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Denominación de la competencia |
| CB6 | Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación |
| CB7 | Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio |
| CE7 | Conocer los instrumentos jurídicos internacionales, europeos y nacionales en materia de prevención y erradicación de la violencia de género. |
| CE8 | Conocer, analizar, diseñar, implementar y evaluar planes, programas y políticas públicas de igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres, con especial referencia a las actuaciones públicas encaminadas a luchar contra la violencia de género. |
| CG1 | Conocer y comprender los aspectos teóricos y prácticos de las diferencias entre hombres y mujeres que, en función del género, intervienen en la vida social, política, económica y cultural, así como los instrumentos necesarios para abordar eficazmente las desigualdades de género. |
| CG2 | Aplicar los conocimientos adquiridos sobre el análisis de género y mostrar la capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos, incluyendo contextos de carácter multidisciplinar. |
| CG5 | Conocer las medidas de igualdad y contra la violencia de género que permita asesorar a personas y organizaciones sociales en la aplicación de las mismas. |
| CT2 | Capacidad para analizar críticamente la complejidad de la información y de la realidad social diversa y multicultural. |
| Resultados de aprendizaje | |
Resultado R22 |
Conocimiento de la evolución histórica de los instrumentos jurídicos en materia de prevención y erradicación de la violencia de género. |
Resultado R23 |
Conocimiento de los instrumentos jurídicos internacionales y europeos vigentes en materia de prevención y erradicación de la violencia de género. |
Resultado R24 |
Conocimiento de los instrumentos jurídicos nacionales vigentes en materia de prevención y erradicación de la violencia de género. |
1. Análisis de la violencia de género legitimada por el derecho a lo largo de la historia, y de la evolución histórica
de los instrumentos jurídicos en materia de prevención y erradicación de la violencia de género:
1.1.La legitimación jurídica de la violencia de género durante la Edad Media y la Edad Moderna.
1.2. La violencia de género en el marco constitucional del liberalismo decimonónico español.
1.3. Los primeros instrumentos jurídicos para la erradicación de la violencia de género a lo largo del siglo XX, con
especial atención a las leyes de la Segunda República española y la posterior Dictadura franquista.
1.4. Las leyes contra la violencia de género desde la Transición democrática española hasta la actualidad.
2. Análisis de los instrumentos jurídicos internacionales y europeos vigentes en materia de prevención y
erradicación de la violencia de género:
2.1. Los instrumentos jurídicos internacionales: de los derechos humanos de las mujeres a la prevención y
erradicación de la violencia de género.
2.2. Los instrumentos jurídicos europeos (I): la prevención y erradicación de la violencia de género en el marco
del Consejo de Europa.
2.3. Los instrumentos jurídicos europeos (II): la prevención y erradicación de la violencia de género en el marco
de la Unión Europea.
3. Análisis de los instrumentos jurídicos nacionales vigentes en materia de prevención y erradicación de la violencia
de género:
3.1. Marco jurídico general:
1. Legislación vigente en materia de igualdad.
2. La violencia de género como manifestación de desigualdad.
3. Legislación vigente en materia de violencia de género: tratamiento y posicionamiento.
3.2. El Derecho penal ante la violencia de género:
1. Exposición de las normas penales que responden ante la violencia de género.
2. Exposición del tratamiento que realizan los tribunales de justicia ante la violencia de género: antecedentes
y situación actual.
3.3. Análisis práctico: propuestas de reformas legales para afrontar la violencia de género
Cada bloque de la asignatura realizará sus propias prácticas (comentarios de texto, debate en el aula, recensiones, trabajos monográficos, ejercicios prácticos...)
| ACTIVIDADES |
HORAS PRESEN- CIALES |
HORAS TRABAJO AUTÓ- NOMO |
TOTAL HORAS |
CRÉDITOS ECTS |
COMPETENCIAS (códigos) |
| 769_A1 - Clases expositivas *769A_A1_M1 - Docencia en gran grupo: clases magistrales, exposición de teoría y ejemplos generales. *769A_A1_M4 - Clases en grupos de prácticas: resolución de ejercicios. *769A_A1_M6 - Clases en grupos de prácticas: debates. |
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* CB6 |
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* CB7 |
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* CE7 |
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* CE8 |
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* CG1 |
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| 24.0 |
51.0 |
75.0 |
3.0 |
* CG2 * CG5 |
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* CT2 |
| ACTIVIDADES | HORAS PRESENCIALES | HORAS TRABAJO AUTÓNOMO | TOTAL HORAS | CRÉDITOS ECTS | COMPETENCIAS (códigos) |
|---|---|---|---|---|---|
| 769_A1 - Clases expositivas
|
24.0 | 51.0 | 75.0 | 3.0 |
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| TOTALES: | 24.0 | 51.0 | 75.0 | 3.0 |
INFORMACIÓN DETALLADA:
Se darán clases magistrales en las tres grandes temáticas que integran asignatura; se resolverán casos/ejercicios prácticos relacionados con los contenidos teóricos; y se organizará alguna conferencia complementaria.
En esta asignatura se desarrolla la ODS5-Igualdad de género
| ASPECTO |
CRITERIOS |
INSTRUMENTO |
PESO |
| Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales |
Asistencia y participación (control de asistencia mediante recogida de firmas, intervención activa en clase y participación en foros de debate) |
Asistencia y participación (control de asistencia mediante recogida de firmas, intervención activa en clase y participación en foros de debate) |
20.0% |
| Conceptos teóricos de la materia |
Conceptos teóricos de la materia (prueba escrita tipo test y/o prueba escrita de desarrollo) |
Conceptos teóricos de la materia (prueba escrita tipo test y/o prueba escrita de desarrollo) |
60.0% |
| Realización de trabajos, casos o ejercicios |
Realización de trabajos, casos o ejercicios (realización de un trabajo individual y/o grupal; exposición en clase sobre casos concretos y puesta en común). |
Realización de trabajos, casos o ejercicios (realización de un trabajo individual y/o grupal; exposición en clase sobre casos concretos y puesta en común). |
20.0% |
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:
El sistema de evaluación estará basado en tres elementos:
1) La asistencia: firma del control de asistencia mediante y participación activa en el aula y/o en foros de debate (20% : 0-2 puntos).
Es obligatoria la asistencia a un 75% de las clases para poder aprobar la asignatura
2) Los conceptos teóricos de la materia: se realizará una prueba escrita (tipo test y/o de desarrollo) sobre las tres grandes temáticas que integran la asignatura (60%: 0-6 puntos).
3) Se realizarán unos casos o ejercicios prácticos (de manera individual y/o grupal) (20%: 0-2 puntos).
Aspecto |
Criterios |
Peso |
ECTS |
Resultados de aprendizaje |
S1 Asistencia y participación (control de asistencia mediante recogida de firmas, intervención activa en clase y participación en foros de debate) |
20.0 - 25.0 |
|||
S2 Conceptos teóricos de la materia (prueba escrita tipo test y/o prueba escrita de desarrollo) |
60.0 - 80.0 |
|||
S3 Realización de trabajos, casos o ejercicios (realización de un trabajo individual y/o grupal; exposición en clase sobre casos concretos y puesta en común). |
20.0 - 25.0 |
- Desigualdad Y Violencia De Género En Un Contexto De Crisis Generalizada . Autor: Comares. Editorial: 9788490454619.
- A Vueltas Con La Violencia : Una Aproximación Multidisciplinar A La Violencia De Género . Autor: Tecnos. Editorial: 978843096846-6.
- Derecho Y Mujer . Autor: Universidad de Almería. Editorial: 9788482409207.
- El Convenio De Estambul : Como Marco De Derecho Antisubordiscriminatorio . Autor: Dykinson. Editorial: 84-9148-836-7.
- Mujer, Marginación Y Violencia Entre La Edad Media Y Los Tiempos Modernos . Autor: Universidad de Córdoba. Editorial: 8478018352.
- Perspectiva De Género: Criterio De Interpretación Internacional Y Constitucional. Autor: Montalbán Huertas, Inmaculada.. Editorial: Consejo General del Poder Judicial.
- La Protección Frente A La Violencia De Género: Tutela Penal Y Procesal . Autor: Ramón Ribas, Eduardo.. Editorial: Dykinson.
Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es
Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es
Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.
Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.
Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.
Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.
Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es
Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén
Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es
Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.
Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.
Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.
Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.
Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es