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Competencias
código |
Denominación de la competencia |
| CB10 | Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo. |
| CB6 | Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación |
| CB7 | Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio |
| CE1 | Capacidad para profundizar en los principios y fundamentos teóricos de la investigación en ciencias de la salud |
| CE12 | Capacidad para la innovación en investigación de salud, aplicando las aportaciones de la evidencia científica, la gestión y las Tecnologías de la Información y la Comunicación |
| CE16 | Capacidad para identificar las áreas de avance del conocimiento y de innovación en ciencias de la salud |
| CE9 | Capacidad para analizar y evaluar críticamente la calidad metodológica de investigaciones en el ámbito de la salud |
| CG3 | Capacidad para planificar y desarrollar proyectos de investigación adecuados al problema, al contexto de la investigación y con rigor metodológico, en el campo de las ciencias de la salud |
| CT1 | Capacidad de crítica y espíritu constructivo, con actitud positiva frente al conocimiento |
| CT3 | Capacidad para utilizar herramientas de información y comunicación que permitan plantear y resolver problemas nuevos dentro de contextos relacionados con estas áreas de estudio. |
| CT8 | Capacidad de adaptación frente a nuevas situaciones y en la toma de decisiones |
Resultados de aprendizaje |
|
Resultado R59 |
Usa las nuevas tecnologías para la investigación en ciencias de la salud. |
Resultado R60 |
Conoce las principales innovaciones en investigación en salud. |
Resultado R61 |
Describe el proceso de transferencia de resultados de la investigación en el ámbito de las ciencias de la salud. |
Resultado R62 |
Aplica las Tecnología de la Información y la Comunicación a la investigación en salud. |
La asignatura se organiza en los siguientes módulos temáticos principales:
-Nuevas tecnologías en investigación en salud.
-Avances metodológicos e innovaciones en el ámbito de la investigación en salud
-Proceso de transferencia de resultados de la investigación en salud.
-Aplicación de las Tecnologías de la Información y Comunicación a la investigación en salud.
Se desarrollarán en detalle y profundidad los siguientes contenidos expuestos.
MÓDULO 1. Qué es innovar. Innovar vs investigar, innovar vs inventar.
- Propiedad intelectual y Propiedad industrial.
- Patentes. Derechos que otorga. Tramitación de patentes. Oficina Española de Patentes y Marcas. Oficina Europea de Patentes. Patente PCT.
- Clasificación internacional de patentes. Principales bases de datos de patentes: Invenes y Espacenet.
MÓDULO 2. La Tercera Misión de las Universidades: Transferencia.
- Enseñar a Transferir: Fases.
- Nichos y oportunidades de transferencia e innovación en Ciencias de Salud. Paradigmas Positivista y Naturalista
MÓDULO 3. Aplicación de las Tecnologías de la Información y Comunicación a la investigación en Salud.
- TIC e Investigación en Salud. E-Health.
- Aplicación de las TIC en las fases del proceso de investigación.
- Elaboración de cuestionarios Online.
En línea con los contenidos teóricos.
-Búsqueda en las principales bases de datos de patentes.
-Elaboración de cuestionarios Online.
| ACTIVIDADES | HORAS PRESENCIALES | HORAS TRABAJO AUTÓNOMO | TOTAL HORAS | CRÉDITOS ECTS | COMPETENCIAS (códigos) |
|---|---|---|---|---|---|
A1 - Clases expositivas en gran grupo
|
12.0 | 25.5 | 37.5 | 1.5 |
|
A11 - Actividades académicamente dirigidas (trabajos)
|
0.0 | 15.5 | 15.5 | 0.62 |
|
A2 - Clases en grupos de prácticas
|
8.0 | 17.0 | 25.0 | 1.0 |
|
A3 - Tutorías colectivas
|
2.0 | 0.0 | 2.0 | 0.08 |
|
A48 - Actividades de docencia virtual (foros, informes, docencia en plataforma, etc)
|
0.0 | 20.0 | 20.0 | 0.8 |
|
| TOTALES: | 22.0 | 78.0 | 100.0 | 4.0 |
INFORMACIÓN DETALLADA:
-Participación en clases expositivas de presentación y discusión de contenidos.
-Trabajos prácticos en grupos en el aula.
-Lectura de material de apoyo disponible en la plataforma de docencia virtual.
-Realización de actividades propuestas por el profesorado.
Para obtener la calificación final de la asignatura se realizará la media ponderada de los 3 sistemas de evaluación propuestos: asistencia, prueba escrita de contenidos teóricos y actividades/trabajos de cada uno de los módulos de la asignatura.
Aspecto |
Criterios |
Peso |
ECTS |
Resultados de aprendizaje |
S1 Asistencia y participación |
10.0 - 30.0 |
|||
S2 Examen: Conceptos teóricos de la materia |
20.0 - 60.0 |
|||
S3 Realización de trabajos, casos o ejercicios |
20.0 - 60.0 |
- Práctica Clínica Basada En La Evidencia En Enfermería Y Cuidados De La Salud: Integrando La Investigación, La Experiencia Y La Excelencia . Autor: Pearson, Alan. Editorial: McGraw-Hill Interamerican.
- La Respuesta Está En La Innovación . Autor: AENOR. Editorial: 9788481437485.
- Legislación De Marcas, Patentes Y Diseño Industrial . Autor: Civitas-Thomson Reuters,. Editorial: 9788447046201.
- Patentes, Marcas Y Diseño Industrial. Autor: Civitas Thomson Reuters. Editorial: 978-84-9177-104-3.
- Guía Práctica De Investigación En Salud . Autor: Fathalla, Mahmoud F.. Editorial: Organización Panamericana de la Salud.
- Promoción Y Educación Para La Salud: Tendencias Innovadoras . Autor: Díaz de Santos. Editorial: 9788479789145.
- Avances En Ciencias Biomédicas. Autor: Universidad. Editorial: 84-7481-760-9.
Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es
Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es
Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.
Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.
Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.
Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.
Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es
Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén
Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es
Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.
Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.
Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.
Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.
Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es