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a) Conocer y analizar las características, organización y funcionamiento de los servicios de orientación educativa y asesoramiento psicopedagógico que operan en los diferentes niveles del sistema educativo (Infantil, Primaria, ESO, FP y Bachillerato).
b) Identificar demandas, establecer objetivos y participar en el diseño de planes de intervención acordes con los resultados del análisis institucional de los centros educativos y los sistemas relacionados.
c) Colaborar en el establecimiento de estructuras de trabajo colaborativo con los docentes y otros miembros de la comunidad escolar, así como con otros profesionales que intervienen en los centros educativos.
d) Coordinar las actuaciones en la zona o sector con todos los agentes educativos y otros servicios, con especial atención a los servicios sociales, de salud y laborales para una intervención coordinada.
e) Conocer y valorar las técnicas de diagnóstico psicopedagógico.
f) Evaluar las intervenciones realizadas y derivar cambios para mejorarlas.
g) Saber aplicar programas preventivos de alcance sociocomunitario.
h) Conocer y utilizar algunas herramientas digitales básicas por su utilidad en las tareas de orientación y tutoría y en el desarrollo de las funciones del orientador.
Servicios de orientación educativa y asesoramiento psicopedagógico en los diferentes niveles del sistema educativo (Infantil, Primaria, ESO, FP y Bachillerato).
Los planes de intervención.
Técnicas de trabajo colaborativo, cooperativo y coordinación con agentes educativos y otros servicios (servicios sociales, de salud y laborales).
El diagnóstico psicopedagógico.
Evaluación de intervenciones realizadas y aplicación de programas preventivos de alcance sociocomunitario. Principales herramientas digitales básicas para las tareas de orientación y tutoría
Cada uno de los contenidos teóricos presentan una parte de desarrollo práctico en contextos educativos diversos.
M2 Clases expositivas en gran grupo: Exposición de teoría y ejemplos generales
M3 Clases expositivas en gran grupo: Actividades introductorias
M4 Clases expositivas en gran grupo: Conferencias
M5 Tutorías colectivas/individuales: Supervisión de trabajos dirigidos
M7 Tutorías colectivas/individuales: Debates
M8 Tutorías colectivas/individuales: Aclaración de dudas
M10 Tutorías colectivas/individuales: Presentaciones/exposiciones
| Actividad formativa | Horas | Presencialidad |
| A1 Actividades Teóricas (AT): clases expositivas realizadas por el profesorado sobre contenidos teórico-prácticos, generalmente en gran grupo. | 12 | 33.3 |
| A2 Actividades prácticas (AP): debates en el aula y seminarios orientados a promover el aprendizaje de contenidos prácticos con la presencia y asesoramiento del docente. | 12 | 33.3 |
| A3 Tutorías colectivas/en pequeños grupos/individuales (T): sesiones programadas de orientación, asesoramiento, revisión, ensayos- simulacros o apoyo a los alumnos por parte del profesor. | 4 | 11.1 |
| A4 Actividades de evaluación (AE): exámenes, exposiciones, entrevistas, .. Cualquier actividad realizada por los alumnos, con la presencia del profesor, para evaluar los aprendizajes y las propuestas de enseñanza. | 4 | 11.1 |
| A5 Trabajo autónomo de los estudiantes (TA): realización de actividades dirigidas en grupos o individuales, redacción de trabajos escritos, búsqueda y selección de información, lectura de artículos y documentos, participación en foros de opinión, estudio individual. | 114 | 0 |
| A6 Seminarios o conferencias especializadas sobre temas monográficos. | 4 | 11.1 |
| Sistema de evaluación | Ponderación mínima | Ponderación máxima |
| S1 Asistencia y participación (hojas de registro y observación). | 20.0 | 40.0 |
| S2 Conceptos teóricos y prácticos de la materia (pruebas y exámenes escritos u orales). | 20.0 | 40.0 |
| S3 Realización/exposición de trabajos, casos o resolución de ejercicios prácticos. | 20.0 | 40.0 |
| ASPECTO | CRITERIOS | INSTRUMENTO | PESO |
|---|---|---|---|
| Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales | Asistencia y participación | hojas de registro y observación | 20.0% |
| Valoración de trabajo escrito | Conceptos teóricos y prácticos de la materia | pruebas y exámenes escritos u orales | 40.0% |
| Conceptos teóricos de la materia | Realización/exposición de trabajos, casos o resolución de ejercicios prácticos | Trabajos | 40.0% |
Es obligatoria la asistencia a un 80% de las clases para poder tener derecho a la convocatoria ordinaria.
En el caso de suspenso o no presentado en la convocatoria ordinaria, se realizará una prueba escrita en la fecha indicada en la que se entregarán, en su caso, las prácticas de la asignatura desarrolladas en clase.
- La Intervención Psicopedagógica En La Sociedad De La Información: Educar Y Orientar Con Nuevas Tecnologías . Autor: Pantoja Vallejo, Antonio. Editorial: EOS.
- La Práctica De La Orientación Y La Tutoría. Autor: CissPraxis. Editorial: 84-7197-703-6.
Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es
Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es
Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.
Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.
Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.
Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.
Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es
Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén
Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es
Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.
Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.
Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.
Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.
Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es