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| código | Denominación de la competencia |
| CB10 | Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación |
| CB6 | Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación |
| CB7 | Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios |
| CB8 | Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades |
| CB9 | Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo. |
| CE1 | Capacidad para conocer y comprender los problemas relativos a la aplicación y ejecución de las penas. |
| CE2 | Capacidad para comprender y analizar críticamente la organización, los métodos y estrategias de la Administración penitenciaria. |
| CE4 | Capacidad para comprender el sistema de sanciones penales, esencialmente la determinación y aplicación judicial de la pena de prisión y las alternativas a la misma. |
| CG1 | Capacidad de organización y planificación |
| CG2 | Capacidad para comunicar con claridad y precisión, de forma oral y escrita información y soluciones especializadas |
| CG3 | Capacidad de análisis y síntesis |
| CG4 | Capacidad para adquirir habilidades de aprendizaje que le permita integrarse en equipos de trabajo profesional |
| CG5 | Capacidad para identificar los principios de la investigación avanzada y para presentar trabajos relevantes y/o culminar los estudios de doctorado |
| CG6 | Adquirir conciencia de la exigencia profesional de respeto a los derechos fundamentales y promoción de los derechos humanos |
| CG7 | Capacidad para obtener, gestionar e interpretar la información, seleccionando bibliografía de calidad y los distintos documentos que genera la práctica jurídica |
| CG8 | Capacidad para usar de forma racional las nuevas tecnologías de la comunicación (base de datos, revistas electrónicas, ...) |
| CT1 | Desarrollo de habilidades en las relaciones interpersonales. |
| CT2 | Razonamiento crítico. |
| CT3 | Reconocimiento de la diversidad y la multiculturalidad. |
| CT4 | Adaptación a las nuevas situaciones. |
| CT5 | Capacidad de autoevaluación. |
| CT6 | Creatividad y autodesarrollo. |
| CT7 | Adquisición de valores éticos y profesionales. |
| CT8 | Capacidad para desarrollar trabajos en equipo. |
| CT9 | Liderazgo. |
| Resultados de aprendizaje | |
| Resultado R17 | Conocer los tipos de penas y el sistema vigente en España. |
| Resultado R19 | Entender las problemas actuales en el ámbito sancionador penal. |
| Resultado R20 | Conocer los fines de la pena y de la medidas de seguridad. |
Los contenidos de la asignatura se estructuran en cuatro bloques:
I. Fines de la pena y de las medidas de seguridad
II. Clasificación y contenido de las penas en el Código pena español
III. Las medidas de seguridad y las medidas aplicables a los menores infractores
IV. La prescripción del delito y de la pena
I. LOS FINES DE LA LA PENA Y LA MEDIDA DE SEGURIDAD
II. CLASIFICACIÓN Y CONTENIDO DE LAS PENAS EN EL CP ESPAÑOL
1. Las penas privativas de libertad: la pena de prisión, la pena de prisión permanente revisable, la pena de prisión por impago de multa
2.Las penas privativas de otros derechos:
2.1 La inhabilitación absoluta y la inhabilitación especial
2.2. La suspensión de empleo o cargo público
2.3. La privación del derecho a conducir vehículos a motor y ciclomotores
2.4. La privación del derecho a la tenencia y porte de armas
2.5. La privación del derecho a residir en determinados lugares o acudir a ellos.
2.6. La prohibición de aproximarse a la víctima o sus familiares
2.7..La prohibición de comunicarse con la víctima o sus familiares
2.8. Los trabajos en beneficio de la comunidad
2.9. La privación de la patria potestad
3. La pena de multa en el CP
4: Las penas accesorias. La accesoriedad propia e impropia
5. Las penas aplicables a las personas jurídicas
III: LAS MEDIDAS DE SEGURIDAD
1. Concepto y fundamento
2. Sistemas: monismo, dualismo y sistema vicarial
3. Presupuestos de aplicación
4. La nueva "medida de seguridad": la libertad vigilada
IV. MEDIDAS APLICABLES A LOS MENORES INFRACTORES
v. LA PRESCRIPCIÓN DEL DELITO
Realización de supuestos prácticos a través de la jurisprudencia para determinar la o las sanciones aplicables
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Guía docente 2024-25 - 73912005 - Sistema de sanciones penales
| TITULACIÓN: | Máster Univ. en Justicia penal y sistema penitenciario |
| CENTRO: | Centro de Estudios de Postgrado |
| CURSO: | 2024-25 |
| ASIGNATURA: | Sistema de sanciones penales |
| NOMBRE: Sistema de sanciones penales | |||||
| CÓDIGO: 73912005 | CURSO ACADÉMICO: 2024-25 | ||||
| TIPO: Obligatoria | |||||
| Créditos ECTS: 4.0 | CURSO: 1 | CUATRIMESTRE: PC | |||
| WEB: https://platea.ujaen.es | |||||
| NOMBRE: DOMÍNGUEZ IZQUIERDO, EVA MARÍA | ||
| IMPARTE: Teoría [Profesor responsable] | ||
| DEPARTAMENTO: U107 - DERECHO PENAL, FIL.DCHO. FIL.MORAL Y FIL | ||
| ÁREA: 170 - DERECHO PENAL | ||
| N. DESPACHO: D3 - 165 | E-MAIL: evadomin@ujaen.es | TLF: 953211903 |
| TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/6993 | ||
| URL WEB: http://www10.ujaen.es/conocenos/departamentos/derpen/4039 | ||
| ORCID: https://orcid.org/0000-0002-0466-4651 | ||
Asignatura integrada en el Módulo 1 1 "Sanciones penales y alternativas a la prisión" y en el nivel 3 : "sistema de sanciones penales".
La atención a la reacción penal frente al delito constituye la preocupación fundamental de la política criminal moderna. En este sentido, conocer cuáles son y cómo operan los mecanismos sancionadores dispuestos en las leyes penales resulta fundamental para el análisis y crítica de una política criminal concreta, máxime en un momento en el que el Derecho penal apuesta como estrategia prioritaria de prevención del delito por un uso desmesurado de la pena de prisión, asignando un papel secundario a otras sanciones menos aflictivas.
| código | Denominación de la competencia |
| CB10 | Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación |
| CB6 | Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación |
| CB7 | Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios |
| CB8 | Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades |
| CB9 | Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo. |
| CE1 | Capacidad para conocer y comprender los problemas relativos a la aplicación y ejecución de las penas. |
| CE2 | Capacidad para comprender y analizar críticamente la organización, los métodos y estrategias de la Administración penitenciaria. |
| CE4 | Capacidad para comprender el sistema de sanciones penales, esencialmente la determinación y aplicación judicial de la pena de prisión y las alternativas a la misma. |
| CG1 | Capacidad de organización y planificación |
| CG2 | Capacidad para comunicar con claridad y precisión, de forma oral y escrita información y soluciones especializadas |
| CG3 | Capacidad de análisis y síntesis |
| CG4 | Capacidad para adquirir habilidades de aprendizaje que le permita integrarse en equipos de trabajo profesional |
| CG5 | Capacidad para identificar los principios de la investigación avanzada y para presentar trabajos relevantes y/o culminar los estudios de doctorado |
| CG6 | Adquirir conciencia de la exigencia profesional de respeto a los derechos fundamentales y promoción de los derechos humanos |
| CG7 | Capacidad para obtener, gestionar e interpretar la información, seleccionando bibliografía de calidad y los distintos documentos que genera la práctica jurídica |
| CG8 | Capacidad para usar de forma racional las nuevas tecnologías de la comunicación (base de datos, revistas electrónicas, ...) |
| CT1 | Desarrollo de habilidades en las relaciones interpersonales. |
| CT2 | Razonamiento crítico. |
| CT3 | Reconocimiento de la diversidad y la multiculturalidad. |
| CT4 | Adaptación a las nuevas situaciones. |
| CT5 | Capacidad de autoevaluación. |
| CT6 | Creatividad y autodesarrollo. |
| CT7 | Adquisición de valores éticos y profesionales. |
| CT8 | Capacidad para desarrollar trabajos en equipo. |
| CT9 | Liderazgo. |
| Resultados de aprendizaje | |
| Resultado R17 | Conocer los tipos de penas y el sistema vigente en España. |
| Resultado R19 | Entender las problemas actuales en el ámbito sancionador penal. |
| Resultado R20 | Conocer los fines de la pena y de la medidas de seguridad. |
Los contenidos de la asignatura se estructuran en cuatro bloques:
I. Fines de la pena y de las medidas de seguridad
II. Clasificación y contenido de las penas en el Código pena español
III. Las medidas de seguridad
IV. La prescripción del delito y de la pena
I. FINES DE LA LA PENA Y LA MEDIDA DE SEGURIDAD
II. CLASIFICACIÓN Y CONTENIDO DE LAS PENAS EN EL CP ESPAÑOL
1. Las penas privativas de libertad: la pena de prisión, la pena de prisión permanente revisable, la pena de prisión por impago de multa
2.Las penas privativas de otros derechos:
2.1 La inhabilitación absoluta y la inhabilitación especial
2.2. La suspensión de empleo o cargo público
2.3. La privación del derecho a conducir vehículos a motor y ciclomotores
2.4. La privación del derecho a la tenencia y porte de armas
2.5. La privación del derecho a residir en determinados lugares o acudir a ellos.
2.6. La prohibición de aproximarse a la víctima o sus familiares
2.7..La prohibición de comunicarse con la víctima o sus familiares
2.8. Los trabajos en beneficio de la comunidad
2.9. La privación de la patria potestad
3. La pena de multa en el CP
4: Las penas accesorias. La accesoriedad propia e impropia
5. Las penas aplicables a las personas jurídicas
III: LAS MEDIDAS DE SEGURIDAD
1. Concepto y fundamento
2. Sistemas: monismo, dualismo y sistema vicarial
3. Presupuestos de aplicación
4. La nueva "medida de seguridad": la libertad vigilada
IV. MEDIDAS APLICABLES A LOS MENORES INFRACTORES
| ACTIVIDADES | HORAS PRESENCIALES | HORAS TRABAJO AUTÓNOMO | TOTAL HORAS | CRÉDITOS ECTS | COMPETENCIAS (códigos) |
|---|---|---|---|---|---|
A1 - Clases expositivas en gran grupo
|
15.0 | 10.0 | 25.0 | 1.0 |
|
| A2 - Clases en grupos de prácticas | 0.0 | 25.0 | 25.0 | 1.0 |
|
| A3 - Tutorías colectivas | 5.0 | 20.0 | 25.0 | 1.0 |
|
A4 - Prácticas externas
|
0.0 | 25.0 | 25.0 | 1.0 |
|
| TOTALES: | 20.0 | 80.0 | 100.0 | 4.0 |
| ACTIVIDADES | HORAS PRESENCIALES | HORAS TRABAJO AUTÓNOMO | TOTAL HORAS | CRÉDITOS ECTS | COMPETENCIAS (códigos) |
|---|---|---|---|---|---|
A1 - Clases expositivas en gran grupo
|
15.0 | 10.0 | 25.0 | 1.0 |
|
| A2 - Clases en grupos de prácticas | 0.0 | 25.0 | 25.0 | 1.0 |
|
| A3 - Tutorías colectivas | 5.0 | 20.0 | 25.0 | 1.0 |
|
A4 - Prácticas externas
|
0.0 | 25.0 | 25.0 | 1.0 |
|
| TOTALES: | 20.0 | 80.0 | 100.0 | 4.0 |
| ACTIVIDADES |
HORAS PRESENCIALES |
HORAS DE TRABAJO AUTÓNOMO |
TOTAL DE HORAS |
| Lecciones magistrales |
15 |
|
15 |
| Tutorías |
5 |
|
5 |
| Estudios de casos en grupos |
20 |
|
20 |
| Prácticas |
|
4 x 5 h |
20 |
| Resolución de prácticas |
10 |
|
10 |
| Estudio autónomo |
|
30 |
30 |
| TOTALES: |
50 (2 Cr) |
50 (2cr) |
100 |
| ASPECTO | CRITERIOS | INSTRUMENTO | PESO |
|---|---|---|---|
| Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales | Asistencia y participación activa en las clases | Control de asistencia, observación y anotaciones del profesor | 5.0% |
| Conceptos teóricos de la materia | Asimilación y dominio de los conocimientos teóricos objeto de la materia | prueba/s teórico práctica presenciales y on line | 75% |
| Realización de trabajos, casos o ejercicios | Resolución de casos prácticos utilizando las fuentes bibliográficas y jurisprudenciales necesarias. Análisis de textos jurídicos y presentación de de informes. Participación en foros de debate | Portafolios | 20.0% |
| ASPECTO | CRITERIOS | INSTRUMENTO | PESO |
|---|---|---|---|
| Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales | Asistencia y participación activa en las clases | Control de asistencia, observación y anotaciones del profesor | 10.0% |
| Conceptos teóricos de la materia | Asimilación y dominio de los conocimientos teóricos objeto de la materia | prueba/s teórico práctica presenciales y on line | 60.0% |
| Realización de trabajos, casos o ejercicios | Resolución de casos prácticos utilizando las fuentes bibliográficas y jurisprudenciales necesarias. Análisis de textos jurídicos y presentación de de informes. Participación en foros de debate | Portafolios | 30.0% |
1.La asistencia a las exposiciones en clase proporciona una visión global de la materia, ayudando a centrar el tema mediante una presentación de los contenidos sobre los que el alumno trabajará. La clase expositiva no adoptará un carácter unidireccional, sino que fomentará la interacción (10%)
2. Para la comprobación de la asimilación y dominio de los conocimientos teóticos objeto de la materia (60%) se programan distictas activiades:
2.1 La realización de pruebas de evaluación on-line tipo test (cuestionario de autoevaluación) permite al estudiante constatar los conocimientos adquiridos en relación a las unidades didáctiacas correspondientes. El caracter interactivo de esta actividad posibilita conocer los resultados en tiempo real, fomentando el aprendizaje y la adquisición de conceptos clave. (20%).
2.2. El examen final ( escrito) de carácter obligatorio, permite comprobar el cumplimiento de los objetivos de aprendizaje previstos en la asignatura. La realización de esta prueba requiere haber realizado las actividades didácticas los apartados 2.1 y 3. (40%)
3. Estas actividades didácticas son unas pruebas de evaluación con un componente eminentemente práctico, aunque también diridas a la generación colectiva del conocimiento. Se realizarán supuestos prácticos, trabajos basados en la búsqueda de información, realización y presentación de informes sobre una materia y participación activa en foros de debate procurando la interacción entre el profesor y los estudiantes (30%).
- La Pena Privativa De Libertad Por Impago De Multa. Autor: Jareño Leal, Ángeles.. Editorial: Civitas ; Valencia : Universitat.
- Lecciones De Consecuencias Jurídicas Del Delito . Autor: Gracia Martín, Luis. Editorial: Tirant lo Blanch.
- Lecciones De Consecuencias Jurídicas Del Delito . Autor: Gracia Martín, Luis. Editorial: Tirant lo Blanch.
- Lecciones De Consecuencias Jurídicas Del Delito: .
- Fundamentos De Derecho Penal: (Parte General): Las Teorías De La Pena Y De La Ley Penal. Autor: Zugaldía Espinar, José Miguel.. Editorial: Universidad de Granada.
- Derecho Penal: Parte General Tomo I, Fundamentos Científicos Del Derecho Penal. Autor: Polaino Navarrete, Miguel. Editorial: Bosch.
- Un Estudio De Las Actuales Medidas De Seguridad Y Los Interrogantes Que Plantean En La Dogmática Del Derecho Penal . Autor: Leal Medina, Julio. Editorial: Thomson-Aranzadi.
- Culpabilidad Y Delincuentes Peligrosos : Las Medidas De Seguridad Postpenitenciarias Como Respuesta . Autor: Otero González, María del Pilar. Editorial: Tirant lo Blanch.
- La Historia De Las Medidas De Seguridad: De Las Instituciones Preventivas Más Remotas A Los Criterios Científicos Penales Modernos. Autor: Leal Medina, Julio. Editorial: Thomson-Aranzadi.
- La Imposición De Medidas De Seguridad En El Proceso Penal. Autor: Santos Requena, Agustín-Alejandro.. Editorial: Comares.
- Las Penas Privativas De Derechos En El Código Penal. Autor: Pozuelo Pérez, Laura.. Editorial: Colex.
- Las Penas Privativas De Derechos Políticos Y Profesionales Bases Para Un Nuevo Modelo Regulativo . Autor: Gutiérrez Castañeda, Ana.. Editorial: Tirant humanidades.
- Las Penas Privativas De Derechos Y Otras Alternativas A La Privación De Libertad . Autor: Tirant lo Blanch. Editorial: 9788490339169.
- Las Consecuencias Jurídicas Del Delito . Autor: Vaello Esquerdo, Esperanza. Editorial: Publicaciones de la Universidad de Alicante.
- Casos Prácticos De Derecho Penal. 1, Introducción Y Consecuencias Jurídicas Del Delito . Autor: EOLAS. Editorial: 9788415603962.
- Las Consecuencias Jurídicas Del Delito En El Nuevo Código Penal Español: El Sistema De Penas, Medidas De Seguridad, Consecuencias Accesorias Y Responsabilidad Civil Derivada Del Delito. Autor: Gracia Martín, Luis.. Editorial: Tirant lo Blanch.
- La Pena Privativa De Libertad Por Impago De Multa. Autor: Jareño Leal, Ángeles.. Editorial: Civitas ; Valencia : Universitat.
- Las Consecuencias Jurídicas Del Delito En El Nuevo Código Penal Español: El Sistema De Penas, Medidas De Seguridad, Consecuencias Accesorias Y Responsabilidad Civil Derivada Del Delito. Autor: Gracia Martín, Luis.. Editorial: Tirant lo Blanch.
- Un Estudio De Las Actuales Medidas De Seguridad Y Los Interrogantes Que Plantean En La Dogmática Del Derecho Penal . Autor: Leal Medina, Julio. Editorial: Thomson-Aranzadi.
- El Por Qué Y El Para Qué De Las Penas: (Análisis Crítico Sobre Los Fines De La Pena) . Autor: Castro Moreno, Abraham. Editorial: Dykinson.
- ¿Qué Aporta La Teoría De Los Fines De La Pena?. Autor: Stratenwerth, Günter.. Editorial: Universidad Externado de Colombia, Centro de Investigaciones de Derecho Penal y Filosofía del Derecho.
- La Pena De Trabajos En Beneficio De La Comunidad Reformas Legales Y Problemas De Aplicación . Autor: Torres Rosell, Nuria.. Editorial: Tirant lo Blanch.
- La Ejecución De Los Trabajos En Beneficio De La Comunidad Por Delitos De Violencia De Género Los Talleres Formativos Y Reeducativos Del Artículo 49 Del Código Penal : (Con Motivo De La Ley Orgánica 5/2010, De 22 De Junio Y El Real Decreto 840/2011, De 17 De Junio) / . Autor: Martínez García, Elena. Editorial: Tirant lo Blanch.
- La Ejecución De La Pena De Trabajos En Beneficio De La Comunidad : (El Consentimiento Como Un Elemento Más Hacia La Reeducación Y La Reinserción Del Penado) . Autor: Vegas Aguilar, Juan Carlos. Editorial: Tirant lo blanch.
- Las Penas Privativas De Derechos En El Código Penal. Autor: Pozuelo Pérez, Laura.. Editorial: Colex.
- Las Penas Privativas De Derechos En El Código Penal. Autor: Pozuelo Pérez, Laura.. Editorial: Colex.
Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es
Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es
Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.
Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.
Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.
Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.
Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es
Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén
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Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.
Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.
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Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es