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Competencias:
| CG2 - Capacidad de análisis crítico de la investigación y de la documentación científica |
| CG3 - Capacidad para planificar y desarrollar proyectos de investigación adecuados al problema, al contexto de la investigación y con rigor metodológico, en el campo de las ciencias de la salud |
| CG4 - Capacidad para comunicar de forma científica los resultados de un proyecto de Investigación |
| CB6 - Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación |
| CB7 - Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio |
| CB8 - Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios |
| CB9 - Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades |
| CB10 - Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo. |
| CT2 - Capacidad de generación de nuevas ideas (creatividad). |
| CT3 - Capacidad para utilizar herramientas de información y comunicación que permitan plantear y resolver problemas nuevos dentro de contextos relacionados con estas áreas de estudio. |
| CT5 - Capacidad de trabajo y aprendizaje autónomo. |
| CT6 - Capacidad para aplicar los conocimientos adquiridos en la resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios. |
| CT7 - Capacidad de compromiso ético con personas, organismos públicos y/o privados y con el entorno interno y externo de las organizaciones. |
| CE4 - Capacidad para el diseño y realización de proyectos de investigación cuantitativa en el ámbito de las ciencias de la salud. |
| CE5 - Capacidad de utilizar métodos estadísticos para representar y analizar los datos. |
| CE9 - Capacidad para analizar y evaluar críticamente la calidad metodológica de investigaciones en el ámbito de la salud |
| CE14 - Capacidad para presentar proyectos y participar en convocatorias competitivas de proyectos de investigación en el campo de la salud. |
Resultados de aprendizaje:
| Resultado 1 | Aplica métodos de investigación cuantitativa a la resolución de problemas de salud. |
| Resultado 2 | Utiliza métodos estadísticos para representar y analizar los datos. |
| Resultado 3 | Usa programas informáticos para el análisis de datos |
| Resultado 4 | Analiza y evalúa críticamente la calidad metodológica de investigaciones cuantitativas en el ámbito de las ciencias de la salud |
| Resultado 5 | Planifica diseños de investigación cuantitativa adecuados al problema y al contexto de la investigación y con una adecuada calidad metodológica |
- Tema 1: Introducción al análisis estadístico
- Tema 2. Preparación de los datos
- Tema 3. Análisis descriptivo y univariante
- Tema 4. Análisis bivariante: conceptos
- Tema 5. Análisis bivariante de variables nominales
- Tema 6. Análisis bivariante de variables ordinales
- Tema 7. Análisis bivariante de variables continuas y correlacion
- Tema 8. Estimación de tamaño muestral
- Tema 9. Análisis de la varianza (ANOVA)
- Tema 10. Análisis de varianza. (ANOVA bifactorial)
Prácticas en aula de informatica.
Ejercicios prácticos con el programa de analisis de datos JASP.
- Preparacion de datos para el analisis
- Análisis descriptivo de los datos : numérico y gráfico
- Análisis bivariado de variable nominales, ordinales y continuas.
- Analisis de correlación.
- Estimación del tamaño de muestra.
- Análisis de la varianza ANOVA: una vía y dos vías.
M2 Exposición de teoría y ejemplos generales
M3 Actividades prácticas
M7 Presentaciones/exposiciones
M8 Tutorías colectivas/individuales: Supervisión de trabajos dirigidos
M10 Estudio material docente disponible en la plataforma de docencia virtual y otros sitios web
M11 Trabajos y ejercicios a través de la plataforma de docencia virtual
M12 Debate Virtual
M13 Tutorías Virtuales
ACTIVIDADES |
HORAS
|
PRESENCIALIDAD (%) |
CRÉDITOS ECTS |
COMPETENCIAS (códigos) |
A1 - Clases expositivas en gran grupo |
35 |
40 |
1.5 |
*CB10 *CB6 *CB7 *CB8 *CB9 *CE14 *CE4 *CE5 *CE9 *CG2 *CG3 *CG4 *CT2 CT3 *CT5 *CT6 *CT7 |
A11 - Actividades académicamente dirigidas (trabajos) |
13 |
0 |
0.5 |
*CE5 *CE9 |
A2 - Clases en grupos de prácticas |
40 |
40 |
1.5 |
*CE14 *CE4 *CE5 *CE9 *CT6 |
A5 Tutoria colectivas / individuales |
2 |
100 |
0.1 |
CE14 *CE4 |
A6 - Actividad semipresencial online (foros de debate, chats, Wiki, etc.) |
10 |
0 |
0.4 |
*CE9 |
Asistencia y participación en las clases (presenciales) : 10 %
Actividad evaluable 1: Modulo 1 (Estadística descriptiva) 20 %
Actividad evaluable 3: Modulo 2 (Análisis bivariante). 20 %
Actividad evaluable 4. Modulo 3 (ANOVA) . 20%
Examen Test de evaluación . 30%
Aspecto |
Criterios |
Peso |
ECTS |
Resultados de aprendizaje |
S1 Asistencia y participación |
10.0 - 30.0 |
|||
S2 Examen: Conceptos teóricos de la materia |
20.0 - 60.0 |
|||
S3 Realización de trabajos, casos o ejercicios |
20.0 - 60.0 |
- . Statistical Methods For Health Care Research. Autor: Munro BH.
Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es
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Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.
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Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es
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Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.
Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.
Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.
Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.
Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es