Universidad de Jaén

Menú local


Universidad de Jaén
Guía Docente
12213007-Literatura francesa y cine
Curso Académico 2025-26
FICHA IDENTIFICATIVA
Datos de la asignatura:
Código:
12213007
Nombre:
Literatura francesa y cine
Centro:
FACULTAD DE HUMANIDADES Y CC. EDUCACIÓN
Titulación:
Grado en Estudios ingleses
Curso:
3
Cuatrimestre:
SEGUNDO CUATRIMESTRE
Tipo:
Optativa
Idioma de impartición:
Español
Nivel PATIE:
-
Plataforma de teleformación:
-
Modalidad de impartición:
Presencial
Información adicional (PROF)
-




PROFESORADO

COORDINACIÓN
Nombre:
QUERO LEIVA, ANA BELÉN
Departamento:
U123 - LENGUAS Y CULTURAS MEDITERRÁNEAS
Área:
335 - FILOLOGÍA FRANCESA
Categoría:
PROFESOR AYUDANTE DOCTOR
Despacho:
D2 - 115
Correo-e:
aquero@ujaen.es
Teléfono:
-
ORCID:
-
URL web:
-

EQUIPO DOCENTE
Nombre:
PLAZA LÓPEZ, MARÍA TERESA
Departamento:
U123 - LENGUAS Y CULTURAS MEDITERRÁNEAS
Área:
335 - FILOLOGÍA FRANCESA
Categoría:
PROFESOR SUSTITUTO
Despacho:
-
Correo-e:
-
Teléfono:
-
ORCID:
-
URL web:
-




RESUMEN
Conocimientos previos y recomendaciones
-
Breve resumen de la asignatura (según memoria RUCT)
I.- INTRODUCCIÓN TEÓRICA: Modalidades de transmisión y recepción de la obra literaria. Técnicas de adaptación fílmica: del texto a la película. Interacción semiológica entre el lenguaje literario y el lenguaje fílmico. La -novelización- fin de siglo: de la película a la novela. II.- ESTUDIO HISTÓRICO POR ETAPAS DE LA RELACIÓN ENTRE LA LITERATURA FRANCESA Y EL CINE: DE LA TRANSTEXTUALIDAD A LA INTERCULTURALIDAD.
Prerrequisitos
-




COMPETENCIAS / RESULTADOS DEL PROCESO DE FORMACIÓN Y APRENDIZAJE
G4 G4 - Capacidad de reunir/localizar, sintetizar y analizar datos relevantes del área de estudio.
G5 G5 - Desarrollo de la capacidad de crítica, reflexión, emisión de juicios y toma de decisiones sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
G8 G8 - Desarrollo del compromiso ético, con relación a aspectos tales como la igualdad de géneros, la igualdad de oportunidades, los valores democráticos y de la cultura de paz. Capacidad para respetar la diversidad y multiculturalidad resultante de la exposición a distintas variedades lingüísticas y culturales relacionadas con el inglés. 
CB2 CB2 - Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio
CB3 CB3 - Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética
CB5 CB5 - Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía
E20 E20 - Capacidad de utilizar fuentes literarias y culturales en un segundo idioma extranjero, con el objetivo de reforzar el uso de la lengua.

 

G4 Reunir, analizar y sintetizar datos relevantes relacionados con la lingu¿ística inglesa3.
G4 Ser capaz de leer y comprender una obra literaria francesa, así como visionar su versión fílmica3.
G5 El alumno aplicará la capacidad de crítica, reflexión, emisión de juicios y toma de decisiones sobre temas relevantes de índole social, científica o ética3.
G5 Desarrollo de la capacidad de crítica, reflexión, emisión de juicios y toma de decisiones sobre temas relevantes de índole social, científica o ética3.
G8 El alumno actuará conforme a los valores democráticos basados en el respeto a los derechos fundamentales y de igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres, y en los valores propios de una cultura de la paz4.
G8 El alumno respetará otras culturas4.
G8 Ser capaz de reconocer y valorar la diversidad cultural y el principio de igualdad, tanto de géneros como de oportunidades4.
E20 Ser capaz de trabajar con obras literarias francesas y sus versiones cinematográficas o viceversa4.




DESCRIPCIÓN DE CONTENIDOS
Teoría

I.- INTRODUCCIÓN TEÓRICA:
Modalidades de transmisión y recepción de la obra literaria.
Técnicas de adaptación fílmica: del texto a la película.
Interacción semiológica entre el lenguaje literario y el lenguaje fílmico.
La -novelización- fin de siglo: de la película a la novela.
II.- ESTUDIO HISTÓRICO POR ETAPAS DE LA RELACIÓN ENTRE LA LITERATURA FRANCESA Y EL CINE: DE LA TRANSTEXTUALIDAD A LA INTERCULTURALIDAD.

 

Práctica
 

 

I.- INTRODUCCIÓN TEÓRICA:

1.    Transmisión y recepción de la obra literaria.

2.   Interacción entre lenguaje literario y el cinematográfico.

3.   Técnicas de adaptación fílmica: del texto a la película.

4.   La novelización. De la película a la novela.

 

II.- ESTUDIO HISTÓRICO-ANALÍTICO DE LA RELACIÓN ENTRE LA LITERATURA FRANCESA Y SUS ADAPTACIONES AL CINE:

II.1.- Del cine mudo al cine poético

1.   La relación entre el cine y la literatura entre 1908 y 1928. De la novela-cine al relato de películas.

2.   La primera vanguardia cinematográfica: el impresionismo. Jean Renoir ( Nana, 1926), Germaine Dulac ( L'invitation au voyage, 1927), Jean Epstein ( La chute de la maison Usher, 1928) y Marcel Lherbier ( L'Argent, 1928).

3.   La segunda vanguardia: el surrealismo. Germaine Dulac ( La coquille et le clergyman, 1927), Man Ray y Robert Desnos ( Étoile de mer, 1928), Jean Cocteau ( Le sang dun poète, 1929).

4.   La tercera vanguardia: el realismo poético. Jean Duvivier ( Au Bonheur des Dames, 1930), Jean Renoir ( La Bête humaine, 1938) y Marcel Carné ( Le Quai des brumes, 1938; Thérèse Raquin, 1953).

5.   Marcel Pagnol: del teatro al cine y del cine a la literatura. Manon des sources : de Pagnol (1952) a Berri (1986).

6.   De los cuentos de Perrault a las películas de la factoría Disney: de La Bella durmiente (1959) a Maléfica (2014).

II.2.- De la Nouvelle Vague a las adaptaciones cinematográficas en la actualidad

1.   Contexto socio-histórico y fílmico de la Nouvelle Vague. Historia del término. Festival de Cannes de 1959. Revistas Cahiers du cinéma y Positif. Estética de la NV.

2.   La NV y la literatura: François Truffaut (Jules et Jim, 1962) y Jean-Luc Godard ( Le Mépris, 1963). Alain Resnais y Marguerite Duras ( Hiroshima mon amour, 1959). Marguerite Duras ( India Song, 1975).

3.   Imágenes de la mujer en el cine de la Nouvelle Vague : Jean-Luc Godard ( À bout de souffle, 1959), Alain Resnais ( Hiroshima mon amour, 1959), François Truffaut ( Tirez sur le pianiste, 1960), Agnès Varda ( Cléo de 5 à 7, 1961).

4.   Pervivencia de las adaptaciones de grandes clásicos de la literatura: Madame Bovary (Claude Chabrol, 1991), L'Amant (Jean-Jacques Annaud, 1992) La Reine Margot (Patrice Chéreau, 1993).

5.   El gran éxito de las adaptaciones de autoras contemporáneas: Ensemble, c'est tout (Anna Gabalda, 2004 / Claude Berri, 2007) y Le Hérisson (Muriel Barbery, 2006 / Mona Achache, 2009), Canción dulce (Léïla Slimani, 2016/ Berloteau, 2019),...

6.   Estudio, lectura y análisis crítico de una selección de las principales obras literarias francesas que cuenten con adaptación al cine o a la televisón.





METODOLOGÍAS DOCENTES Y ACTIVIDADES FORMATIVAS
Información adicional
M2 Exposición de teoría y ejemplos generales M3 Actividades introductorias M4 Conferencias
Metodologías docentes

 

Actividades Horas presenciales Horas trabjo autnónomo Total horas

Créditos

ECTS

Competencias 

(códigos)

Calses expositivas en grupo

Lecciones magistrales

30.0 45.0 75.0 3.0

*G.04

*G.05

*G.08

Clases en grupos de prácticas

Prácticas

Seminarios

Debates

30.0 45.0 75.0 3.0

*CB2

*CB3

*CB5

*E.20

*G.04

*G.05

*G.08

Totales 60.0 90.0 150.0 6.0  

 INFORMACIÓN DETALLADA:

CLASES EXPOSITIVAS EN GRAN GRUPO:

-  Clases introductorias.

-  Clases teóricas en las que se desarrollarán los contenidos de la asignatura y se aportarán los ejemplos pertinentes.

-  Clases magistrales interactivas con apoyo informático. CLASES PRÁCTICAS

-  Análisis crítico a partir de obras completas, textos seleccionados o extractos de las obras, escritos y/o documentos audivisuales (películas, tráilers, escenas,...)

-  Exposiciones orales y trabajos escritos sobre obras literarias y su adaptación cinematográfica o a la televisión (individualizada o en pequeños grupos).

 

Actividades formativas

CLASES EXPOSITIVAS EN GRAN GRUPO:

-  Clases introductorias.

-  Clases teóricas en las que se desarrollarán los contenidos de la asignatura y se aportarán los ejemplos pertinentes.

-  Clases magistrales interactivas con apoyo informático. CLASES PRÁCTICAS

-  Análisis crítico a partir de obras completas, textos seleccionados o extractos de las obras, escritos y/o documentos audivisuales (películas, tráilers, escenas,...)

-  Exposiciones orales y trabajos escritos sobre obras literarias y su adaptación cinematográfica o a la televisión (individualizada o en pequeños grupos).

 





SISTEMAS DE EVALUACIÓN
Sistemas de evaluación (específico)

 

 

ASPECTOS CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Asistencia y / o participación en actividades presenciales

Participación activa en clase

Participación en los debates

Observación y notas del profesor 20%
Conceptos teóricos de la materia Dominio de los conocimientos teóricos de la materia Examen teórico (prueba objetiva) 40.0%

Realización de trabajos, casos o ejercicios

Dominio del análisis interactivo entre literatura y cine

Trabajo sobre uno de los casos planteados 40.0%

El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial

Información detallada:

Conforme a lo expuesto en "Sistema de evaluación", la asignatura será evaluada como sigue:

-  Tanto la asistencia y la participación activa y de calidad en clase en gran grupo supondrán un 20% del total de la asignatura.

- Los conceptos teóricos serán evaluados en un examen final escrito que versará sobre los contenidos tanto relativos a la introduccción teórica, a los comienzos de la historia del cine en Francia como a las obras literarias que han sido adaptadas al cine o a series de TV que integran el corpus de la materia, sus autores, sus temáticas,... impartidos en el aula y que supondrá un 40% del total de la asignatura.

-  La elaboración de uno o varios trabajos individuales escritos a partir del corpus de obras literarias adaptadas y presentados oralmente ante la clase supondrá un 40% del total de la asignatura.

En las convocatorias extraordinarias, se garantizará que el alumnado alcance la máxima nota, del siguiente modo:

-Prueba escrita sobre contenidos teóricos y prácticos: 60%.

-Presentación de trabajos sobre lecturas de obras literarias y su análisis: 40%.

Sistemas de evaluación (general)
S1 Asistencia y participación   20.0 - 20.0
S2 Conceptos de la materia   40.0 - 40.0
S3 Realización de trabajos, casos o ejercicios   40.0 - 40.0




BIBLIOGRAFÍA
Bibliografía
  1. Cinéma & Littérature .


  2. Roman, Théa?Tre, Cinéma : Adaptations, Hybridations Et Dialogues Des Arts . Autor: Plana, Muriel. Editorial: Bréal.


  3. Le Cinéma Et L'Imaginaire : Propositions Pour Une Théorie Du Cinéma Narratif . Autor: Serceau, Michel. Editorial: Céfal.


  4. Récit Écrit, Récit Filmique / . Autor: Vanoye, Francis. Editorial: Armand Colin,.


  5. Romans Français Du Xixe Siècle À L'Écran: Problèmes De L'Adaptation . Autor: Baron, Anne-Marie. Editorial: Presses universitaires Blaise Pascal.


  6. Le Cinéma Français Et Les Écrivains : Histoire D'Une Rencontre, 1906-1914 . Autor: Carou, Alain. Editorial: École nationale des chartes.


  7. Le Cinéma, Témoin De L'Imaginaire Dans Le Roman Français Contemporain : Écriture Du Visuel Et Transformations D'Une Culture . Autor: Clerc, Jeanne-Marie. Editorial: P. Lang.


  8. L'Adaptation Cinématographique Et Littéraire . Autor: Clerc, Jeanne-Marie. Editorial: Klincksieck.


  9. Le Cinema Français Aujourd'Hui. Autor: McBride, Nicole. Editorial: Hachette.


  10. Histoire Du Cinéma Français . Autor: Jeancolas,Jean-Pierre. Editorial: Armand Colin.


  11. Ládaptation Cinématographique Des Textes Littéraires : Ethéories Et Lectures . Autor: Serceau, Michel.


  12. ¿Qué Es El Cine? . Autor: Bazin, André.. Editorial: Rialp.


  13. El Arte Cinematográfico: Una Introducción . Autor: Bordwell, David. Editorial: Paidós.


  14. La Narración En El Cine De Ficción. Autor: Bordwell, David. Editorial: Paidós Ibérica.


  15. La Nouvelle Vague : La Modernidad Cinematográfica . Autor: Memba, Javier. Editorial: T&B.


  16. Lenguaje Y Cine . Autor: Metz, Christian. Editorial: Planeta.


  17. Estética Y Psicología Del Cine. Autor: Mitry, Jean. Editorial: Siglo XXI de España.


  18. Historia Del Cine Experimental. Autor: Mitry, Jean. Editorial: Fernando Torres.


  19. De La Literatura Al Cine: Teoría Y Análisis De La Adaptación . Autor: Sánchez Noriega, José Luis. Editorial: Paidós Ibérica.


  20. Cine Y Lenguaje. Autor: Sklovski, Victor. Editorial: Anagrama.


  21. De La Literatura Al Cine: Teoría Y Análisis De La Adaptación . Autor: Sánchez Noriega, José Luis. Editorial: Paidós Ibérica.


  22. Cine/Literatura : Ritos De Pasaje . Autor: Wolf, Sergio. Editorial: Paidós.


  23. Qu'Est-Ce Que Le Cinéma? . Autor: Bazin, André. Editorial: Editions du Cerf.


  24. Testimonio De Mujer = La Passante Du Sans-Souci . Editorial: Videohits..


  25. Los Miserables = Les Misérables. Editorial: Universal.


  26. Le Quai Des Brumes . Autor: Mac Orlan, Pierre. Editorial: Gallimard.


  27. El Muelle De Las Brumas . Autor: Mac Orlan, Pierre. Editorial: Ikusager.


  28. El Muelle De Las Brumas =Le Quai Des Brumes . Editorial: Regia Films.


  29. L'Homme Qui Rit. Editorial: Estudio EuropaCorp.


  30. L'Homme Qui Rit, Planète Hugo . Autor: Poty, Max. Editorial: L'Harmattan.


  31. Le Cinéma-Vérité : Films Et Controverses . Autor: Graff, Séverine. Editorial: Presses universitaires de Rennes.


  32. Le Cinéma : L'Art D'Une Civilisation, 1920-1960 . Editorial: Flammarion.


  33. Le Cinéma Et L'Imaginaire : Propositions Pour Une Théorie Du Cinéma Narratif . Autor: Serceau, Michel. Editorial: Céfal.


  34. Le Cinéma, Naissance D'Un Art : Premiers Écrits (1895-1920) . Editorial: Flammarion.


  35. Le Siècle Du Cinéma. Autor: Pinel, Vincent. Editorial: Larousse.


  36. Chanson Douce : Roman . Autor: Slimani, Leïla. Editorial: Gallimard.


  37. Canción Dulce.. Autor: Slimani, Leila.. Editorial: Cabaret Voltaire.


  38. El Principito. Autor: Saint-Exupéry, Antoine de. Editorial: Alianza.


  39. Notre-Dame De Paris: 1482. Autor: Hugo, Victor. Editorial: Garnier-Flammarion.


  40. Cyrano De Bergerac D'Edmond Rostand : Analyse De L'?Uvre . Autor: Consiglio, Isabelle. Editorial: LePetitLittéraire.fr.


  41. Eugenia Grandet. Autor: Balzac, Honoré de. Editorial: Espasa Calpe.


  42. La Elegancia Del Erizo . Autor: Barbery, Muriel. Editorial: Editorial Seix Barral,.


  43. India Song : Texto, Teatro, Film ; La Música . Autor: Duras, Marguerite. Editorial: El cuenco de plata.


  44. Juntos, Nada Más. Editorial: Manga Films.


  45. El Desprecio . Autor: Moravia, Alberto. Editorial: Debolsillo.


  46. El Erizo. Editorial: Cameo.


  47. Juntos, Nada Más. Editorial: Manga Films.


  48. L'Amant. Editorial: Pathé,.


  49. El Amante. Autor: Duras, Marguerite. Editorial: Tusquets.


  50. El Desprecio Le Mépris . Editorial: Universal Pictures.


  51. Estética De La Creación Verbal . Autor: Bajtin, Mijail Mijaïlovich.. Editorial: Siglo veintiuno editores.


  52. Cómo Analizar Un Film. Autor: Casetti, Francesco. Editorial: Paidós.


  53. Teorías Del Cine . Autor: Casetti, Francesco. Editorial: Cátedra.


  54. Cine, Ficción Y Educación . Autor: Gispert Pellicer, Esther. Editorial: Laertes.


  55. Principios De Análisis Cinematográfico . Autor: Vanoye, Francis. Editorial: Abada.


  56. La Nouvelle Vague : Una Escuela Artística . Autor: Marie, Michel. Editorial: Alianza Editorial.


  57. Literatura Y Cine: Una Aproximación Comparativa. Autor: Peña Ardid, Carmen.. Editorial: Cátedra.


  58. Antropología Y Cine . Autor: Piault, Marc Henri. Editorial: Cátedra.


  59. La Adaptación : El Cine Necesita Historias . Autor: Subouraud, Frédéric. Editorial: Paidós.


  60. Teoría Y Práctica De La Adaptación Fílmica . Editorial: Editorial Complutense.


  61. El Lenguaje Cinematográfico: Gramática, Géneros, Estilos Y Materiales. Autor: Romaguera i Ramió, Joaquín. Editorial: Ediciones de la Torre.


  62. Figuras: Retórica Y Estructuralismo. Autor: Genette, Gérard. Editorial: Nagelkop.


  63. Marguerite Duras: La Textura Del Deseo. Autor: Gamoneda Lanza, Amelia. Editorial: Ediciones Universidad de Salamanca.


  64. La Bestia Humana [. Editorial: Cameo Media,.


  65. La Reina Margot = La Reine Margot . Editorial: Suevia Films.


  66. Jean De Florette Manon Des Sources . Editorial: Pathé.


  67. La Bestia Humana [. Editorial: Cameo Media,.


  68. Tirez Sur Le Pianiste. Editorial: TF1 Vidéo.


  69. Las Mujeres Y El Cine: A Ambos Lados De La Cámara. Autor: Kaplan, E. Ann. Editorial: Cátedra.


  70. Jules Et Jim. Editorial: Avalon.


  71. Psicoanálisis De Los Cuentos De Hadas . Autor: Bettelheim, Bruno. Editorial: Crítica.


  72. La Bella Durmiente . Editorial: Walt Disney Studios.


  73. La Bella Durmiente A Través De La Historia. Autor: Fernández Rodríguez, Carolina.. Editorial: Universidad de Oviedo, Servicio de Publicaciones.


  74. Morfología Del Cuento. Autor: Propp, V. I?A?.. Editorial: Akal.


  75. Maléfica Maleficient . Editorial: Walt Disney Pictures.


  76. Belle De Jour . Autor: Kessel, Joseph. Editorial: Gallimard.


  77. El Discreto Encanto De La Burguesía Belle De Jour = Bella De Día . Editorial: Impulso Record.


  78. L'Armée Des Ombres . Autor: Kessel, Joseph. Editorial: Pocket.


  79. El Ejército De Las Sombras =L'Armee Des Ombres . Editorial: Regia Films.


  80. La Passante Du Sans-Souci . Autor: Kessel, Joseph. Editorial: Gallimard.




OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE
Objetivo 4: Educación de calidad.
Objetivo 5: Igualdad de género.
Información adicional




CLÁUSULAS
Cláusula de protección de datos para grabación de clases

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

Cláusula de protección de datos para evaluación on-line

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es