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Guía Docente
75112002-Microorganismos patógenos en alimentos
Curso Académico 2025-26
FICHA IDENTIFICATIVA
Datos de la asignatura:
Código:
75112002
Nombre:
Microorganismos patógenos en alimentos
Centro:
Centro de Estudios de Postgrado
Titulación:
Máster Univ. en Avances en seguridad de los alimentos
Curso:
1
Cuatrimestre:
PRIMER CUATRIMESTRE
Tipo:
Obligatoria
Idioma de impartición:
Español
Nivel PATIE:
PATIE 2
Plataforma de teleformación:
-
Modalidad de impartición:
Presencial
Información adicional (PROF)
-




PROFESORADO

COORDINACIÓN
Nombre:
LUCAS LÓPEZ, MARÍA DEL ROSARIO
Departamento:
U130 - CIENCIAS DE LA SALUD
Área:
630 - MICROBIOLOGÍA
Categoría:
CATEDRATICO DE UNIVERSIDAD
Despacho:
B3 - 260
Correo-e:
rlucas@ujaen.es
Teléfono:
953212006

EQUIPO DOCENTE
Nombre:
COBO MOLINOS, ANTONIO
Departamento:
-
Área:
-
Categoría:
PROFESOR EXTERNO
Despacho:
-
Correo-e:
-
Teléfono:
-
ORCID:
-
URL web:
-
Nombre:
GRANDE BURGOS, MARÍA JOSÉ
Departamento:
U130 - CIENCIAS DE LA SALUD
Área:
630 - MICROBIOLOGÍA
Categoría:
TITULAR DE UNIVERSIDAD
Despacho:
B3 - 250
Correo-e:
mjgrande@ujaen.es
Teléfono:
953213044
URL web:
https://www.ujaen.es/departamentos/ciesal/area-de-microbiologia
Nombre:
MARTÍNEZ CAÑAMERO, MAGDALENA
Departamento:
U130 - CIENCIAS DE LA SALUD
Área:
630 - MICROBIOLOGÍA
Categoría:
CATEDRATICO DE UNIVERSIDAD
Despacho:
B3 - 259
Correo-e:
canamero@ujaen.es
Teléfono:
953212701
URL web:
http://www10.ujaen.es/conocenos/departamentos/ciesal/area-de-microbiologia
Nombre:
PÉREZ JIMÉNEZ, JESÚS MARÍA
Departamento:
U102 - BIOLOGIA ANIMAL, BIOL.VEGETAL Y ECOLOGIA
Área:
819 - ZOOLOGÍA
Categoría:
CATEDRATICO DE UNIVERSIDAD
Despacho:
B3 - B3-145
Correo-e:
jperez@ujaen.es
Teléfono:
953-212520
URL web:
http://www10.ujaen.es/conocenos/departamentos/bioani
Nombre:
POSADA IZQUIERDO, GUIOMAR DENISSE
Departamento:
-
Área:
-
Categoría:
PROFESOR EXTERNO
Despacho:
-
Correo-e:
-
Teléfono:
-
ORCID:
-
URL web:
-
Nombre:
PÉREZ PULIDO, RUBÉN
Departamento:
U130 - CIENCIAS DE LA SALUD
Área:
630 - MICROBIOLOGÍA
Categoría:
TITULAR DE UNIVERSIDAD
Despacho:
B3 - 270
Correo-e:
rppulido@ujaen.es
Teléfono:
953213378
URL web:
-




RESUMEN
Conocimientos previos y recomendaciones
Las prácticas de la asignatura de desarrollan de forma intensiva. La docencia será impartida en lengua española. Sin embargo, esta asignatura estará adscrita al programa PATIE de la Universidad de Jaén por lo que se contará con apoyo específico en inglés para estudiantado extranjero (materiales, tutorización y pruebas de evaluación).
Breve resumen de la asignatura (según memoria RUCT)
En la primera parte del curso se aborda la importancia de los microorganismos como patógenos o alterantes en los alimentos y se estudian los diferentes microorganismos capaces de producir enfermedades en el hombre a través de los alimentos, detallando en cada uno de ellos las características principales, tipo de alimento que contaminan, y enfermedad que producen. Se resaltan los patógenos emergentes y la diseminación de cepas con resistencias a antibióticos a través de los alimentos. En la segunda parte de las clases teóricas se estudia el análisis microbiológico de los alimentos, incluyendo las técnicas cualitativas y cuantitativas para determinar su presencia o la de sus toxinas en los alimentos. Se instruye al alumnado sobre la búsqueda bibliográfica en bases de datos especializadas, para que pueda realizar un trabajo monográfico sobre temáticas relacionadas con la materia. En las prácticas de laboratorio se realizan análisis microbiológicos de alimentos, y se hace una visita a los laboratorios de investigación del departamento con explicación del equipamiento utilizado en el análisis microbiológico de alimentos.
Prerrequisitos
Haber alcanzado el título oficial de Grado según el R.D. 55/2005, o estén en posesión del Título de Licenciado, Ingeniero, Diplomado o Ingeniero Técnico.




COMPETENCIAS / RESULTADOS DEL PROCESO DE FORMACIÓN Y APRENDIZAJE
código Denominación de la competencia
CB7 Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio
CB8 Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios
CB9 Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades
CE4 Conocimiento avanzado de los diferentes tipos de riesgos (físicos, químicos y biológicos) en la cadena alimentaria.
CE5 Conocimiento avanzado de las tecnologías aplicables en el análisis de alimentos en sus diversas facetas (química y microbiológica), así como los avances tecnológicos más recientes.
CE6 Desarrollo de destrezas y habilidades específicas en el manejo de material y equipos de laboratorio, así como de muestras para análisis de alimentos.
CG1 Realizar análisis crítico riguroso de trabajos científicos y bibliografía en inglés sobre seguridad de alimentos.
CG5 Aprender a manejar las herramientas informáticas adecuadas para la extracción, análisis, gestión y representación del conocimiento de las bases de datos que incluyen información relacionada con la seguridad de los alimentos.
CT2 Saber integrar e interpretar de forma racional los resultados de investigación especializada e integrar los conocimientos generados para obtener las conclusiones correctas.
CT3 Saber aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos. dentro de contextos más amplios.
CT4 Ser capaces de integrar conocimientos avanzados y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de información (aun incompleta o limitada) que incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.
CT5 Capacidad de elaboración de informes especializados sobre resultados de la investigación realizada, así como su exposición escrita y oral, siendo capaces de comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan- a públicos especializados de un modo claro y sin ambigüedades.
CT6 Capacidad para examinar fuentes especializadas de conocimiento, y adquirir habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo autodirigido o autónomo.
CT7 Desarrollo de destrezas y habilidades avanzadas en el manejo de material y equipos de laboratorio, así como de muestras para análisis.
 
Resultados de aprendizaje
Resultado R10 Saber interpretar los resultados de un análisis microbiológico
Resultado R6 Haber adquirido conocimientos avanzados sobre los diferentes microorganismos capaces de producir enfermedades a través de los alimentos contaminados, incluyendo los patógenos emergentes, sus fuentes y principales vías de contaminación de los alimentos
Resultado R7 Conocer las metodologías analíticas especializadas en Microbiología de alimentos y ser capaz de elegir las más adecuadas para cada tipo de análisis
Resultado R8 Evaluar cualitativa y cuantitativamente la presencia de microorganismos en alimentos
Resultado R9 Saber identificar microorganismos procedentes de alimentos




DESCRIPCIÓN DE CONTENIDOS
Teoría

En la primera parte del curso se aborda la importancia de los microorganismos como patógenos o alterantes en los alimentos y se estudian los diferentes microorganismos capaces de producir enfermedades en el hombre a través de los alimentos, detallando en cada uno de ellos las características principales, tipo de alimento que contaminan, y enfermedad que producen. Se resaltan los patógenos emergentes y la diseminación de cepas con resistencias a antibióticos a través de los alimentos. En la segunda parte de las clases teóricas se estudia el análisis microbiológico de los alimentos, incluyendo las técnicas cualitativas y cuantitativas para determinar su presencia o la de sus toxinas en los alimentos. Se instruye al alumnado sobre la búsqueda bibliográfica en bases de datos especializadas, para que pueda realizar un trabajo monográfico sobre temáticas relacionadas con la materia.

Se describirá cómo realizar el análisis microbiológico de un alimento, comenzando por la toma de muestra, como prepararla para su envío al laboratorio y por ultimo que técnicas se
suelen utilizar para su estudio. Se estudian los diferentes microorganismos capaces de producir enfermedades en el hombre mediante alimentos contaminados detallando en cada uno de ellos las características principales, tipo de alimento que contaminan, enfermedad que producen en el hombre, y técnicas y medios que se utilizan para realizar un estudio de la presencia de ese microorganismo en los alimentos. Las clases se impartirán con cañón en PowerPoint pudiéndose establecer al final de ellas un coloquio sobre el tema expuesto.

Práctica

En las prácticas de laboratorio se realizan análisis microbiológicos de alimentos, y se hace una visita a los laboratorios de investigación del departamento con explicación del equipamiento utilizado en el análisis microbiológico de alimentos. Las prácticas de la asignatura de desarrollan de forma intensiva.

Se realizará un trabajo bibliográfico sobre algún tema relacionado con el curso y las prácticas realizadas

 





METODOLOGÍAS DOCENTES Y ACTIVIDADES FORMATIVAS
Información adicional
Asistencia y participación: La asistencia a clase es obligatoria, se valorará la participación del estudiante en la clase, en los debates propuestos tanto individualmente como cuando se requiera en grupos. Durante las clases prácticas se valorará la aportación del alumnado, el interés y el desarrollo de las prácticas, el resultado final y la calidad de la actividad presentada El alumnado deberá realizar un trabajo individual en el que se reflejen sus resultados en la parte práctica. Se valorará la estructura del trabajo, la documentación aportada, y el tema elegido
Metodologías docentes

M1 Clases expositivas en gran grupo: Clases magistrales
M4 Clases expositivas en gran grupo: Conferencias
M7 Clases en pequeño grupo: Laboratorios

Actividades formativas
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A1 - Clases expositivas en gran grupo
  • M4 - Conferencias, seminarios, etc
30.0 45.0 75.0 3.0
  • CB7
  • CB8
  • CB9
  • CE4
  • CE5
  • CG1
  • CG5
  • CT4
  • CT6
A2 - Clases en grupos de prácticas
  • M9 - Clases en laboratorio
30.0 45.0 75.0 3.0
  • CE6
  • CT2
  • CT3
  • CT5
  • CT7
TOTALES: 60.0 90.0 150.0 6.0  
 
INFORMACIÓN DETALLADA:

Asistencia y participación: La asistencia a clase es obligatoria, se valorará la participación del estudiante en la clase, en los debates propuestos tanto individualmente como cuando se requiera en grupos.

Durante las clases prácticas se valorará la aportación del alumnado, el interés y el desarrollo de las prácticas, el resultado final y la calidad de la actividad presentada

El alumnado deberá realizar un trabajo individual en el que se reflejen sus resultados en la parte práctica. Se valorará la estructura del trabajo, la documentación aportada, y el tema elegido





SISTEMAS DE EVALUACIÓN
Sistemas de evaluación (específico)

Asistencia a clase. Elaboración de una memoria sobre alguno de los temas tratados

Sistemas de evaluación (general)
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuale Observación y notas del profesor 20.0%
Conceptos teóricos de la materia Asimilación de los conceptos de teoría Observación y notas del profesor 20.0%
Realización de trabajos, casos o ejercicios Realización de trabajos, casos o ejercicios Trabajos (1 individual) 10.0%
Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC Prácticas de laboratorio/ campo/uso de herramientas TIC Valoración del producto o actividad 50.0%
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:

Asistencia a clase. Elaboración de una memoria sobre alguno de los temas tratados





BIBLIOGRAFÍA
Bibliografía
  1. Brock Biología De Los Microorganismos. Autor: Pearson Educación. Editorial: 978-84-7829-097-0.


  2. Manual Práctico De Microbiología. Autor: Masson. Editorial: 84-458-1519-9.


  3. Microbiología Alimentaria: Metodología Analítica Para Alimentos Y Bebidas. Autor: Pascual Anderson, María del Rosario.. Editorial: Diaz de Santos.


  4. Microbes In Action: A Laboratory Manual Of Microbiology . Autor: Seeley, Harry W.. Editorial: W. H. Freeman and Company.


  5. Microbiología Médica. Autor: Murray, Patrick R.. Editorial: Elsevier.


  6. Foodborne Diseases. Autor: Academic Press. Editorial: 0-12-176559-8.


  7. Advances In Microbial Food Safety. Volume 1 . Autor: Sofos, John Nikolaos.. Editorial: Woodhead Publishing.


  8. Microorganismos De Los Alimentos. Autor: Acribia. Editorial: 84-200-0908-3.


  9. Biology Of The Prokaryotes. Autor: Thieme. Editorial: 3-13-108411-1.


  10. Food-Borne Viruses [ Progress And Challenges . Autor: Koopmans, M. P. G.. Editorial: ASM Press.


  11. Basic Protocols In Predictive Food Microbiology . Autor: Alvarenga, Verônica Ortiz.. Editorial: Springer US.




OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE
Objetivo 3: Salud y bienestar.
Objetivo 6: Agua limpia y saneamiento.
Objetivo 12: Producción y consumo responsable.
Información adicional




CLÁUSULAS
Cláusula de protección de datos para grabación de clases

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

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Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

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Cláusula de protección de datos para evaluación on-line

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

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Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es