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Guía Docente
10213011-Diversidad animal y evolución
Curso Académico 2025-26
FICHA IDENTIFICATIVA
Datos de la asignatura:
Código:
10213011
Nombre:
Diversidad animal y evolución
Centro:
FACULTAD DE CIENCIAS EXPERIMENTALES
Titulación:
Grado en Biología
Curso:
4
Cuatrimestre:
PRIMER CUATRIMESTRE
Tipo:
Optativa
Idioma de impartición:
Español
Nivel PATIE:
PATIE 3
Temporalidad:
-
Plataforma de teleformación:
-
Modalidad de impartición:
Presencial
Información adicional (PROF)
-




PROFESORADO

COORDINACIÓN
Nombre:
GONZÁLEZ RUIZ, RAMÓN
Departamento:
U102 - BIOLOGIA ANIMAL, BIOL.VEGETAL Y ECOLOGIA
Área:
819 - ZOOLOGÍA
Categoría:
TITULAR DE UNIVERSIDAD
Despacho:
B3 - -
Correo-e:
ramonglz@ujaen.es
Teléfono:
-
URL web:
-

EQUIPO DOCENTE




RESUMEN
Conocimientos previos y recomendaciones
-
Breve resumen de la asignatura (según memoria RUCT)
Teoría evolutiva: introducción histórica. Fuentes de información evolutiva en los animales. El proceso evolutivo: aspectos generales. Microevolución. Especiación. Macroevolución. Evolución y clasificación de los animales. Principios de Sistemática zoológica. Grandes hitos en la historia de la diversidad animal. Origen de los animales. Radiaciones. Diversificación de Artrópodos, Equinodermos y Moluscos. Diversificación de Anamniotas. Diversificación de Sinápsidos. Diversificación de los Anápsidos. Diversificación de los Diápsidos. Diversificación de los Mamíferos. Extinciones: Causas, y efectos. Evolución y diversificación de los Homínidos. Aspectos prácticos relacionados
Prerrequisitos
Los alumnos deben haber superado las asignaturas Zoolodia I y Zoología II




COMPETENCIAS / RESULTADOS DEL PROCESO DE FORMACIÓN Y APRENDIZAJE
COMPETENCIAS
Código Descripción
CG10 Adquirir las destrezas prácticas en la metodología de clasificación propia de la disciplina 
CE52 Reconocer los distintos niveles de organización animal
CE53 Realizar análisis filogenéticos
CE63 Comprender los procesos evolutivos de los seres vivos
CT1 Adquirir capacidad de gestión de la información, análisis y síntesis
CT2 Adquirir capacidad de organización planificación y trabajo en grupo
CT3 Ser capaz de comunicarse correctamente de forma oral y escrita en la lengua materna
CT4 Conocer una lengua extranjera
CT5 Ser capaz de resolver problemas y aplicar conocimientos teóricos a la práctica
CT6 Desarrollar actitudes críticas basadas en el conocimiento
CT7 Ser capaz de realizar aprendizaje autónomo para el desarrollo continuo profesional
CT8 Ser capaz de adaptarse a nuevas situaciones y de tomar decisiones
CT9 Tener sensibilidad hacia temas de índole social y medioambiental
CT10 Formar profesionales con sólidos valores éticos relacionados con los derechos fundamentales del ser humano, y de modo destacado los relacionados con la igualdad y no discriminación entre seres humanos.
   
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Código Descripción
  Identificar organismos.
  Realizar análisis filogenéticos.
  Reconocer la evolución como base de la Biología.
  Saber explicar e interpretar la teoría evolutiva.
  Conocer los principios y de las técnicas empleadas para el estudio de la diversidad y evolución animales.
  Saber explicar la diversidad animal en el contexto de la teoría evolutiva.
  Saber interpretar los distintos taxones y/o ¿clados¿ animales bajo una perspectiva evolutiva.




DESCRIPCIÓN DE CONTENIDOS
Teoría

DIVERSIDAD ANIMAL Y EVOLUCIÓN

PROGRAMA CURSO 2025-26

BLOQUE I. CONCEPTOS SOBRE DIVERSIDAD Y EVOLUCIÓN.

Tema 1.- El origen de la vida y el tiempo geológico.

Tema 2.- Principios de Zoogeografía.

 Tema 3.- El proceso evolutivo y el registro fósil.

Tema 4.- Filogenia, Ontogenia y Clasificaciones zoológicas.

BLOQUE II. EVOLUCIÓN DE LA DIVERSIDAD.

Tema 5. El Precámbrico y la Explosión Cámbrica.

Tema 6. Evolución y Diversificación de Artrópodos.

Tema 7. Diversificación de los Moluscos.

Tema 9. Origen y diversificación de los Cordados.

Tema 9 Los Anamniotas. Extinción del Devónico.

Tema 10. Los Sinápsidos del Paleozoico.

Tema 11. Los Anápsidos. Origen y evolución.

Tema 12. Los Diápsidos basales. Lepidosauromorfos y Arcosauromorfos.

Tema 13. Los Arcosaurios Crurotarsos y Ornitodiros (I).

Tema 14. Los Ornithodiros (II): Los Saurisquios (Saurópodos y Terópodos).

Tema 15. Los Ornithodiros (III): Los Ornitisquios.

Tema 16. Origen y evolución de las Aves.

Tema 17. Los mamíferos del Mesozoico: Prototerios, Aloterios, Metaterios y Euterios del Cretácico-Paleoceno.

Tema 18. Evolución de los Metaterios.

Tema 19. La diversificación de los Euterios: Clados y líneas evolutivas: Atlantogenados: Meridiungulados, Xenarthros y Afroterios.

Tema 20. El clado Laurasiaterios (I): Creodontos y Carnívoros.

Tema 21. El clado Laurasiaterios (II): Ungulados y Cetáceos.

Tema 22. El clado Euarcontoglires.

Tema 23. La evolución de los Primates.

Tema 24. La evolución de los Hominoides (Simiiformes).

Tema 25. La evolución de los Homininos.

Práctica

PROGRAMA DE CLASES PRÁCTICAS

Práctica 1: Cladogramas.

Práctica 2. Extinciones Cámbrico-Ordovícico y Ordovícico-Silúrico.

Práctica 3. Diversidad y evolución de Anamniotas, Sinápsidos y Saurópsidos (Devónico-Pérmico). Extinción

del Pérmico-Triásico.

Práctica 4. Diversidad y evolución de los Diápsidos del Mesozoico. Extinciones del Triásico-Jurásico y del

Cretácico-Paleoceno.

Práctica 5. Diversidad y evolución de las aves (Jurásico-Pleistoceno).

Práctica 6. Diversidad y evolución de los Mamíferos Euterios (I).

Práctica 7. Diversidad y evolución de los Mamíferos Euterios (II).

Práctica 8. Evolución de los Hominoides (I).

Práctica 9. Evolución de los Hominoides (II).

Práctica 10. Evolución de los Hominoides (III): Extinciones del Pleistoceno





METODOLOGÍAS DOCENTES Y ACTIVIDADES FORMATIVAS
Información adicional
-
Metodologías docentes
Código Descripción
M1 M1-Clases magistrales
M7 M7-Seminarios
M9 M9-Laboratorios
M17 M17-Aclaración de dudas
Actividades formativas
Actividad Horas Presencialidad
(%)
ECTS
A1-Clases expositivas en gran grupo 75 40 3.0
A2-Clases en pequeño grupo 70 40 2.8
A3-Tutorías colectivas 5 40 0.2




SISTEMAS DE EVALUACIÓN
Sistemas de evaluación (específico)

ASISTENCIA, PARTICIPACIÓN(10%). Control periódico. CE53, CE63

CONOCIMIENTOS  TEORÍA (50%). Examen final escrito, y pruebas-control periódicos. CE52.

CONOCIMIENTOS PRÁCTICAS (35%). Examen fina. CG10, CT1, CT2, CE52, CE53, CE63.

INFORMES Y EXPOSICIÓN SEMINARIOS (5%). CE52, CE53, CE63.

Sistemas de evaluación (general)
Aspecto Peso
S1-Asistencia y participación 10.0 - 25.0
S2-Conceptos teóricos de la materia 50.0 - 60.0
S3-Realización de trabajos, casos o ejercicios 10.0 - 15.0
S4-Prácticas de laboratorio/ordenador 20.0 - 30.0




BIBLIOGRAFÍA
Bibliografía
  1. La Extensión De La Síntesis Evolutiva Y Los Alcances Sobre La Enseñanza De La Teoría De La Evolución. Edición: Cambridge, USA: MIT Press.. Autor: Folgera, G., & Galli, L. (, 2012.


  2. Extinciones El Crepúsculo De Las Especies. Edición: GARBUIX NOOKS. Autor: ALEXANDRE FRANC.




OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE
Objetivo 4: Educación de calidad.
Objetivo 5: Igualdad de género.
Objetivo 6: Agua limpia y saneamiento.
Objetivo 7: Energía asequible y no contaminante.
Objetivo 11: Ciudades y comunidades sostenibles.
Objetivo 12: Producción y consumo responsable.
Objetivo 13: Acción por el clima.
Objetivo 14: Vida submarina.
Objetivo 15: Vida de ecosistemas terrestres.
Información adicional




CLÁUSULAS
Cláusula de protección de datos para grabación de clases

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

Cláusula de protección de datos para evaluación on-line

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Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

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