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Guía Docente
76912008-Intervención y respuestas jurídicas ante la violencia de género
Curso Académico 2025-26
FICHA IDENTIFICATIVA
Datos de la asignatura:
Código:
76912008
Nombre:
Intervención y respuestas jurídicas ante la violencia de género
Centro:
Centro de Estudios de Postgrado
Titulación:
Máster Univ. en Análisis crítico de las desigualdades de género e intervenc
Curso:
1
Cuatrimestre:
SEGUNDO CUATRIMESTRE
Tipo:
Obligatoria
Idioma de impartición:
Español
Nivel PATIE:
-
Plataforma de teleformación:
Modalidad de impartición:
Presencial
Información adicional (PROF)
En la docencia de la asignatura participarán cuatro profesoras, dos de la Universidad de Jaén (Isabel Mª Villar Cañada y Carmen Villanueva Lupión) y dos externas (Gracia Rodríguez Velasco y María del Mar Shaw Morcillo). Profesora responsable: Isabel María Villar Cañada




PROFESORADO

COORDINACIÓN
Nombre:
VILLAR CAÑADA, ISABEL MARÍA
Departamento:
U138 - DERECHO PÚBLICO Y D. PRIVADO ESPECIAL
Área:
140 - DERECHO DEL TRABAJO Y DE LA SEGURIDAD SOCIAL
Categoría:
TITULAR DE UNIVERSIDAD
Despacho:
D3 - 038
Correo-e:
imvillar@ujaen.es
Teléfono:
953212104
URL web:
-

EQUIPO DOCENTE
Nombre:
RODRÍGUEZ VELASCO, GRACIA
Departamento:
-
Área:
-
Categoría:
PROFESOR EXTERNO
Despacho:
-
Correo-e:
-
Teléfono:
-
ORCID:
-
URL web:
-
Nombre:
SHAW MORCILLO, MARÍA DEL MAR
Departamento:
-
Área:
-
Categoría:
PROFESOR EXTERNO
Despacho:
-
Correo-e:
-
Teléfono:
-
ORCID:
-
URL web:
-
Nombre:
VILLANUEVA LUPIÓN, CARMEN
Departamento:
U105 - DERECHO CIVIL, DCHO. FINAN. Y TRIBUTARIO
Área:
130 - DERECHO CIVIL
Categoría:
PROFESOR COLABORADOR
Despacho:
D3 - 043
Correo-e:
clupion@ujaen.es
Teléfono:
953212119
URL web:
http://www10.ujaen.es/conocenos/departamentos/derciv/inicio




RESUMEN
Conocimientos previos y recomendaciones
El estudiantado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
Breve resumen de la asignatura (según memoria RUCT)
1. Instrumentos existentes en el ordenamiento jurídico español frente a la violencia de género.2. La protección frente la violencia de género desde el ámbito del Derecho Civil.3. La protección de las situaciones de violencia de género desde el ámbito socio-laboral.I. El principio de igualdad por razón de género en el ámbito socio-laboral. La protección frente a la violencia de género.Género y mercado de trabajo.El sistema de Seguridad Social español desde un enfoque de género.La protección de las situaciones de violencia de género en el ámbito socio-laboral.II. La protección frente a la violencia de género desde el ámbito del Derecho civil.Condición jurídica de la mujer.Aspectos de la legislación civil en materia de intervención en violencia de género
Prerrequisitos
-




COMPETENCIAS / RESULTADOS DEL PROCESO DE FORMACIÓN Y APRENDIZAJE

código

Denominación de la competencia

CB6 Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación
CB7 Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio
CE9 Conocer los instrumentos y respuestas proporcionadas desde el ordenamiento jurídico frente a la violencia de género.
CG1 Conocer y comprender los aspectos teóricos y prácticos de las diferencias entre hombres y mujeres que, en función del género, intervienen en la vida social, política, económica y cultural, así como los instrumentos necesarios para abordar eficazmente las desigualdades de género.
CG5 Conocer las medidas de igualdad y contra la violencia de género que permita asesorar a personas y organizaciones sociales en la aplicación de las mismas.
CG6 Localizar y seleccionar la información y las fuentes relevantes para la resolución de problemas y la elaboración de estrategias ante los conflictos de género suscitados.
CG9 Conocer e identificar el fenómeno de las violencias de género desde una perspectiva multidisciplinar y en el contexto de un mundo globalizado.
CT1 Capacidad para las relaciones interpersonales y el trabajo en grupo y su liderazgo.
CT2 Capacidad para analizar críticamente la complejidad de la información y de la realidad social diversa y multicultural.
CT5 Adquisición de criterios éticos y valores profesionales vinculados a la igualdad de género.
 
Resultados de aprendizaje

Resultado R25

Conocimiento de los instrumentos y respuestas proporcionados por el ordenamiento jurídico español frente a las situaciones de violencia de género.

Resultado R26

Conocimiento de la regulación que las situaciones de violencia de género reciben en el ámbito del Derecho Civil.

Resultado R27

Conocimiento de la protección dispensada a las situaciones de violencia de género desde el ámbito socio-laboral.




DESCRIPCIÓN DE CONTENIDOS
Teoría
  1. Instrumentos existentes en el ordenamiento jurídico español frente a la violencia de género.
  2. La protección frente la violencia de género desde el ámbito del Derecho Civil.
  3. La protección de las situaciones de violencia de género desde el ámbito socio-laboral.
    I. El principio de igualdad por razón de género en el ámbito socio-laboral. La protección frente a la violencia de
    género.
    * Género y mercado de trabajo.
    * El sistema de Seguridad Social español desde un enfoque de género.
    * La protección de las situaciones de violencia de género en el ámbito socio-laboral.
    II. La protección frente a la violencia de género desde el ámbito del Derecho civil.
    * Condición jurídica de la mujer.
    * Aspectos de la legislación civil en materia de intervención en violencia de género.
Práctica

En la asignatura se plantearán dos prácticas, consistentes en análisis de sentencias, noticias o materiales de interés, de las cuales el alumnado deberá elegir una para su realización.





METODOLOGÍAS DOCENTES Y ACTIVIDADES FORMATIVAS
Información adicional
-
Metodologías docentes

Las clases expositivas consistirán básicamente en lecciones impartidas por el profesorado, dedicadas a la presentación del marco téorico, conceptual y metodológico de la asignatura. Se pretende que las clases sean dinámicas e interactivas, potenciando la participación activa del alumnado.  

Todas las tareas del alumnado (estudio, trabajos, uso del ordenador, proyectos, lecturas, exposiciones...) serán orientados por las profesoras.

Se utilizará  el aula virtual como instrumento para facilitar el seguimiento de la materia y de las actividades por parte de los/as estudiantes (se colgará bibliografía, materiales, actividades...).

Se potenciará el uso de un lenguaje neutro desde la perspectiva de género y la introducción de códigos éticos para la no utilización del plagio en el desarrollo de las actividades que tengan que realizar a lo largo de esta asignatura.

Actividades formativas
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)

769_A1 - Clases expositivas

  • 769A_A1_M1 - Docencia en gran grupo: clases magistrales, exposición de teoría y ejemplos generales.
  • 769A_A1_M6 - Clases en grupos de prácticas: debates. 
  • 769A_A1_M8 - Tutorías colectivas/individuales: Aclaración de dudas 
24.0 51.0 75.0 3.0
  • CB6
  • CB7
  • CE9
  • CG1
  • CG5
  • CG6
  • CG9
  • CT1
  • CT2
  • CT5
TOTALES: 24.0 51.0 75.0 3.0  

 





SISTEMAS DE EVALUACIÓN
Sistemas de evaluación (específico)

La evaluación se ceñirá a la comprobación del desarrollo efectivo de las competencias y resultados recogidos en esta guía docente. La calificación de cada estudiante se obtendrá a partir de la ponderación de la prueba global, las actividades dirigidas, el seguimiento del trabajo del alumnado, etcétera.
El profesorado de la asignatura explicará el primer día de clase las herramientas, métodos y características del sistema de evaluación.
Se valorará positivamente la asistencia regular y la participación activa del/a estudiante en el desarrollo de las sesiones, así como la creatividad, profundidad de los análisis realizados, espíritu crítico...
Se deberá utilizar a lo largo de las sesiones, en los trabajos, actividades, etcétera, lenguaje no sexista e inclusivo.
Es obligatoria la asistencia a un 75% de las clases para poder aprobar la asignatura.

Los criterios de evaluación y su peso en la calificación final de la asignatura son los siguientes:

CRITERIO INSTRUMENTO PESO
S.1 Asistencia y/o participación en actividades de clase Control de asistencia
mediante recogida de firmas,
intervención activa en clase y
participación en foros de debate
20%
S.2 Valoración de trabajo escrito Conceptos teóricos de la materia
(prueba escrita tipo test y/o
prueba escrita de desarrollo)
60%
S.3 Realización de trabajos o casos prácticos Realización de un
trabajo individual y/o grupal;
exposición en clase sobre casos
concretos y puesta en común
20%
Sistemas de evaluación (general)
Aspecto Criterios Peso ECTS Resultados de aprendizaje
S1 Asistencia y participación (control de asistencia mediante recogida de firmas, intervención activa en clase y participación en foros de debate)   20.0 - 25.0    
S2 Conceptos teóricos de la materia (prueba escrita tipo test y/o prueba escrita de desarrollo)   60.0 - 80.0    
S3 Realización de trabajos, casos o ejercicios (realización de un trabajo individual y/o grupal; exposición en clase sobre casos concretos y puesta en común).   20.0 - 25.0    




BIBLIOGRAFÍA
Bibliografía
  1. La Víctima De Violencia De Género Y Su Modelo De Protección Social. Edición: Tirant lo Blanch. Autor: Monereo Pérez J.L. y Triguero Martínez, L.A..


  2. La Perspectiva Laboral De La Protección Integral De Las Mujeres Víctimas De Violencia De Género. Autor: Quesada Segura, R. (dir.).


  3. Comentario A La Ley Orgánica De Protección Integral Contra La Violencia De Género: Aspectos Jurídico. Autor: Muerza Esparza, J. (coord.).


  4. A Vueltas Con La Violencia : Una Aproximación Multidisciplinar A La Violencia De Género. Autor: San Segundo Manuel, T. y García Picazo, P..


  5. Consecuencias Civiles De La Violencia De Género : Estudio Doctrinal Y Jurisprudencial. Autor: Vela Sánchez, A.J..


  6. Protección Laboral Y De Seguridad Social De La Violencia De Género. Autor: Arias Domínguez, A..


  7. La Protección Laboral De La Violencia De Género Déficits Y Ventajas. Autor: Sobrino González, G.M..


  8. Ley De Igualdad Y Contrato De Trabajo: Modificaciones Del Estatuto De Los Trabajadores.... Autor: Lousada Arochena, J. F. y Cabeza Pereiro, J. (coords.).


  9. El Derecho Fundamental A La Igualdad Efectiva De Mujeres Y Hombres. Fundamentos Del Derecho.... Autor: Lousada Arochena, J.F..




OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE
Objetivo 1: Fin de la pobreza.
Objetivo 5: Igualdad de género.
Objetivo 8: Trabajo decente y crecimiento económico.
Objetivo 10: Reducción de las desigualdades.
Información adicional




CLÁUSULAS
Cláusula de protección de datos para grabación de clases

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

Cláusula de protección de datos para evaluación on-line

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es