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Guía Docente
76112001-Conceptos básicos sobre energías renovables
Curso Académico 2025-26
FICHA IDENTIFICATIVA
Datos de la asignatura:
Código:
76112001
Nombre:
Conceptos básicos sobre energías renovables
Centro:
Centro de Estudios de Postgrado
Titulación:
Máster Univ. en Energías renovables
Curso:
1
Cuatrimestre:
PRIMER CUATRIMESTRE
Tipo:
Obligatoria
Idioma de impartición:
Español
Nivel PATIE:
PATIE 2
Plataforma de teleformación:
-
Modalidad de impartición:
Presencial
Información adicional (PROF)
-




PROFESORADO

COORDINACIÓN
Nombre:
TERRADOS CEPEDA, JULIO
Departamento:
U113 - INGENIERÍA GRÁFICA, DISEÑO Y PROYECTOS
Área:
720 - PROYECTOS DE INGENIERÍA
Categoría:
TITULAR DE UNIVERSIDAD
Despacho:
A3 - A3-224
Correo-e:
jcepeda@ujaen.es
Teléfono:
953 212825
URL web:
-

EQUIPO DOCENTE
Nombre:
HERRERA TORRERO, MANUEL DIEGO
Departamento:
U136 - ORG. DE EMPRESAS, MÁRKETING Y SOCIOLOGÍA
Área:
650 - ORGANIZACIÓN DE EMPRESAS
Categoría:
PROFESOR ASOCIADO LABORAL
Despacho:
D3 - 159
Correo-e:
mherrera@ujaen.es
Teléfono:
953213621
URL web:
-
Nombre:
JIMÉNEZ CASTILLO, GABINO
Departamento:
U120 - INGENIERÍA ELÉCTRICA
Área:
535 - INGENIERÍA ELÉCTRICA
Categoría:
PROFESOR CONTRATADO DOCTOR
Despacho:
A3 - 231
Correo-e:
gjimenez@ujaen.es
Teléfono:
953212857
ORCID:
-
URL web:
953 21 28 57




RESUMEN
Conocimientos previos y recomendaciones
Ninguno.
Breve resumen de la asignatura (según memoria RUCT)
La materia aborda conceptos introductorios sobre energías renovables de forma que alumnado, en principio con distinta formación de partida, pueda aprovechar de forma eficaz los conceptos que se tratan en los módulos posteriores. Se tratarán los fundamentos de la energía, sus transformaciones, y su relación con el medioambiente. Asímismo, se estudiará la participación de las energías renovables en el sistema energético actual, el marco regulador y las políticas de apoyo existentes.
Prerrequisitos
Ninguno.




COMPETENCIAS / RESULTADOS DEL PROCESO DE FORMACIÓN Y APRENDIZAJE
COMPETENCIAS
Código Denominación de la competencia
CB10 Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.
CB9 Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades
CE01 Capacidad para analizar críticamente la situación energética actual
CE02 Capacidad para hacer uso de las políticas de apoyo y los planes de fomento de las energías renovables
CG02 Capacidad de buscar y encontrar información de distintas fuentes y para entender el lenguaje y propuestas de otros especialistas.
CG08 Sensibilidad hacia temas medioambientales y hacia la búsqueda de un modelo de desarrollo más sostenible
CT02 Capacidad de crítica y espíritu constructivo, con actitud positiva frente al conocimiento
CT03 Capacidad de trabajo en equipo, comunicación, crítica y autocrítica.
Resultados de aprendizaje
Resultado R1 Conocer los fundamentos del sistema energético español
Resultado R2 Conocer las implicaciones medioambientales del uso de la energía
Resultado R3 Conocer el papel que juegan las energías renovables en el contexto energético
Resultado R4 Saber hacer uso de las políticas de apoyo y los planes de fomento de las energías renovables




DESCRIPCIÓN DE CONTENIDOS
Teoría

Bloque 1. Conceptos básicos sobre energía

Bloque 2. Energía, medioambiente y desarrollo.

Bloque 3. Las energías renovables en el sistema energético

Bloque 4. Marco regulador comunitario y nacional

Bloque 5. Políticas de apoyo y planes de fomento de las energías renovables

__________________

Bloque 1. Conceptos básicos sobre energía

  • Introducción a la energía y al sistema energético
  • Fundamentos de sistemas eléctricos
  • Fundamentos de sistemas mecánicos

Bloque 2. Energía, medioambiente y desarrollo

  • Energía y medioambiente
  • Modelo energético y desarrollo.

Bloque 3. Las energías renovables en el sistema energético

  • Estructura del mercado energético
  • El sistema eléctrico español

Bloque 4. Marco regulador comunitario y nacional

  • Regulación del sistema eléctrico y gasístico
  • Regulación de las energías renovables

Bloque 5. Políticas de apoyo y planes de fomento de las energías renovables

  • Políticas de apoyo en el sector energético
  • Planificación energética y planes de fomento de las energías renovables
  • El futuro de la energía: escenarios energéticos
Práctica
-




METODOLOGÍAS DOCENTES Y ACTIVIDADES FORMATIVAS
Información adicional
-
Metodologías docentes
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A1 - Clases expositivas en gran grupo 32.0 43.0 75.0 3.0

CB10; CB9; CE01; CE02; CG02; CG08

A11 - Actividades académicamente dirigidas (trabajos) 6.0 9.0 15.0 0.6

CT02; CT03

A3 - Tutorías colectivas 2.0 8.0 10.0 0.4

CB10

TOTALES: 40.0 60.0 100.0 4.0  
Actividades formativas

Actividades Formativas

Formato 

Metodología docente 

A1 - Clases expositivas en gran grupo (16 sesiones)

Presencial 

16 sesiones de clases magistrales participativas, de dos horas de duración cada una, realizadas en el aula.

A11 - Actividades académicamente dirigidas (3 casos prácticos)

Online

Se realizarán 3 casos prácticos en grupo a través de la plataforma de docencia virtual.

A3 - Tutorías colectivas (1 sesión)

Presencial

Se realizará 1 sesión de tutoría colectiva, de dos horas de duración, para la resolución de dudas generales.

Tutorías personalizadas

Presencial + Online

Algunas sesiones de tutorías personalizadas se realizarán de forma presencial y otras online  mediante email





SISTEMAS DE EVALUACIÓN
Sistemas de evaluación (específico)
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Conceptos teóricos de la materia Conocimientos teóricos de la materia examen 50.0%
Realización de trabajos, casos o ejercicios Desarrollo de ejercicios y casos prácticos en equipo Casos prácticos 50.0%
Sistemas de evaluación (general)
  • Conceptos de la materia: dominio de los conocimientos teóricos y operativos de la materia. Examen final (50%)
  • Realización de trabajos o casos: entrega de los casos-problemas bien resueltos. En cada trabajo se analizará: estructura del trabajo, calidad de la documentación, originalidad, presentación. (50 %)




BIBLIOGRAFÍA
Bibliografía
  1. Las Energías Renovables En La Provincia De Jaén : Recursos Y Estrategias Para Un Desarrollo Sostenible . Editorial: Instituto de Estudios Giennenses.


  2. Centrales De Energías Renovables: Generación Eléctrica Con Energías Renovables . Editorial: UNED.


  3. Energías Renovables . Autor: Ortega Rodríguez, Mario.. Editorial: Paraninfo,.


  4. Renewable Energy Systems : Advanced Conversion Technologies And Applications . Autor: Luo, Fang Lin. Editorial: Taylor & Francis.


  5. Renewable Energy : Technology, Economics And Environment . Editorial: Springer Berlin Heidelberg.




OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE
Objetivo 4: Educación de calidad.
Objetivo 11: Ciudades y comunidades sostenibles.
Objetivo 13: Acción por el clima.
Información adicional




CLÁUSULAS
Cláusula de protección de datos para grabación de clases

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

Cláusula de protección de datos para evaluación on-line

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es