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Guía Docente
73012003-Sistemas inteligentes del transporte
Curso Académico 2025-26
FICHA IDENTIFICATIVA
Datos de la asignatura:
Código:
73012003
Nombre:
Sistemas inteligentes del transporte
Centro:
ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (LINARES)
Titulación:
Máster Univ. en Ingeniería del transporte terrestre y logística
Curso:
1
Cuatrimestre:
PRIMER CUATRIMESTRE
Tipo:
Obligatoria
Idioma de impartición:
Español
Nivel PATIE:
-
Plataforma de teleformación:
Modalidad de impartición:
Presencial
Información adicional (PROF)
Presencial




PROFESORADO

COORDINACIÓN
Nombre:
GARCÍA GALÁN, SEBASTIÁN
Departamento:
U134 - INGENIERÍA DE TELECOMUNICACIÓN
Área:
560 - INGENIERÍA TELEMÁTICA
Categoría:
CATEDRATICO DE UNIVERSIDAD
Despacho:
B - B-212-C
Correo-e:
sgalan@ujaen.es
Teléfono:
953 648556

EQUIPO DOCENTE
Nombre:
LÓPEZ RUIZ, JOSÉ LUIS
Departamento:
U118 - INFORMÁTICA
Área:
035 - ARQUITECTURA Y TECNOLOGÍA DE COMPUTADORES
Categoría:
PROFESOR AYUDANTE DOCTOR
Despacho:
-
Correo-e:
-
Teléfono:
-
ORCID:
-
URL web:
-
Nombre:
MAGDALENA LAYOS, LUIS
Departamento:
-
Área:
-
Categoría:
PROFESOR EXTERNO
Despacho:
-
Correo-e:
-
Teléfono:
-
ORCID:
-
URL web:
-




RESUMEN
Conocimientos previos y recomendaciones
El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente
Breve resumen de la asignatura (según memoria RUCT)
· Sistemas de gestión del transporte y desplazamientos (Travel and Transportation Management). · Sistemas de gestión de la demanda de desplazamientos (Travel Demand Management). · Operación del Transporte Público (Public Transportation Operation). · Gestión del Tráfico Urbano. · Tarificación electrónica (Electronic Payment). · Operación de vehículos comerciales (Commercial Vehicle Operations). · Sistemas de gestión emergencias (Emergency Management). · Sistemas avanzados de control y seguridad de vehículos (Advanced Vehicle Control and Safety Systems). · Sistemas e instalaciones en carreteras, túneles y peajes. · Sistemas de información al viajero. · Aplicaciones ITS para vehículos privados, transporte público y vehículos comerciales. · Beneficios de los ITS: seguridad vial, medio ambiente, tiempo, intermodalidad, interoperabilidad, fiabilidad y variabilidad, eficiencia, sinergias.
Prerrequisitos
--




COMPETENCIAS / RESULTADOS DEL PROCESO DE FORMACIÓN Y APRENDIZAJE

COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE

COMPETENCIAS

Código / Denominación de la competencia

CB10 Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar
estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.
CB6 Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales
en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación.
CB7 Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de
resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más
amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio.
CB8 Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad
de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya
reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus
conocimientos y juicios.
CB9 Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones ¿y los conocimientos y razones
últimas que las sustentan¿ a públicos especializados y no especializados de un modo claro
y sin ambigüedades.
E12 Analizar y planificar sistemas ITS en los siguientes ámbitos: Seguridad Vial, Tráfico Urbano,
Gestión de la Movilidad, Sistemas de Información al Usuario, Gestión de Flotas, Sistemas
de Navegación e intermodalidad.
E2 Gestionar sistemas de transporte.
E8 Realización de simulaciones y análisis de prospectiva. Toma de decisiones.
E9 Realizar planificación urbana a partir de las infraestructuras y las redes de servicios.
Elaborar planes de movilidad.
TR1 Capacidad de análisis de problemas, síntesis de soluciones y comunicación oral y escrita
de los resultados a distintos públicos.
TR2 Capacidad de organización, planificación y de gestión de la información.
TR3 Capacidad para las relaciones interpersonales y el trabajo en equipos de carácter
interdisciplinar.
TR4 Formación para llevar a cabo un aprendizaje autónomo, que se adapte a nuevas
situaciones aplicando en la práctica los conocimientos teóricos.
TR5 Capacidad de buscar y encontrar información de distintas fuentes y para entender el
lenguaje y propuestas de otros especialistas.
TR6 Utilizar los nuevos sistemas de información (TIC).

Resultados de aprendizaje

Resultado R1 Familiarizarse con los distintos sistemas de gestión de desplazamientos.
Resultado R2 Conocer los distintos modelos de gestión del tráfico y de información a los viajeros.
Resultado R3 Conocer los distintos modelos de control y seguridad de vehículos.
Resultado R4 Conocer los modelos de gestión de emergencias.
Resultado R5 Conocer las aplicaciones y ventajas de los sistemas ITS en diferentes ámbitos.





DESCRIPCIÓN DE CONTENIDOS
Teoría

Introducción a los sistemas inteligentes

    Nociones y Conceptos básicos de Teoría de Conjuntos Difuso. Introducción
    Enfoque Lingüístico Difuso. Introducción
    Modelos de Representación
    Definiciones y Operaciones
    Modelos de Computación
    Sistemas Inteligentes de Toma de Decisiones
    Introducción a Problemas de Toma de Decisión
    Clasificación de Problemas de Toma de Decisión
    Modelado de preferencias
    Métodos de Resolución de Problemas de Toma de Decisión
    Sistemas Inteligentes de Apoyo a la Toma de Decisiones

Computación evolutiva y bio-inspirada

    Algoritmos genéticos
    Particle Swarm Optimization
    Hibridaciones en Soft Computing
    Sistemas borroso-genéticos
    Últimas tendencias
    Ejemplos de aplicación

Además, se dotará al alumno de la capacidad para estar al día en las novedades en ciencia y tecnología debiudo al entorno tan cambiente y dinámico de la materia

Práctica

Aplicaciones Practicas en el transporte I

    Sistemas de Gestión Avanzada del Tráfico Urbano.
    Sistemas de Gestión de Infraestructuras Críticas en Carreteras (túneles, puentes ...)
    Sistemas de Gestión de Peajes
    Sistemas de Gestión de Ticketing en Trasporte Público
    Sistemas Avanzados de Información al Viajero en Movilidad

Aplicaciones Prácticas en el Transporte II

    Sistemas de gestión del transporte y desplazamientos
    Sistemas de gestión de la demanda de desplazamientos
    Operación de vehículos comerciales
    Sistemas de gestión emergencias
    Sistemas avanzados de control y seguridad de vehículos
    Aplicaciones ITS para vehículos privados, transporte público y vehículos comerciales.

Además, se desarrollarán habilidades de comunicación información, ideas, problemas y soluciones en el ámbito de ingeniería y la sociedad en general a través de procesos de entrega de documentación o presentaciones orales.

Con respecto a la organización del trabajo, se fromentará la colaboración y trabajo en equipo a través del propio diseño de las prácticas.





METODOLOGÍAS DOCENTES Y ACTIVIDADES FORMATIVAS
Información adicional
Las clases expositivas en gran grupo constan de las siguientes actividades: -Actividades introductorias. -Sesión magistral. -Conferencias Además de la exposición de los contenidos teóricos de la materia, se desarrollará y potenciará la capacidad de recoger e interpretar datos y manejar conceptos complejos dentro de ámbito de la materia en cuestión, para emitir juicios que impliquen reflexión sobre temas éticos y sociales. Las clases en grupos de prácticas: -Laboratorios. -Seminarios. -Debates. -Resolución de ejercicios. -Presentaciones/ exposiciones Además, se fomentará el trabajo en un entorno colaborativo, así como la mezcla con la comunicación de resultados, haciendo especial hincapié en la necesidad de la formación continua propia de las actividades vinculadas con las telecomunicaciones a lo largo de su vida profesional de forma independiente. Las tutorías colectivas/individuales: Las tutorías colectivas se emplearán en la resolución de dudas, seguimiento y supervisión de los trabajos y ejercicios, así como en la asistencia y participación a los diferentes seminarios planificados en la asignatura, además de charlas, conferencias, talleres y/o jornadas, designados por el profesor, con objeto de completar y actualizar la formación y la obtención de competencias generales, transversales y/o específicas definidas para esta actividad, tales como el valor de la formación continua, el emprendimiento o la revisión de novedades tecnológicas en la materia. La asistencia, así como la participación activa, respetuosa y responsable, en las actividades antes mencionadas, serán evaluadas según lo dispuesto en el sistema de evaluación de la presente guía.
Metodologías docentes

A1 - Clases expositivas en gran grupo

    M2 - Exposición de teoría y ejemplos generales
    M4 - Conferencias, seminarios, etc

 

A2 - Clases en grupos de prácticas

    M 33 - Seminarios, laboratorio, manejo de PC, resolución de ejercicios, trabajos dirigidos
    M6 - Actividades prácticas
    M89 - Aulas de informática
    M9 - Clases en laboratorio

 

A3 - Tutorías colectivas

    M14 - Foros
    M17 - Asesoramiento y resolución de dudas

 

Actividades formativas

 

ACTIIVIDADES HORAS PRESENCIALES HORAS DE TRABAJO AUTÓNOMO TOTAL HORAS ECTS CREDITOS

COMPETENCIAS

(Códigos)

 

A1 - Clases expositivas en gran grupo

    M2 - Exposición de teoría y ejemplos generales
    M4 - Conferencias, seminarios, etc

 

24.0 21.0 45 1.8

    CB10
CB6
CB7
CB8
CB9
E12
E2
E8
E9
TR1
TR2
TR3
TR4
TR5
TR6

 

A2 - Clases en grupos de prácticas

    M 33 - Seminarios, laboratorio, manejo de PC, resolución de ejercicios, trabajos dirigidos
    M6 - Actividades prácticas
    M89 - Aulas de informática
    M9 - Clases en laboratorio

 

10.0 35.0 45.0 1.8

E12
E2
E8
E9
TR1
TR2
TR3
TR4
TR5
TR6

 

A3 - Tutorías colectivas

    M14 - Foros
    M17 - Asesoramiento y resolución de dudas

 

10.0 0.0 10.0 0.4

 

E12
E2
E8
E9
TR1
TR2
TR3
TR4
TR5
TR6

 

TOTAL 44.0 56.0 100.0 4.0  




SISTEMAS DE EVALUACIÓN
Sistemas de evaluación (específico)

La evaluación del alumno se realizará mediante un examen final y la evaluación continua durante el curso, de la siguiente forma:

    Examen final sobre los contenidos teóricos, de los seminarios y de las actividades expuestas (50%).
    Se valorará la asistencia y participación en las sesiones teóricas, seminarios y exposición de las actividades (15%).
    Se evaluará el trabajo mediante los informes técnicos, prácticas de ordenador y otros trabajos (35 %).

     

    Con este sistema se evaluarán las competencias: TR1, TR2,TR3, TR4, TR5, TR6, E2, E8, E9, E12 , CB6, CB7,CB8, CB9, CB10

    La evaluación positiva de todo el sistema de evaluación, supondrá que el alumno ha alcanzado los resultados del aprendizaje siguientes: R1, R2, R3, R4, R5

Sistemas de evaluación (general)
SISTEMA DE EVALUACIÓN PONDERACIÓN MÍNIMA PONDERACIÓN MÁXIMA
Asistencia y participación 15.0 0.0
Conceptos de la materia 15.0 0.0
Realización de trabajos o casos 35.0 0.0
Prácticas de ordenador 35.0 0.0




BIBLIOGRAFÍA
Bibliografía
  1. Fuzzy Sets And Fuzzy Logic: Theory And Applications. Autor: Klir, George J.. Editorial: Prentice Hall.


  2. Analysis And Decision Making In Uncertain Systems. Autor: Bubnicki, Zdzis?aw.. Editorial: Springer.


  3. Genetic Fuzzy Systems: Evolutionary Tuning And Learning Of Fuzzy Knowledge Bases. Autor: World Scientific. Editorial: 981-02-4017-1.


  4. Swarm Intelligence. Autor: Kennedy, James. Editorial: Morgan Kaufmann.


  5. Fundamentos De Los Sistemas De Ayuda A La Decisión . Autor: Ríos Insua, Sixto.. Editorial: Ra-Ma.


  6. Multi-Criteria Decision-Making Sorting Methods : Applications To Real-World Problems . Autor: Martinez Lopez, Luis. Editorial: Academic Press, an imprint of Elsevier.


  7. Fundamentos De Sistemas De Información. Autor: Edwards, Chris. Editorial: Prentice Hall.




OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE
Objetivo 4: Educación de calidad.
Objetivo 9: Industria, innovación e infraestructuras.
Información adicional




CLÁUSULAS
Cláusula de protección de datos para grabación de clases

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

Cláusula de protección de datos para evaluación on-line

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es