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Guía Docente
73912004-Victimología
Curso Académico 2025-26
FICHA IDENTIFICATIVA
Datos de la asignatura:
Código:
73912004
Nombre:
Victimología
Centro:
Centro de Estudios de Postgrado
Titulación:
Máster Univ. en Justicia penal y sistema penitenciario
Curso:
1
Cuatrimestre:
PRIMER CUATRIMESTRE
Tipo:
Obligatoria
Idioma de impartición:
Español
Nivel PATIE:
-
Plataforma de teleformación:
-
Modalidad de impartición:
Presencial
Información adicional (PROF)
Profesora perteneciente a la UJA




PROFESORADO

COORDINACIÓN
Nombre:
CALLEJON HERNANDEZ, CRISTINA
Departamento:
U107 - DERECHO PENAL, FIL.DCHO. FIL.MORAL Y FIL
Área:
170 - DERECHO PENAL
Categoría:
PROFESOR AYUDANTE DOCTOR
Despacho:
D3 - 161
Correo-e:
chernand@ujaen.es
Teléfono:
953213065
ORCID:
-

EQUIPO DOCENTE




RESUMEN
Conocimientos previos y recomendaciones
No se necesitan conocimientos previos, por lo que la asignatura puede cursarse independientemente de la titulación de Grado finalizada.
Breve resumen de la asignatura (según memoria RUCT)
La asignaura se estructura en 4 bloques: Concepto de victimología. Concepto y clases de victimización. Víctimas y tipos de delitos. La asistencia a la víctima. Se abordarán las siguientes temáticas: 1. Introducción: la víctima en el derecho penal sustantivo y en las ciencias criminológicas. 2. Concepto, objeto y método de la Victimología. 3. Victimación: Tipos de víctimas. Especialidades por fenómenos criminológicos. 4. La víctima y el sistema de Administración de Justicia: su presencia en las diferentes ramas del Ordenamiento. 5. Estudio del Estatuto de la Víctima. 6. Delitos y víctimas. 7. La justicia reparadora: presente y futuro. 8. Sistemas de atención, protección y reparación para las víctimas. 9. Otros aspectos conexos.
Prerrequisitos
No se requieren




COMPETENCIAS / RESULTADOS DEL PROCESO DE FORMACIÓN Y APRENDIZAJE
código Denominación de la competencia
CB10 Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación
CB17 Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio
CB18 Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios
CB6 Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación
CB7 Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios
CB8 Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades
CB9 Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.
CE6 Capacidad de análisis y crítica de la política criminal actual.
CG1 Capacidad de organización y planificación
CG2 Capacidad para comunicar con claridad y precisión, de forma oral y escrita información y soluciones especializadas
CG3 Capacidad de análisis y síntesis
CG4 Capacidad para adquirir habilidades de aprendizaje que le permita integrarse en equipos de trabajo profesional
CG5 Capacidad para identificar los principios de la investigación avanzada y para presentar trabajos relevantes y/o culminar los estudios de doctorado
CG6 Adquirir conciencia de la exigencia profesional de respeto a los derechos fundamentales y promoción de los derechos humanos
CG7 Capacidad para obtener, gestionar e interpretar la información, seleccionando bibliografía de calidad y los distintos documentos que genera la práctica jurídica
CG8 Capacidad para usar de forma racional las nuevas tecnologías de la comunicación (base de datos, revistas electrónicas, ...)
CT1 Desarrollo de habilidades en las relaciones interpersonales.
CT2 Razonamiento crítico.
CT3 Reconocimiento de la diversidad y la multiculturalidad.
CT4 Adaptación a las nuevas situaciones.
CT5 Capacidad de autoevaluación.
CT6 Creatividad y autodesarrollo.
CT7 Adquisición de valores éticos y profesionales.
CT8 Capacidad para desarrollar trabajos en equipo.
CT9 Liderazgo.
 
Resultados de aprendizaje
Resultado R13 Conocer la definición de víctima.
Resultado R14 Conocer los enfoques sobre las causas del delito desde la perspectiva de la víctima.
Resultado R15 Analizar la posición de la víctima en el derecho penal, proceso penal y en el sistema penitenciario.
Resultado R16 Entender las medidas de actuación sobre las víctimas.




DESCRIPCIÓN DE CONTENIDOS
Teoría

 

La asignaura se estructura en 4 bloques:

  • Concepto de victimología.
  • Concepto y clases de victimización.
  • Víctimas y tipos de delitos.
  • La asistencia a la víctima.

 

Se abordarán las siguientes temáticas:

1. Introducción: la víctima en el derecho penal sustantivo y en las ciencias criminológicas.

2. Concepto, objeto y método de la Victimología.

3. Victimación: Tipos de víctimas. Especialidades por fenómenos criminológicos.

4. La víctima y el sistema de Administración de Justicia: su presencia en las diferentes ramas del Ordenamiento.

5. Estudio del Estatuto de la Víctima.

6. Delitos y víctimas.

7. La justicia reparadora: presente y futuro.

8. Sistemas de atención, protección y reparación para las víctimas.

9. Otros aspectos conexos.

 

Práctica

Los contenidos prácticos se corresponden con la formación teórica de la asignatura.





METODOLOGÍAS DOCENTES Y ACTIVIDADES FORMATIVAS
Información adicional
Las actividades suponen trabajo autónomo del alumnado, existiendo una por cada bloque y semana, que debe entregarse en tiempo y forma. Cada actividad formativa está relacionada con el bloque visto en la sesión anterior: - Actividad 1: análisis crítico de un texto relacionado con el concepto de víctima. - Actividad 2: análisis crítico de un texto relacionado con el proceso de victimización. - Actividad 3: análisis crítico de un texto relacionado con un grupo de víctimas vulnerables. - Actividad 4: análisis crítico sobre un poema relativo a la violencia sexual.
Metodologías docentes

La metodología docente consiste en el desarrollo de lecciones magistrales que demandan la  participación del alumnado sobre los contenidos expuestos. Esto se combina con el estudio de casos, supuestos íntimamente relacionados con los contenidos teóricos. 

Actividades formativas
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A1 - Clases expositivas en gran grupo
  • M2 - Exposición de teoría y ejemplos generales
  • M4 - Conferencias, seminarios, etc
32.5 0.0 32.5 1.3
  • CB10
  • CB6
  • CE6
  • CG1
  • CG2
  • CG3
  • CG4
  • CG5
  • CT3
  • CT5
  • CT6
  • CT7
  • CT8
  • CT9
A22 - Actividades virtuales
  • A45 - Seminarios, mesas, debates, coloquios, foros, etc.
67.5 0.0 67.5 2.7
  • CB17
  • CB18
  • CB7
  • CB8
  • CB9
  • CG6
  • CG7
  • CG8
  • CT1
  • CT2
  • CT4
TOTALES: 100.0 0.0 100.0 4.0  
 
INFORMACIÓN DETALLADA:

Actividades: 

  1. Lecciones magistrales: sesiones presenciales 
  2. Tutorías:  el alumnado puede asistir durante todo el curso a las tutorías presenciales / virtuales habilitadas por el docente.
  3. Estudios de casos: sesiones presenciales
  4. Prácticas: 20 horas de trabajo autónomo estimadas
  5. Resolución de prácticas: sesiones presenciales
  6. Estudio autónomo: 30 horas de trabajo autónomo estimadas
  7. Total: 4 créditos




SISTEMAS DE EVALUACIÓN
Sistemas de evaluación (específico)

Asistencia: 20% (control en el aula)

Teoría: 60% (conceptos y pruebas teóricas)

Práctica: 20% (realización de ejercicios y presentación de trabajos)

Sistemas de evaluación (general)
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales Participación en las actividades formativas Controles de asistencia, observaciones y anotaciones del profesor 20.0%
Conceptos teóricos de la materia Conceptos teóricos de la materia Prueba/s teórico prácticas presenciales y on line 60.0%
Realización de trabajos, casos o ejercicios Realización de trabajos, casos o ejercicios Presentación de trabajos 20.0%
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:

Asistencia: 20% (control en el aula)

Teoría: 60% (conceptos y pruebas teóricas)

Práctica: 20% (realización de ejercicios y presentación de trabajos)





BIBLIOGRAFÍA
Bibliografía
  1. Principios De Justicia Y Asistencia Para Las Victimas . Autor: Encuentro Grupo Editor. Editorial: 9781413569179.


  2. Panorama Actual Y Perspectivas De La Victimología: La Victimología Y El Sistema Penal . Autor: Consejo General del Poder Judicial, Centro de Documentación Judicial,. Editorial: 978-84-96809-54-3.


  3. Manual De Victimología . Autor: Tirant lo Blanch. Editorial: 9788484566380.


  4. Manual De Victimología . Autor: Delta Publicaciones. Editorial: 978-84-85699-33-9.


  5. Víctima Y Justicia Penal : Reparación, Intervención Y Protección De La Víctima En El Proceso Penal . Autor: Martín Ríos, María del Pilar.. Editorial: Atelier.


  6. Victimologia . Autor: Encuentro Grupo Editor. Editorial: 9781413574364.


  7. El Derecho Penal Y La Discriminación: Especial Referencia Al Extranjero Como Víctima De Discriminaciones Penalmente Relevantes. Autor: García Álvarez, Pastora.. Editorial: Tirant lo Blanch.


  8. Victimología : Un Estudio Sobre La Víctima Y Los Procesos De Victimización . Autor: Morillas Fernández, David Lorenzo.. Editorial: Dykinson.


  9. Justicia Restaurativa, Mediación Penal Y Penitenciaria : Un Renovado Impulso . Autor: Reus. Editorial: 9788429016819.


  10. La Protección De Las Víctimas En El Espacio Europeo . Autor: Tirant lo Blanch. Editorial: 9788411690911.


  11. Encuentros Restaurativos : Opinión De 40 Mujeres Desde El Ámbito Guipuzcoano . Autor: Editorial Dykinson. Editorial: 9788411707794.


  12. Victimología Y Violencia : Conectar Con Las Víctimas = Victimology And Violence : Connecting With Victims . Autor: Aranzadi. Editorial: 9788411254144.


  13. Victimología Y Menores : Un Enfoque Transversal . Autor: Marcial Pons. Editorial: 9788491238485.




OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE
Objetivo 2: Hambre cero.
Objetivo 5: Igualdad de género.
Objetivo 7: Energía asequible y no contaminante.
Objetivo 12: Producción y consumo responsable.
Información adicional
Sí.




CLÁUSULAS
Cláusula de protección de datos para grabación de clases

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

Cláusula de protección de datos para evaluación on-line

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es