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| T5 | T5 - Capacidad para la realización de trabajos académicos, de acuerdo con las técnicas de argumentación y análisis |
| T6 | T6 - Capacidad de síntesis, reflexión oral y escrita, solución de problemas e intercambio de ideas de acuerdo con una actitud respetuosa y cooperativa |
| T7 | T7 - Adquisición de autonomía y juicio propio en la valoración de los contenidos académicos |
| T11 | T11 - Desarrollo de una actitud crítica y acorde a la ética profesional |
| T14 | T14 - Adquisición de los principios éticos de la investigación |
| CB1 | CB1 - Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio |
| CB3 | CB3 - Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética |
| CB4 | CB4 - Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado |
| CB5 | CB5 - Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía |
| H6 | H6 - Conocimiento de las características y los autores de los períodos y los géneros literarios de las literaturas escritas en español |
| H7 | H7 - Conocimiento directo de las obras literarias escritas en español, a través de la lectura de las mismas |
| H8 | H8 - Conocimiento del hecho literario, y de modelos, métodos y técnicas para su descripción |
| H10 | H10 - Conocimiento de las técnicas y métodos de la crítica textual y de la edición de textos, aplicados a la literatura escrita en español |
| H11 | H11 - Conocimiento de las relaciones entre la literatura en español y otras literaturas |
| H16 | H16 - Dominio de las técnicas para interpretar los textos literarios escritos en español según sus aspectos estéticos y semiológicos, recursos retóricos, épocas y géneros |
| H18 | H18 - Capacidad para valorar los rasgos específicos de los distintos períodos y movimientos de la literatura en español y sus relaciones con la literatura universal, así como las relaciones entre la literatura escrita en español y otras artes y códigos de representación discursiva |
| H6 | El alumno valorará y reconocerá correctamente las características y los autores de los períodos y los géneros literarios de las literaturas escritas en español tratadas en cada asignatura del módulo |
| H7 | Habiendo leído los textos seleccionados en las asignaturas del módulo, el alumno manifestará su conocimiento de las obras literarias escritas en español |
| H8 | El alumno evidenciará su conocimiento del hecho literario y aplicará correctamente los modelos, métodos y técnicas para su descripción |
| H10 | El alumno empleará correctamente las técnicas y métodos de la crítica textual y de la edición de textos, aplicados a la literatura escrita en español |
| H11 | El alumno manifestará su conocimiento las relaciones entre la literatura en español y otras literaturas |
| H16 | El alumno interpretará correctamente los textos literarios escritos en español según sus aspectos estéticos y semiológicos, recursos retóricos, épocas y géneros, utilizando las técnicas específicas para ello |
| H18 | El alumno valorará y reconocerá los rasgos específicos de los distintos períodos y movimientos de la literatura en español y sus relaciones con la literatura universal, así como las relaciones entre la literatura escrita en español y otras artes y códigos de representación discursiva |
| T5 | El alumno realizará trabajos académicos, de acuerdo con las técnicas de argumentación y análisis |
| T6 | En sus intervenciones orales y escritas el alumno manifestará su habilidad expresiva, su capacidad de síntesis y su aptitud para solucionar problemas y llevando a cabo intercambios de ideas de acuerdo con una actitud respetuosa y cooperativa |
| T7 | El alumno usará su autonomía y juicio propio en la valoración de los contenidos académicos |
| T11 | El alumno realizará juicios críticos y acordes a la ética profesional |
| T14 | El alumno respetará los principios éticos de la investigación |
- Introducción histórica al "largo siglo XVIII".
- Introducción a la literatura del siglo XVIII y comienzos del XIX.
- La prosa de no ficción en el siglo XVIII
- La poesía en el siglo XVIII.
- La prosa de ficción en el siglo XVIII
- El teatro: tardobarroco, práctica escénica ilustrada (tragedia y comedia) y prerromanticismo
Se combinarán diversas metodologías en función del contenido (entre ellas, explicaciones teóricas abiertas al diálogo y al debate, comentario de textos, ejercicios prácticos, exposiciones, seminarios, charlas invitadas).
El 10% de la calificación final se fundamentará en la asitencias y partipación de la actividades prorgramadas en clase.
El 90% restante dependenrá de la realziación de pruebas prácticas, principlamente comentarios de texto críticos y razonados, de exposiciones orales, de la presentación de trabajos escritos y del examen final sobre los contenidos teóricos y prácticos de la asignatura.
| S1 Asistencia y participación | 10.0 - 10.0 | |
| S2 Conceptos de la materia | 90.0 - 0.0 |
- Teatro Crítico Universal. Edición: Cátedra. Autor: Benito Jerónimo Feijoo.
- Sainetes. Edición: Cátedra. Autor: Ramón de la Cruz.
- Raquel. Edición: Cátedra. Autor: Vicente García de la Huerta.
- El Delincuente Honrado. Edición: Cátedra. Autor: Melchor Gaspar de Jovellanos.
- Poesía Del Siglo Xviii. Edición: Cátedra. Autor: Rogelio Reyes.
- Cartas Marruecas ; Noches Lúgubres. Edición: Cátedra. Autor: José Cadalso.
- La Comedia Nueva ; El Sí De Las Niñas. Edición: Castalia. Autor: Leandro Fernández de Moratín.
- Lazarillo De Ciegos Y Caminantes Desde Buenos Aires Hasta Lima. Edición: Jorge Sarmiento. Autor: Alonso Carrió de la Vandera.
- Ilustración Y Neoclasicismo En Las Letras Españolas. Edición: Síntesis. Autor: Joaquín Álvarez Barrientos.
Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es
Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es
Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.
Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.
Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.
Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.
Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es
Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén
Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es
Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.
Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.
Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.
Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.
Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es