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código | Denominación de la competencia |
E19 | Desarrollo de actitudes que favorezcan la actividad emprendedora, tanto para la creación de un nuevo negocio como para el desarrollo de empresas existentes. |
E20 | Desarrollo de actitudes que favorezcan la capacidad de innovación, tanto para la creación de un nuevo negocio como para el desarrollo de empresas existentes. |
GE6 | Capacidad de generar nuevas ideas estimulando la creatividad |
TR1 | Valores democráticos: cooperación, solidaridad y cultura de paz. Compromiso con el desarrollo humano y la equidad. Interculturalidad y cohesión social |
TR2 | Sostenibilidad y compromiso ambiental. Uso equitativo, responsable y eficiente de los recursos |
TR3 | Igualdad entre mujeres y hombres. Respeto a la diversidad |
TR4 | Responsabilidad social de empresas e instituciones. Códigos de conducta profesional |
TR5 | Diseño para todos y accesibilidad universal |
TR6 | Cultura emprendedora |
TR7 | Desarrollo de competencias idiomáticas, y en especial las más específicas de la titulación |
Resultados de aprendizaje | |
Resultado R1 | Conocer un marco de referencia para la creación de nuevas empresas |
Resultado R2 | Análisis de la actividad y orientación emprendedora, y el fenómeno de la innovación en empresas establecidas |
Resultado R3 | Identificar y explotar oportunidades de negocio |
El emprendimiento y la creación de empresas. Estado de la cuestión y datos principales. Proyecto GEM
Naturaleza e importancia del emprendedor
Innovación corporativa e intraemprendedores
El emprendedor universitario. Proyecto GUESSS
Creatividad y plan de negocio
Competencias para el emprendimiento y metodologías ágiles
Autoempleo, autónomos, economía social y emprendimiento
Generación de modelos de negocio: CANVAS y lean startup
Design thinking
El emprendimiento como método
Experiencias emprendedoras
Apoyos al emprendimiento
Comentarios de casos de emprendimiento
Investigación sobre intención emprendedora
Design thinking
Prácticas de creatividad
Búsqueda de oportunidades
Evaluación de ideas
Mapa de empatía y mapa de valor
Análisis de modelos de negocio
Presentación en público y evaluación interpares
Preparación de una presentación a inversores
Clases expositivas en gran grupo: clases magistrales, actividades introductorias, teoría, ejemplos, etc.
Conferencias, seminarios y clases en empresas, etc.
Clases en grupos de prácticas: resolución de ejercicios,, seminarios, debates, actividades en empresas, aulas de informática, presentaciones, exposiciones de trabajos, etc.
Evaluación
ACTIVIDADES | HORAS PRESENCIALES | HORAS TRABAJO AUTÓNOMO | TOTAL HORAS | CRÉDITOS ECTS | COMPETENCIAS (códigos) |
---|---|---|---|---|---|
A1 - Clases expositivas en gran grupo
|
36.0 | 0.0 | 36.0 | 1.44 |
|
A2 - Clases en grupos de prácticas
|
32.0 | 0.0 | 32.0 | 1.28 | |
R50 - Evaluación | 2.0 | 0.0 | 2.0 | 0.08 | |
R51 - Conferencias, seminarios y clases en empresas, etc. | 30.0 | 0.0 | 30.0 | 1.2 | |
TOTALES: | 100.0 | 0.0 | 100.0 | 4.0 |
Presentación del curso: 1 hora
Clases teóricas: 15 horas
Discusión de casos: 12 horas
Seminarios: 10 horas
Evaluación de actividades: 2 horas
1. Aplicación de técnicas de creatividad para producción de ideas
Se plantea al alumnado un problema empresarial. ELABORACIÓN EN GRUPO (25% de la nota final)
Objetivos:
- familiarizarse con las técnicas de creatividad
- estimular la creatividad aplicada a una situación concreta
- generar el mayor número de ideas innovadoras
- organizar las ideas generadas en función de su factibilidad y potencial transformador
2. Elaboración del lienzo (CANVAS) y descripción del modelo de negocio de las empresas propuestas
ELABORACIÓN EN GRUPO (25% de la nota final)
Objetivos:
- utilizar el lienzo para describir el modelo de negocio de una empresa
- investigar sobre las empresas seleccionadas y sus sectores
3. Elaboración del lienzo (CANVAS), descripción del modelo de negocio de una empresa a crear, presentación y evaluación interpares
ELABORACIÓN INDIVIDUAL (25% de la nota final)
Objetivos:
- generar una idea propia de negocio
- utilizar el lienzo para describir el modelo de negocio de una empresa a crear
- presentación a los compañeros en público del lienzo de modelo de negocio para recibir feedback y pivotarlo
4. Grabación de un vídeo (mínimo 2 minutos y 30 segundos y máximo 3 minutos) en el que se describa la idea de negocio anterior para intentar conseguir financiación de un inversor, exponiendo en qué consiste el modelo de negocio (intentar argumentar y transmitir de modo que se lleve al inversor al convencimiento de que si no invierte en nuestra idea estará dejando pasar una gran oportunidad).
ELABORACIÓN INDIVIDUAL (25% de la nota final).
Será evaluado el último día de clase por un profesor externo.
Objetivos:
- esbozar el modelo de negocio de esa idea propia
- organizar las ideas para transmitir la oportunidad y viabilidad de una empresa basada en esa idea de negocio
- presentación en vídeo para auto-observar cómo se argumenta y transmite
- desarrollar una presentación breve que consiga contagiar a potenciales inversores y despertar su deseo de conocer más sobre el proyecto
Nota: Vídeos con una duración inferior o superior a la establecida no serán evaluados.
La evaluación se realizará calificando los trabajos anteriormente descritos que los alumnos deberán entregar obligatoriamente en las fechas indicadas en el espacio de docencia virtual de la asignatura.
Se podrá obtener un punto adicional participando en las actividades de investigación que se propondrán.
No habrá examen teorico- práctico.
Las clases presenciales tendrán caracter obligatorio.
De acuerdo con el Reglamento de Regimen Académico y evaluación del alumnado de la Universidad de Jaén (aprobado por el Consejo de Gobierno nº 33, de 21/11/2013 en su artículo 18 punto 4), para poder optar a la convocatoria tanto ordinaria como extraordinaria es necesario haber cursado/asistido, al menos, al 80% de las sesiones presenciales de la asignatura.
Por tanto, en caso de no haber cursado/asistido, al menos, al 80% de las sesiones presenciales en la asignatura, el estudiante no podrá superar la asignatura ni en la convocatoria ordinaria ni a la extraordinaria.
ASPECTO | CRITERIOS | INSTRUMENTO | PESO |
---|---|---|---|
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales | participación activa en clases, especialmente en los casos de discusión | observación y notas del profesor | 30.0% |
Conceptos teóricos de la materia | dominio de los conocimientos teóricos y operativos de la materia | Redacción de un plan de empresas y/o elaboración de un modelo de negocio y/o presentación de una una idea de negocio | 30.0% |
Realización de trabajos, casos o ejercicios | Entrega de los casos-problemas bien resueltos. En cada trabajo se analizará: -Estructura del trabajo -Calidad de la documentación -Originalidad -Ortografía y presentación | 2 trabajos (1 individual y otro en grupo) | 30.0% |
Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC | Participación en seminarios, resumen de conferencias, comentarios y críticas a cerca de otros planes de empresa | Notas del profesor | 10.0% |
- Actitudes De Los Estudiantes Universitarios De Andaluci?A Ante La Creacio?N De Empresas . Autor: Ruiz Navarro, José.. Editorial: Universidad.
- Gui?A Para Crear Tu Empresa En La Uja. Autor: Univerisidad de Jae?n.
- Generacio?N De Modelos De Negocio : Un Manual Para Visionarios, Revolucionarios Y Retadores . Autor: Osterwalder, Alexander. Editorial: Deusto,.
- Testing Business Ideas . Autor: Bland, David J.. Editorial: Wiley.
- Disen?Ando La Propuesta De Valor : Co?Mo Crear Los Productos Y Servicios Que Tus Clientes Esta?N Esperando . Autor: Deusto. Editorial: 9788423419517.
- La Empresa Invencible . Autor: Empresa Activa. Editorial: 978-84-16997-37-4.
- Designpedia : 80 Herramientas Para Construir Tus Ideas . Autor: Gasca Rubio, Juan Jose?. Editorial: LID.
- El Actionbook De Designpedia : Dinámicas De Facilitación De Equipos, Detección De Oportunidades Y Sesiones De Creatividad.. Autor: Gasca, Juan.. Editorial: Lid Editorial Empresarial S.L..
- El Workbook De Designpedia : Itinerarios Para Innovar.. Autor: Zaragozá, Rafael.. Editorial: Lid Editorial Empresarial S.L..
- Thinkertoys: Co?Mo Desarrollar La Creatividad En La Empresa. Autor: Michalko, Michael. Editorial: Gestio?n 2000.
- El Me?Todo Lean Startup : Como Crear Empresas De E?Xito Utilizando La Innovacio?N Continua . Autor: Ries, Eric. Editorial: Deusto.
- Startup, Scaleup, Screwup : 42 Tools To Accelerate Lean & Agile Business Growth . Autor: Appelo, Jurgen. Editorial: Wiley.
- De La Start-Up A La Empresa . Autor: Castro Abancéns, Ignacio. Editorial: Pirámide.
- Creacio?N De Empresas Para Emprendedores . Autor: Castro Abancéns, Ignacio.. Editorial: Pira?mide.
- El Manual Del Emprendedor : La Gui?A Paso A Paso Para Crear Una Gran Empresa . Autor: Blank, Steven G.. Editorial: Gestio?n 2000.
- The Portable Mba In Entrepreneurship / . Autor: John Wiley & Sons. Editorial: 9780470481318.
- Actitudes De Los Estudiantes Universitarios De Andaluci?A Ante La Creacio?N De Empresas . Autor: Ruiz Navarro, José.. Editorial: Universidad.
- Actitudes De Los Estudiantes Universitarios De Andaluci?A Ante La Creacio?N De Empresas . Autor: Ruiz Navarro, José.. Editorial: Universidad.
- Realidades Y Retos En Las Startups Lideradas Por Mujeres . Autor: Tirant humanidades. Editorial: 9788411833158.
- Las Startups : El Fomento De Las Empresas Innovadoras Emergentes . Autor: Tirant lo Blanch. Editorial: 9788411977333.
- El Pacto De Socios En Las Startup . Autor: Gimeno Beviá, José Vicente. Editorial: Tirant lo Blanch.
- Las Startups : El Fomento De Las Empresas Innovadoras Emergentes . Autor: Tirant lo Blanch. Editorial: 9788411977333.
- Emprendimiento Digital : Herramientas Y Metodologías Aplicadas Para Pymes.. Autor: García, José Antonio Rojas.. Editorial: Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas.
- El Me?Todo Lean Startup : Como Crear Empresas De E?Xito Utilizando La Innovacio?N Continua . Autor: Ries, Eric. Editorial: Deusto.
- Proyecto Y Viabilidad Del Negocio O Microempresa. Adgd0210.. Autor: Martínez López, Elena.. Editorial: Bookwire GmbH.
- Puesta En Marcha Y Financiación De Pequeños Negocios O Microempresas. Adgd0210.. Autor: Carmona Ruiz, Almudena.. Editorial: Bookwire GmbH.
- Entrepreneurship For Dummies . Autor: Allen, Kathleen. Editorial: John Wiley & Sons, Incorporated.
- Emprender Con Criterio : La Guía Para Emprendedores.. Autor: Gallart Masvidal, Martín.. Editorial: Dykinson, S.L..
- Emprender Con Calma.. Autor: Araque, Patricia.. Editorial: Arpa Editores.
- El Garaje De Tus Sueños : 22 Herramientas Y Un Modelo De Crecimiento Para Emprendedores Y Empresarios.. Autor: Remondino, Agustín.. Editorial: LID Editorial.
- La Fórmula Rentable : 30 Claves Prácticas Para Lanzar Tu Negocio Perfecto.. Autor: Samsó, Raimon.. Editorial: Instituto Expertos S.L..
- Diario Emprendedor.. Autor: Aguilar, Joshua A.. Editorial: Marcombo, S.A..
- Actitud Emprendedora Y Oportunidades De Negocio. Adgd0210.. Autor: Sánchez Aguilar, Jesús Salvador.. Editorial: IC Editorial.
- Actitud Emprendedora.. Autor: Chavarri?a Aznar, Mari?a A?ngeles.. Editorial: ESIC Editorial.
- Creatividad : Emprendimiento Y Mejora Continua . Autor: Rajadell Carreras, Manel. Editorial: Editorial Reverte?.
- The Four Steps To The Epiphany : Successful Strategies For Products That Win . Autor: Blank, Steven G.. Editorial: Wiley.
- Selling Your Startup : Crafting The Perfect Exit, Selling Your Business, And Everything Else Entrepreneurs Need To Know . Autor: Cremades, Alejandro. Editorial: Wiley.
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Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es
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