Universidad de Jaén

• Sociedad y educación: la perspectiva sociológica.
  * Cambios sociales y enseñanza secundaria. La enseñanza comprensiva y las reformas educativas en Europa:
  debates y propuestas.
  * La sociedad y la familia como contextos educativos. Nuevos escenarios educativos en la sociedad actual.
  * El alumnado de secundaria: condición social de la adolescencia y la juventud. Actitudes del alumnado frente a
  la educación y la escolarización. Relaciones entre cultura juvenil y cultura escolar.
  * La educación emocional y ciudadana de adolescentes y jóvenes.
  * Evolución histórica de la familia, tipologías y estilos educativos parentales. Diversidad cultural de los ambientes
  familiares y su influencia educativa.
  * Cambios en los estilos educativos familiares y la relación entre padres e hijos. Relaciones y procesos de
  comunicación entre familia y escuela.
  * El profesorado: condición social de los docentes.
  * Cambios en la profesionalidad docente y culturas profesionales.
  * Las desigualdades sociales y educativas. Fomento de la igualdad en la enseñanza secundaria.
  * Estrategias para la construcción de un espacio educativo común: La educación en valores como eje transversal
  del currículum.
  * La transición educativa posterior a la ESO: Formación para el acceso a la universidad o al mercado de trabajo: bachillerato, formación profesional y dispositivos de inserción laboral.
• Secuenciación en temas:
  Tema 1. La educación con el medio y la función educadora de la familia y la comunidad
  Tema 2.La evolución histórica de la familia, sus diferentes tipos y la incidencia del contexto familiar en la educación.
  Tema 3. Las habilidades sociales en la relación y orientación familiar.
  Tema 4. Las influencias del entorno sociocultural del centro en la formación del alumnado. La cuestión de la
  desigualdad social y educativa.
  Tema 5. El papel educativo de la familia y su interacción con el entorno escolar.
  Tema 6. El poder educador de la escuela en continua relación e interacción con otros contextos educadores de
  los adolescentes.
  
  

Los mismos contenidos y en la misma secuenciación.

*Clases expositivas sobre contenidos teórico-prácticos

*M101 - Debates, seminarios, etc

*M102 - Supervisión de trabajos
dirigidos, aclaración de dudas,
comentarios de trabajos
individuales, etc

El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece
el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en las titulaciones universitarias de carácter oficial.
Para poder presentarse a la Convocatoria Ordinaria, existe la obligatoriedad de la asistencia a un mínimo del 80%.

1. Sociedad, Familia, Formacio?N : Elementos Para Una Sociologi?A De La Educacio?N. Autor: Mariano Urraco Solanilla. Editorial: Los Libros de La Catarata.



2. Ma?S Escuela Y Menos Aula : La Innovacio?N En La Perspectiva De Un Cambio De E?Poca . Autor: Fernández Enguita, Mariano.. Editorial: Morata.



3. De Las Políticas Educativas A Las Prácticas Escolares . Editorial: Morata.



4. Sociedad, Familia Y Educación . Autor: Domínguez Rodríguez, Francisco Javier. Editorial: Editorial Universidad de Jaén.



5. La Reproducción De Las Desigualdades Sociales En El Sistema Educativo : El Mapa Escolar De València : Políticas De Zonificación, Libertad De Elección Y Segregación Escolar . Editorial: PUV.

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es