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Guía Docente
73412003-Modelos de gestión patrimonial: investigación y documentación
Curso Académico 2025-26
FICHA IDENTIFICATIVA
Datos de la asignatura:
Código:
73412003
Nombre:
Modelos de gestión patrimonial: investigación y documentación
Centro:
Centro de Estudios de Postgrado
Titulación:
Máster en Estudios avanzados en patrimonio cultural: Historia, arte y terri
Curso:
1
Cuatrimestre:
PRIMER CUATRIMESTRE
Tipo:
Obligatoria
Idioma de impartición:
Español
Nivel PATIE:
-
Plataforma de teleformación:
Modalidad de impartición:
Presencial
Información adicional (PROF)
La presencialidad es obligatoria. Los alumnos solo pueden faltar a 3 clases. Si superan esta cifra serán penalizados. Las visitas o salidad son obligatorias y solo se puede faltar por causa mayor justificada. Aunque la modalidad es presencial, en situaciones puntuales se podrá optar a la virtualidad.




PROFESORADO

COORDINACIÓN
Nombre:
FORNELL MUÑOZ, ALEJANDRO
Departamento:
U132 - ANTROPOLOGIA, GEOGRAFÍA E HISTORIA
Área:
445 - HISTORIA ANTIGUA
Categoría:
TITULAR DE UNIVERSIDAD
Despacho:
D2 - 306
Correo-e:
afornell@ujaen.es
Teléfono:
9531977

EQUIPO DOCENTE
Nombre:
ESCHENBRENNER DIEMER, GERSANDE YVONNE
Departamento:
U132 - ANTROPOLOGIA, GEOGRAFÍA E HISTORIA
Área:
445 - HISTORIA ANTIGUA
Categoría:
PERSONAL INVESTIGADOR
Despacho:
-
Correo-e:
-
Teléfono:
-
ORCID:
-
URL web:
-
Nombre:
RAMOS GRANÉ, MARTA
Departamento:
U123 - LENGUAS Y CULTURAS MEDITERRÁNEAS
Área:
355 - FILOLOGÍA LATINA
Categoría:
PROFESOR AYUDANTE DOCTOR
Despacho:
D2 - 104
Correo-e:
mrgrane@ujaen.es
Teléfono:
-
ORCID:
-
URL web:
-




RESUMEN
Conocimientos previos y recomendaciones
El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
Breve resumen de la asignatura (según memoria RUCT)
La asignatura comprende el estudio de las actividades, programas e instrumentos que se utilizan para investigar y documentar el Patrimonio Andaluz, esto es, los campos del saber implicados en la investigación de bienes culturales, la documentación como fase previa a la investigación (archivos y bibliotecas), así como los recursos y herramientas disponibles (catálogos, bases de datos, localizador cartográfico).
Prerrequisitos
No existen




COMPETENCIAS / RESULTADOS DEL PROCESO DE FORMACIÓN Y APRENDIZAJE

Competencias

código

Denominación de la competencia

E1 Conocer los fundamentos de la Cultura Occidental y adquirir una conciencia crítica con el pasado y el presente para entender en toda su complejidad qué es el Patrimonio y aprender a gestionarlo.
E4 Conocer experiencias de gestión en vestigios romanos y fuentes documentales y ser capaces de promover nuevos modelos aplicables a la realidad local y regional.
GE2 Dominar la metodología básica para la investigación en historia, historia del arte, estudios clásicos, geografía
GE3 Comprender e integrar información compleja procedente de fuentes diversas (artículos científicos, bases de datos, Internet, etc.).
GE5 Manejar las TIC relacionadas con los campos de conocimiento propios del máster en el campo de la investigación, la enseñanza-aprendizaje y la comunicación.
TR1 Tener capacidad de análisis, síntesis y de aplicación de técnicas de aprendizaje autónomo.
TR3 Ser capaz de tomar decisiones y gestionar proyectos.
TR6 Tener creatividad y ser capaz de resolver problemas.
 

Resultados de aprendizaje

Resultado R10

Adquiere el conocimiento del Patrimonio Cultural desde las instituciones públicas o privadas que lo conservan como museos, colecciones y fundaciones.

Resultado R12

Estudia los mecanismos que generan protección del Patrimonio Cultural.

Resultado R6

Adquiere un conocimiento especializado de la cultura y sus fuentes para una correcta interpretación de sus manifestaciones escritas y sus realizaciones materiales.

Resultado R7

Conoce las instituciones, actividades, programas e instrumentos implicados en la investigación y documentación del Patrimonio Andaluz.

Resultado R8

Conoce los campos de saber implicados y las pautas marcadas en la investigación y documentación de los bienes culturales.

Resultado R9

Sabe manejar los recursos y herramientas necesarias para investigar y documentar el Patrimonio.




DESCRIPCIÓN DE CONTENIDOS
Teoría

La asignatura comprende el estudio de las actividades, programas e instrumentos que se utilizan en los procesos de documención e investigación del Patrimonio histórico y documental, esto es, los campos del saber implicados en la investigación de bienes culturales, la documentación como fase previa a la investigación (archivos y bibliotecas), así como las técnicas de investigación, recursos y herramientas disponibles (catálogos, bases de datos, Sigs). 

1.- Modelos de gestión patrimonial

2.- Procesos de documentación

3.- Metodología de investigacion patrimonial

 

 

 

Práctica

4.- Aplicaciones prácticas: 

  • análisis de casos reales 
  • proyectos prácticos de investigación




METODOLOGÍAS DOCENTES Y ACTIVIDADES FORMATIVAS
Información adicional
La asignatura combinará metodologías activas centradas en el estudiante con una orientación práctica y aplicada. Se fomentará el aprendizaje autónomo a través del análisis crítico de casos reales, el trabajo colaborativo y el uso de herramientas digitales específicas para la documentación del patrimonio.En la plataforma de teleformación institucional se alojarán los recursos y entregas de trabajo.Se valorará especialmente la participación activa en seminarios y talleres prácticos, así como la capacidad de integrar los contenidos teóricos en el proyecto final de documentación patrimonial.
Metodologías docentes

1 - Clases expositivas en gran grupo:  Exposición de teoría y ejemplos generales.

2- Clases en pequeño grupo: Actividades prácticas, Resolución de ejercicios, presentaciones/exposiciones.

Actividades formativas

Explicación de modelos, marcos legales y metodologías.

Análisis de ejemplos reales de gestión patrimonial.

Seminarios y talleres prácticos: Aplicación de herramientas de documentación: inventario, catalogación, SIG, fotografía, mapas. 

Lecturas dirigidas y análisis crítico de textos. Artículos académicos, normativas.

Estudios de casos.

 





SISTEMAS DE EVALUACIÓN
Sistemas de evaluación (específico)

Asistencia y participación. Ponderación máxima 40 % 

Realización de trabajos, casos o ejercicios. Ponderación máxima 60 %

Sistemas de evaluación (general)
Aspecto Criterios Peso ECTS Resultados de aprendizaje
S1-Asistencia y participación   40.0 - 60.0    
S3-Realización de trabajos, casos o ejercicios   40.0 - 60.0    




BIBLIOGRAFÍA




OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE
Objetivo 17: Alianzas para conseguir los objetivos.
Información adicional
A través del estudio de modelos de gestión y documentación, el alumnado desarrollará competencias para identificar oportunidades de cooperación entre actores locales, nacionales e internacionales implicados en la conservación del patrimonio.Se fomentará una actitud crítica y propositiva hacia la creación de redes de colaboración, valorando el papel de la participación ciudadana, la gestión compartida y las alianzas intersectoriales en la protección del patrimonio cultural y natural, en línea con los principios de la Agenda 2030.




CLÁUSULAS
Cláusula de protección de datos para grabación de clases

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

Cláusula de protección de datos para evaluación on-line

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es