. SISTEMAS DE FOTOGRAMETRÍA DE OBJETO CERCANO

2.1 Nueva instrumentación: cámaras métricas y no métricas.

2.2 Sensores panorámicos: cámaras panorámicas y esféricas.

2.3 Procesamiento de datos: orientación (Structure from Motion, SfM) y generación de nubes de puntos (Multi View Stereo, MVS). Procesado en tiempo real (Visual simultaneous localization and mapping, SLAM).

2.4 Sistemas de fotogrametría basados en SfM. Sistemas comerciales. Software libre.

MÓDULO 02: FOTOGRAMETRÍA AÉREA Y TELEDETECCIÓN DE ALTA RESOLUCIÓN

1. FOTOGRAMETRÍA AÉREA. NUEVAS TENDENCIAS.

1.1 Cámaras fotogramétricas.

1.2  Fotogrametría oblicua.

2. TELEDETECCIÓN DE ALTA RESOLUCIÓN.

2.1 Sistema Copernicus de Observación del Territorio. Sensores SENTINEL.

2.2 Satélites de alta y muy alta resolución. Sensores SPOT 6&7, Pleaides 1A&1B, SkySat, WorldView.

2.3 Características de los sensores.

2.4 Orientación de imágenes (RPC). Generación de productos (DEM y        Ortoimágenes).

MÓDULO 03: SENSORES BASADOS EN TECNOLOGÍA LÁSER

1. EL SISTEMA LASER TERRESTRE (TLS)

2. EL SISTEMA LIDAR. COMPONENTES, CONCEPTOS Y EJEMPLOS.

3. EL SISTEMA MOBILE MAPPING.

4. SISTEMAS MIXTOS. LASER/IMAGEN.

Práctica

MÓDULO 01: FOTOGRAMETRÍA DE OBJETO CERCANO

  1. Calibración de cámaras.
  2. Procesamiento de bloques de imágenes. Flujo de trabajo con SfM/MVS. Generación de productos.
  3. Procesado de imágenes panorámicas (modelos cilíndricos y esféricos).

MÓDULO 02: FOTOGRAMETRÍA AÉREA Y TELEDETECCIÓN DE ALTA RESOLUCIÓN

  1. Sensores Sentinel. Correcciones, clasificación e índices.
  2. Procesado de imágenes de satélite de alta y muy alta resolución.
  3. CITY-3D mediante fotogrametría oblicua.

MÓDULO 03: SENSORES BASADOS EN TECNOLOGÍA LASER.

  1. Procesado de datos TLS.
  2. Procesado de datos LiDAR.
  3. Planificación vuelo simultaneo Lidar/imagen.




METODOLOGÍAS DOCENTES Y ACTIVIDADES FORMATIVAS
Información adicional
La metodología y actividades de la asignatura están orientadas a la consecución de los resultados de aprendizaje vinculados a las competencias de la asignatura. La metodología docente consistirá, por un lado, en clases teóricas en las que se incentiva la participación del alumno. Por otro lado, en clases prácticas consistentes en la realización y el desarrollo de casos prácticos basados en proyectos y datos reales, así como en la utilización de instrumental y software específico sobre: sensores e imágenes de satélite de alta resolución, imágenes aéreas oblicuas en entornos urbanos, imágenes terrestres, sensores láser (aéreos y terrestres, tanto estáticos -TLS- como móviles -MMS o mobile mapping system-), algoritmos de visión por computador (Structure from Motion o SfM) e integración y fusión de datos y resultados.
Metodologías docentes
M1b M1b Clases magistrales, exposición de teoría y ejemplos generales y conferencias
M2b M2b Seminarios, debates, actividades prácticas y aclaración de dudas
M4a M4a Estudios de procedimientos/casos en un escenario profesional
M5a M5a Supervisión de trabajos dirigidos
Actividades formativas
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A1b - Actividades de docencia teórica 27.0 48.0 75.0 3.0
  • CB6
  • CB7
  • CB8
  • CG1IGEO
  • CG3IGEO
  • CT4
  • CT5
  • E01MIGEO
  • E02MIGEO
  • E03MIGEO
  • E04MIGEO
  • E10MIGEO
A20 - Clases prácticas 27.0 48.0 75.0 3.0
  • CT4
TOTALES: 54.0 96.0 150.0 6.0  




SISTEMAS DE EVALUACIÓN
Sistemas de evaluación (específico)

El sistema de evaluación tiene como finalidad verificar que los/las estudiantes han adquirido los resultados de aprendizaje previstos en la asignatura. La evaluación constará de tres partes: asistencia y participación, teoría+ejercicios y prácticas. 

La evaluación de la primera parte se realizará mediante el control de asistencia y participación en la plataforma virtual tanto en las clases teóricas como prácticas. Se requiere una participación activa a lo largo del curso a través de las actividades planteadas en la plataforma virtual de enseñanza.   

La evaluación del apartado de teoría+problemas se realizará mediante un examen que engloba el contenido total teórico y de problemas de la asignatura.

Por último, la evaluación de la parte práctica se basará en la presentación y entrega de las memorias correspondientes a las prácticas. La entrega de aquellas actividades (conforme a las instrucciones indicadas en la actividad) marcadas como obligatorias será un requisito para la superación de las prácticas.

La nota final será el resultado de la realización de una media ponderada entre la calificación de las tres partes (asistencia + participación, teoría+problemas y prácticas), siendo sus pesos de 0.1 (0.05+0.05), 0.5 y 0.4 respectivamente.  

Para aprobar será necesario alcanzar un 5.0 en dicha media, pero para que se realice la media será necesario haber alcanzado una calificación mínima de 4 puntos en cada una de las partes.  

La evaluación relativa a los conocimientos prácticos se basará en la presentación y, en su caso, defensa de los trabajos realizados por los alumnos/as en las mismas. Aquellas personas que no superen dicha evaluación podrán optar por la realización de una prueba global de competencias de la parte práctica.  

Sistema de evaluación

Resultados de aprendizaje evaluados

Observaciones

Asistencia y participación en actividades presenciales y virtuales

RG1IGEO, RT4, RT5

Se evalúan los aspectos relacionados, entre otros, con, el uso de las TIC y el respeto, trabajo colaborativo, análisis y discusión a través de la participación activa en foros y clases.

Examen conceptos teórico/prácticos

RB6, RB7a, RB7b, RB8, RE02MIGE,  RE03MIGE RE04MIGE, RE10MIGE, RG3IGEO

El estudiante debe demostrar su conocimiento de los conceptos propios de la materia, pero también demostrar habilidades para evaluar y analizar otros aspectos, de forma que pueda desarrollar aplicaciones de la Fotogrametría y Teledetección con profesionales e investigadores de otras disciplinas.

Realización de trabajos y ejercicios prácticos

RB6, RB7a, RB7b, RB8, RE01MIGE, RE02MIGE,  RE03MIGE RE04MIGE, RE10MIGE,  RG3IGEO,  RT4,RT5

El estudiante debe demostrar que es capaz de materializar y llevar al campo práctico las competencias desarrolladas en

Sistemas de evaluación (general)
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales Asistencia en actividades presenciales y/o virtuales . 5.0%
Conceptos teóricos de la materia Examen sobre los conceptos teóricos y prácticos de la materia. . 50.0%
Realización de trabajos, casos o ejercicios Realización de trabajos, casos o ejercicios prácticos . 40.0%
Participación y Actividad en foros virtuales Participación en actividades presenciales y/o virtuales . 5.0%




BIBLIOGRAFÍA
Bibliografía
  1. Advances In Mobile Mapping Technology / . Autor: Taylor & Francis,. Editorial: 9780415427234.


  2. Airborne And Terrestrial Laser Scanning . Autor: Whittles Publishing Services. Editorial: 9781904445876.


  3. Close-Range Photogrammetry And 3d Imaging . Autor: De Gruyter. Editorial: 9783110302691.


  4. Manual Of Photogrammetry. Autor: American Society for Photogrammetry and Remote Sensing. Editorial: 1-57083-071-1.


  5. Multiple View Geometry In Computer Vision. Autor: Hartley, Richard. Editorial: Cambridge University Press.(C. Biblioteca)


  6. Photogrammetric Computer Vision : Statistics, Geometry, Orientation And Reconstruction . Autor: Förstner, W.. Editorial: Springer.(C. Biblioteca)


  7. Topographic Laser Ranging And Scanning: Principles And Processing . Autor: CRC Press/Taylor & Francis Group. Editorial: 9781420051421.


  8. Advances In Photogrammetry, Remote Sensing, And Spatial Information Sciences: 2008 Isprs Congress Book / . Autor: Taylor & Francis,. Editorial: 0415478057.


  9. Photogrammetry: Geometry From Images And Laser Scans . Autor: Kraus, Karl. Editorial: Walter De Gruyter.(C. Biblioteca)




OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE
Objetivo 1: Fin de la pobreza.
Objetivo 4: Educación de calidad.
Información adicional
Meta 4.4: Aumentar considerablemente el número de jóvenes y adultos que tienen las competencias necesarias, en particular técnicas y profesionales, para acceder al empleo, el trabajo decente y el emprendimiento.




CLÁUSULAS
Cláusula de protección de datos para grabación de clases

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

Cláusula de protección de datos para evaluación on-line

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es