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COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
COMPETENCIAS
Código / Denominación de la competencia
CB10 Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar
estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.
CB6 Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales
en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación.
CB7 Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de
resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más
amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio.
CB8 Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad
de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya
reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus
conocimientos y juicios.
CB9 Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones ¿y los conocimientos y razones
últimas que las sustentan¿ a públicos especializados y no especializados de un modo claro
y sin ambigüedades.
E12 Analizar y planificar sistemas ITS en los siguientes ámbitos: Seguridad Vial, Tráfico Urbano,
Gestión de la Movilidad, Sistemas de Información al Usuario, Gestión de Flotas, Sistemas
de Navegación e intermodalidad.
E2 Gestionar sistemas de transporte.
E8 Realización de simulaciones y análisis de prospectiva. Toma de decisiones.
E9 Realizar planificación urbana a partir de las infraestructuras y las redes de servicios.
Elaborar planes de movilidad.
TR1 Capacidad de análisis de problemas, síntesis de soluciones y comunicación oral y escrita
de los resultados a distintos públicos.
TR2 Capacidad de organización, planificación y de gestión de la información.
TR3 Capacidad para las relaciones interpersonales y el trabajo en equipos de carácter
interdisciplinar.
TR4 Formación para llevar a cabo un aprendizaje autónomo, que se adapte a nuevas
situaciones aplicando en la práctica los conocimientos teóricos.
TR5 Capacidad de buscar y encontrar información de distintas fuentes y para entender el
lenguaje y propuestas de otros especialistas.
TR6 Utilizar los nuevos sistemas de información (TIC).
Resultados de aprendizaje
Resultado R1 Familiarizarse con los distintos sistemas de gestión de desplazamientos.
Resultado R2 Conocer los distintos modelos de gestión del tráfico y de información a los viajeros.
Resultado R3 Conocer los distintos modelos de control y seguridad de vehículos.
Resultado R4 Conocer los modelos de gestión de emergencias.
Resultado R5 Conocer las aplicaciones y ventajas de los sistemas ITS en diferentes ámbitos.
Introducción a los sistemas inteligentes
Nociones y Conceptos básicos de Teoría de Conjuntos Difuso. Introducción
Enfoque Lingüístico Difuso. Introducción
Modelos de Representación
Definiciones y Operaciones
Modelos de Computación
Sistemas Inteligentes de Toma de Decisiones
Introducción a Problemas de Toma de Decisión
Clasificación de Problemas de Toma de Decisión
Modelado de preferencias
Métodos de Resolución de Problemas de Toma de Decisión
Sistemas Inteligentes de Apoyo a la Toma de Decisiones
Computación evolutiva y bio-inspirada
Algoritmos genéticos
Particle Swarm Optimization
Hibridaciones en Soft Computing
Sistemas borroso-genéticos
Últimas tendencias
Ejemplos de aplicación
Además, se dotará al alumno de la capacidad para estar al día en las novedades en ciencia y tecnología debiudo al entorno tan cambiente y dinámico de la materia
Aplicaciones Practicas en el transporte I
Sistemas de Gestión Avanzada del Tráfico Urbano.
Sistemas de Gestión de Infraestructuras Críticas en Carreteras (túneles, puentes ...)
Sistemas de Gestión de Peajes
Sistemas de Gestión de Ticketing en Trasporte Público
Sistemas Avanzados de Información al Viajero en Movilidad
Aplicaciones Prácticas en el Transporte II
Sistemas de gestión del transporte y desplazamientos
Sistemas de gestión de la demanda de desplazamientos
Operación de vehículos comerciales
Sistemas de gestión emergencias
Sistemas avanzados de control y seguridad de vehículos
Aplicaciones ITS para vehículos privados, transporte público y vehículos comerciales.
Además, se desarrollarán habilidades de comunicación información, ideas, problemas y soluciones en el ámbito de ingeniería y la sociedad en general a través de procesos de entrega de documentación o presentaciones orales.
Con respecto a la organización del trabajo, se fromentará la colaboración y trabajo en equipo a través del propio diseño de las prácticas.
A1 - Clases expositivas en gran grupo
M2 - Exposición de teoría y ejemplos generales
M4 - Conferencias, seminarios, etc
A2 - Clases en grupos de prácticas
M 33 - Seminarios, laboratorio, manejo de PC, resolución de ejercicios, trabajos dirigidos
M6 - Actividades prácticas
M89 - Aulas de informática
M9 - Clases en laboratorio
A3 - Tutorías colectivas
M14 - Foros
M17 - Asesoramiento y resolución de dudas
| ACTIIVIDADES | HORAS PRESENCIALES | HORAS DE TRABAJO AUTÓNOMO | TOTAL HORAS | ECTS CREDITOS | COMPETENCIAS (Códigos) |
|
A1 - Clases expositivas en gran grupo M2 - Exposición de teoría y ejemplos generales
|
24.0 | 21.0 | 45 | 1.8 | CB10 |
|
A2 - Clases en grupos de prácticas M 33 - Seminarios, laboratorio, manejo de PC, resolución de ejercicios, trabajos dirigidos
|
10.0 | 35.0 | 45.0 | 1.8 | E12 |
|
A3 - Tutorías colectivas M14 - Foros
|
10.0 | 0.0 | 10.0 | 0.4 | E12 E2 E8 E9 TR1 TR2 TR3 TR4 TR5 TR6
|
| TOTAL | 44.0 | 56.0 | 100.0 | 4.0 |
La evaluación del alumno se realizará mediante un examen final y la evaluación continua durante el curso, de la siguiente forma:
Examen final sobre los contenidos teóricos, de los seminarios y de las actividades expuestas (50%).
Se valorará la asistencia y participación en las sesiones teóricas, seminarios y exposición de las actividades (15%).
Se evaluará el trabajo mediante los informes técnicos, prácticas de ordenador y otros trabajos (35 %).
Con este sistema se evaluarán las competencias: TR1, TR2,TR3, TR4, TR5, TR6, E2, E8, E9, E12 , CB6, CB7,CB8, CB9, CB10
La evaluación positiva de todo el sistema de evaluación, supondrá que el alumno ha alcanzado los resultados del aprendizaje siguientes: R1, R2, R3, R4, R5
| SISTEMA DE EVALUACIÓN | PONDERACIÓN MÍNIMA | PONDERACIÓN MÁXIMA |
| Asistencia y participación | 15.0 | 0.0 |
| Conceptos de la materia | 15.0 | 0.0 |
| Realización de trabajos o casos | 35.0 | 0.0 |
| Prácticas de ordenador | 35.0 | 0.0 |
- Fuzzy Sets And Fuzzy Logic: Theory And Applications. Autor: Klir, George J.. Editorial: Prentice Hall.
- Analysis And Decision Making In Uncertain Systems. Autor: Bubnicki, Zdzis?aw.. Editorial: Springer.
- Genetic Fuzzy Systems: Evolutionary Tuning And Learning Of Fuzzy Knowledge Bases. Autor: World Scientific. Editorial: 981-02-4017-1.
- Swarm Intelligence. Autor: Kennedy, James. Editorial: Morgan Kaufmann.
- Fundamentos De Los Sistemas De Ayuda A La Decisión . Autor: Ríos Insua, Sixto.. Editorial: Ra-Ma.
- Multi-Criteria Decision-Making Sorting Methods : Applications To Real-World Problems . Autor: Martinez Lopez, Luis. Editorial: Academic Press, an imprint of Elsevier.
- Fundamentos De Sistemas De Información. Autor: Edwards, Chris. Editorial: Prentice Hall.
Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es
Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es
Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.
Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.
Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.
Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.
Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es
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Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.
Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.
Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.
Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.
Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es