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Guía Docente
10212029-Ecología II
Curso Académico 2025-26
FICHA IDENTIFICATIVA
Datos de la asignatura:
Código:
10212029
Nombre:
Ecología II
Centro:
FACULTAD DE CIENCIAS EXPERIMENTALES
Titulación:
Grado en Biología
Curso:
3
Cuatrimestre:
SEGUNDO CUATRIMESTRE
Tipo:
Obligatoria
Idioma de impartición:
Español
Nivel PATIE:
-
Temporalidad:
Plataforma de teleformación:
Modalidad de impartición:
Presencial
Información adicional (PROF)
-




PROFESORADO

COORDINACIÓN
Nombre:
JIMÉNEZ GÓMEZ, FRANCISCO
Departamento:
U102 - BIOLOGIA ANIMAL, BIOL.VEGETAL Y ECOLOGIA
Área:
220 - ECOLOGÍA
Categoría:
TITULAR DE UNIVERSIDAD
Despacho:
B3 - 163
Correo-e:
fgomez@ujaen.es
Teléfono:
2793

EQUIPO DOCENTE
Nombre:
PARRA ANGUITA, MARÍA GEMA
Departamento:
U102 - BIOLOGIA ANIMAL, BIOL.VEGETAL Y ECOLOGIA
Área:
220 - ECOLOGÍA
Categoría:
CATEDRATICO DE UNIVERSIDAD
Despacho:
B3 - 161
Correo-e:
gparra@ujaen.es
Teléfono:
953212792
URL web:
https://acortar.link/aPxGlU
Nombre:
MANZANEDA AVILA, ANTONIO JOSE
Departamento:
U102 - BIOLOGIA ANIMAL, BIOL.VEGETAL Y ECOLOGIA
Área:
220 - ECOLOGÍA
Categoría:
TITULAR DE UNIVERSIDAD
Despacho:
B3 - 156
Correo-e:
amavila@ujaen.es
Teléfono:
-
URL web:
-
Nombre:
REY ZAMORA, PEDRO
Departamento:
U102 - BIOLOGIA ANIMAL, BIOL.VEGETAL Y ECOLOGIA
Área:
220 - ECOLOGÍA
Categoría:
CATEDRATICO DE UNIVERSIDAD
Despacho:
90 - B3-164
Correo-e:
prey@ujaen.es
Teléfono:
953212145
URL web:
-




RESUMEN
Conocimientos previos y recomendaciones
La materia de Ecología abarca todos los componentes del medio natural, a todas las escalas espaciales y temporales. Por tanto, se recomienda a los estudiantes que mantengan actualizados sus conocimientos en las materias cursadas en primer y segundo curso, especialmente Zoología, Botánica, Bioquímica, Bioestadística y Metodología y Experimentación en el Medio Natural. Así mismo, es muy recomendable el mantenimiento fresco de los conocimientos adquiridos en la asignatura de primer cuatrimestre Ecología 1. Se considera fundamental la asistencia a las clases teóricas. La asistencia a prácticas será obligatoria, ya que de otra forma resultaría muy difícil para los alumnos/as adquirir las competencias propias de esta asignatura. El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
Breve resumen de la asignatura (según memoria RUCT)
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Prerrequisitos
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COMPETENCIAS / RESULTADOS DEL PROCESO DE FORMACIÓN Y APRENDIZAJE
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DESCRIPCIÓN DE CONTENIDOS
Teoría

Los conceptos se desarrollan en torno a los siguiente bloques temáticos:

  • Abundancia y distribución de las especies.
  • Diversidad y biodiversidad.
  • Demografía y dinámica de poblaciones.
  • Relaciones interespecíficas: Competencia, Depredación, Relaciones antagonistas, Mutualismo y otros tipos de relaciones positivas.
  • La sucesión ecológica.
  • El ecosistema en el espacio: Metapoblaciones y Biogeografía Insular.
  • Complejidad y estabilidad en los ecosistemas.
  • Relaciones hombre-biosfera.


El programa teórico consta de 14 temas cuyos títulos son los que se detallan a continuación:

Tema 1. Demografía y crecimiento de poblaciones aisladas

Tema 2. Interacciones interespecíficas: competencia

Tema 3. Nicho Ecológico

Tema 4. Interacciones interespecíficas: sistema depredador-presa

Tema 5. Interacciones interespecíficas: mutualismo

Tema 6. Distribución de la abundancia de especies

Tema 7. Diversidad e información

Tema 8. Inmigración, extinción y heterogeneidad espacial de poblaciones y comunidades. Metapoblaciones.

Tema 9. Biogeografía Insular

Tema 10. Sucesión Ecológica

Tema 11. Estabilidad y Complejidad

Tema 12. Cambios del ecosistema en el espacio: paisaje y territorio

Tema 13. Educación Ambiental.

Tema 14. Ecología Global

Los Seminarios serán los siguientes:

1. Los límites planetarios
2. Biodiversidad y criptodiversidad
3. Espacios naturales protegidos
4. Educación ambiental

 

Práctica

Las clases prácticas serán las siguientes:
1. Excursión de campo (6 horas). Análisis de la estructura de comunidades vegetales.
2. Análisis de los datos la práctica de campo
3. Crecimiento poblacional y tablas de vida
4. Competencia interespecífica
5. Relaciones Depredador/Presa
6. Análisis del Paisaje





METODOLOGÍAS DOCENTES Y ACTIVIDADES FORMATIVAS
Información adicional
-
Metodologías docentes

La metodología de la asignatura se ha diseñado para facilitar la comprensión progresiva de los conceptos fundamentales de la Ecología, combinando la exposición teórica con la aplicación práctica y el análisis de casos. El pilar de la transmisión de conocimientos recaerá en 35 clases magistrales de una hora de duración, en las que se expondrá el contenido teórico fundamental de la materia, apoyándonos en recursos audiovisuales. Este aprendizaje se complementará con 4 sesiones de seminarios de dos horas, orientados a la discusión dirigida, el análisis de artículos científicos y la resolución de problemas específicos. La formación práctica se desarrollará a través de 10 horas en el aula de informática, distribuidas en sesiones de dos horas, donde el alumnado se familiarizará con herramientas de análisis de datos ecológicos. Finalmente, se realizará una práctica de campo de 6 horas de duración que permitirá al estudiantado aplicar los conocimientos adquiridos en un entorno natural y desarrollar competencias de observación y muestreo.

Actividades formativas

La asignatura se estructura en 4 actividades básicas. En primer lugar lecciones magistrales, en las que el profesor encargado de la asignatura realiza una exposición detallada y precisa de la materia. Estas lecciones magistrales ocupan un total de 35 horas presenciales.
La parte práctica de la asignatura se realizará en los laboratorios de prácticas, en aulas de informática (prácticas de simulación en ordenador) y en campo. En total se establecen 5 sesiones de prácticas de 2 horas en laboratorio y aula de informática y una sesión de campo (6 horas), que hacen un total de 16 horas presenciales. La práctica de campo es de asistencia obligatoria, así como las que se impartan como novedad en relación al temario del curso
anterior para aquellos alumnos que sean repetidores, los cuales están eximidos de la obligatoriedad de asistencia a los seminarios y prácticas que sean idénticas a las del curso anterior. En ese caso podrán conservar la valoración que se les realizó de los trabajos derivados de dichas actividades. Los contenidos teóricos y prácticos se ven complementados con 8 horas presenciales de seminarios, así como con tutorías grupales e individuales para el debate y aclaración de dudas.





SISTEMAS DE EVALUACIÓN
Sistemas de evaluación (específico)

Los conceptos teóricos de la materia serán evaluados a través de un examen escrito (prueba objetiva). La calificación obtenida supondrá el 80% de la calificación final. Con esta prueba se evaluarán las siguientes competencias: CB1, CG11, CT3, CT4, CT6, CT9, CT10, CE17, CE19, CE20 y CE18. Los contenidos prácticos de la asignatura serán valorados a través de un proceso de evaluación continua mediante la resolución de problemas (que podrán ser evaluados igualmente en un examen escrito final), y en la calidad de los guiones de prácticas. En este caso, las competencias a evaluar serán: CG1, CG3, CT1, CT2, CT5, CT7, CT8, CT9 y CE18. Se prevé la posibilidad de trabajos en equipo que también serían evaluables dentro de este apartado (CT8 y CT2 serán las competencias evaluadas). Los resultados obtenidos supondrán un 20% de la nota final. La asistencia será controlada con listas de clase en las sesiones de prácticas y seminarios. Será obligatoria la asistencia a prácticas. En los casos en los que las ausencias no justificadas no superen el 20% total del horario de prácticas no se penalizará al alumno. Caso contrario supondrá un 0 en este apartado de actividades complementarias.

Sistemas de evaluación (general)

S1-Asistencia y participación 0.0-20.0

S2-Conceptos teóricos de la materia 50.0-100.0

S3-Realización de trabajos, casos o ejercicios  0.0-20.0

S4-Prácticas de laboratorio/ordenador 0.0-20.0





BIBLIOGRAFÍA
Bibliografía
  1. Ecología. Autor: Jaime Rodríguez.


  2. Ecología: Individuos, Poblaciones Y Comunidades. Autor: Begon, Michael.


  3. Ecología. Autor: Margalef, R..


  4. Ecología. Autor: Smith, Thomas M. y Smith, R.L..


  5. Ecología: Conceptos Y Aplicaciones. Autor: olles, Manuel.


  6. Invitación A La Ecología: La Economía De La Naturaleza. Autor: Ricklefs, Robert E..


  7. A Primer Of Ecology. Autor: Gotelli, Nicholas J..


  8. Ecology: The Experimental Analysis Of Distribution And Abundance. Autor: Krebs, Charles J..
Bibliografía complementaria
  1. Ecología. Autor: Smith, Robert Leo.


  2. Tratado De Ecología. Autor: Dajoz, Roger.


  3. Ecología Con Números. Autor: Piñol, Josep.


  4. Essentials Of Ecology. Autor: Townsend, Colin R.


  5. Ecology, Genetics And Evolution Of Metapopulations. Autor: Hanski, Ilkka.


  6. Ecology Of Freshwaters: A View For The Twenty-First Century. Autor: Moss, Brian.


  7. Island Biogeography: Ecology, Evolution And Conservation. Autor: Whittaker, Robert J..


  8. First Ecology. Autor: Beeby, Alan.


  9. Paisajes Del Agua: Terminología Popular De Los Humedales. Autor: González Bernáldez, F..




OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE
Objetivo 3: Salud y bienestar.
Objetivo 6: Agua limpia y saneamiento.
Objetivo 12: Producción y consumo responsable.
Objetivo 13: Acción por el clima.
Objetivo 14: Vida submarina.
Objetivo 15: Vida de ecosistemas terrestres.
Información adicional
Los contenidos de esta asignatura conectan con los objetivos de desarrollo sostenible de las Naciones Unidas (ODS), concretamente con los ODS 3 (Salud y Bienestar), 6 (Agua limpia y Saneamiento), 12 (Producción y Consumo Responsables), 13 (Acción por el Clima), 14 (Vida Submarina) y 15 (Vida y Ecosistemas Terrestres). Además de éstos también se da sustento a las metas 7.2 (Aumento de las energías renovables) del objetivo 7 (Energía Asequible y no Contaminante); meta 9.1 (Desarrollo de Infraestructura Sostenible) del objetivo 9 (Industria, Innovación e Infraestructura) y las metas 11.4 (Protección del Patrimonio Cultural y Natural) y 11.6 (Reducción del Impacto Ambiental en Ciudades) del objetivo 11 (Ciudades y Comunidades Sostenibles)




CLÁUSULAS
Cláusula de protección de datos para grabación de clases

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

Cláusula de protección de datos para evaluación on-line

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es