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Guía Docente
73413003-Fuentes documentales: escritos y anticuarios
Curso Académico 2025-26
FICHA IDENTIFICATIVA
Datos de la asignatura:
Código:
73413003
Nombre:
Fuentes documentales: escritos y anticuarios
Centro:
Centro de Estudios de Postgrado
Titulación:
Máster en Estudios avanzados en patrimonio cultural: Historia, arte y terri
Curso:
1
Cuatrimestre:
SEGUNDO CUATRIMESTRE
Tipo:
Optativa
Idioma de impartición:
Español
Nivel PATIE:
-
Plataforma de teleformación:
-
Modalidad de impartición:
Presencial
Información adicional (PROF)
-




PROFESORADO

COORDINACIÓN
Nombre:
MANCHÓN GÓMEZ, RAÚL
Departamento:
U123 - LENGUAS Y CULTURAS MEDITERRÁNEAS
Área:
355 - FILOLOGÍA LATINA
Categoría:
TITULAR DE UNIVERSIDAD
Despacho:
D2 - 109
Correo-e:
rmanchon@ujaen.es
Teléfono:
-
URL web:
-

EQUIPO DOCENTE




RESUMEN
Conocimientos previos y recomendaciones
-
Breve resumen de la asignatura (según memoria RUCT)
Los objetivos fundamentales de esta asignatura se centran, por una parte, en el estudio crítico de las tradicionales fuentes documentales escritas, atendiendo especialmente a su tipología y contenidos; y por otra parte, analiza el valor documental de la literatura anticuaria.
Prerrequisitos
-




COMPETENCIAS / RESULTADOS DEL PROCESO DE FORMACIÓN Y APRENDIZAJE

Competencias

código

Denominación de la competencia

CB7 Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio
CB8 Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios
CB9 Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones ¿y los conocimientos y razones últimas que las sustentan¿ a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades
E1 Conocer los fundamentos de la Cultura Occidental y adquirir una conciencia crítica con el pasado y el presente para entender en toda su complejidad qué es el Patrimonio y aprender a gestionarlo.
E2 Adquirir un conocimiento especializado de la cultura clásica y sus fuentes para una correcta interpretación de sus manifestaciones escritas y sus realizaciones materiales, prestando especial atención al contexto histórico y cultural que las produjo.
E3 Conocer cómo se ha transmitido e interpretado el legado del mundo clásico y cómo se ha convertido en base definitoria de la civilización occidental.
GE1 Conocer en profundidad las distintas disciplinas y subdisciplinas de los campos de conocimiento del máster (historia, historia del arte, estudios clásicos, geografía).
GE2 Dominar la metodología básica para la investigación en historia, historia del arte, estudios clásicos, geografía
GE3 Comprender e integrar información compleja procedente de fuentes diversas (artículos científicos, bases de datos, Internet, etc.).
TR1 Tener capacidad de análisis, síntesis y de aplicación de técnicas de aprendizaje autónomo.
TR2 Tener capacidad de organización, planificación y trabajo en equipo.
TR5 Mostrar actitud crítica basada en el conocimiento.
TR6 Tener creatividad y ser capaz de resolver problemas.
 

Resultados de aprendizaje

Resultado R7

Conoce y maneja las tradicionales fuentes escritas.

Resultado R8

Profundiza en el conocimiento de la cultura grecolatina a través de sus fuentes.

Resultado R9

Conoce el valor de la literatura anticuaria como fuente documental.




DESCRIPCIÓN DE CONTENIDOS
Teoría

 

Los objetivos fundamentales de esta asignatura se centran, por una parte, en el estudio crítico de las tradicionales fuentes documentales escritas, atendiendo especialmente a su tipología y contenidos; y por otra parte, analiza el valor documental de la literatura anticuaria.

  1. Conceptos básicos: tipología de las fuentes documentales. Antigüedad, Edad Media y Renacimiento.
  2.  Características de las fuentes documentales: contenido y forma.
  3. Herramientas para su estudio. Archivos y bibliotecas. 
  4. El interés por la Antigüedad en el Renacimiento. Tipos de escritos
  5. La literatura anticuaria en Andalucía (siglos XVI-XVI)

 

Práctica

Análisis de fuentes documentales diversas.





METODOLOGÍAS DOCENTES Y ACTIVIDADES FORMATIVAS
Información adicional
-
Metodologías docentes

Clases téoricas en gran grupo (lecciones magistrales).

Clases prácticas.

Actividades formativas


 

ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)

A1 - Clases expositivas en gran grupo

  • M2 - Exposición de teoría y ejemplos generales
  • M5 - Otras actividades
50.0 0.0 50.0 2.0
  • E1
  • E2
  • E3
  • GE1
  • GE2
  • GE3
  • TR1
  • TR2
  • TR5

A2 - Clases en grupos de prácticas

  • M10 - Herramientas TIC
  • M12 - Presentaciones / Exposiciones de estudiantes / Sesiones de pósters
  • M8 - Debates
50.0 0.0 50.0 2.0
  • CB7
  • CB8
  • CB9
  • E1
  • E3
  • GE1
  • GE2
  • TR1
  • TR2
  • TR5
  • TR6
TOTALES: 100.0 0.0 100.0 4.0  

INFORMACIÓN DETALLADA:

Se valorará la participación activa del alumnado y sus intervenciones en exposiciones y/o ejercicios. Si las circunstancias lo permiten, está prevista alguna salida de campo (Museos, Bibliotecas, Archivos)





SISTEMAS DE EVALUACIÓN
Sistemas de evaluación (específico)
Asistencia: Observaciones del profesor 10.0%
Conceptos teórico-prácticos de la materia: trabajos, ejercicios, exposiciones, examen 90.0%
Sistemas de evaluación (general)
Aspecto Criterios Peso ECTS Resultados de aprendizaje
S1-Asistencia y participación   40.0 - 60.0    
S3-Realización de trabajos, casos o ejercicios   40.0 - 60.0    




BIBLIOGRAFÍA
Bibliografía
  1. Introduccio?N A La Paleografi?A Y La Diploma?Tica General. Autor: Si?ntesis. Editorial: 84-7738-641-2.


  2. Paleografia Y Diploma?Tica . Autor: U.N.E.D.. Editorial: 84-362-2053-6.


  3. Arte De Leer Escrituras Antiguas: Paleografi?A De Lectura . Autor: Romero Tallafigo, Manuel. Editorial: Universidad.


  4. Los Libros De Antigu?Edades En El Siglo De Oro. Autor: Rallo Gruss, Asunción.. Editorial: Universidad de Ma?laga, Servicio de Publicaciones.




OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE
Objetivo 4: Educación de calidad.
Objetivo 5: Igualdad de género.
Objetivo 6: Agua limpia y saneamiento.
Objetivo 12: Producción y consumo responsable.
Información adicional




CLÁUSULAS
Cláusula de protección de datos para grabación de clases

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

Cláusula de protección de datos para evaluación on-line

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es