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Guía Docente
12113042-Literatura infantil y juvenil en lengua extranjera: francés
Curso Académico 2025-26
FICHA IDENTIFICATIVA
Datos de la asignatura:
Código:
12113042
Nombre:
Literatura infantil y juvenil en lengua extranjera: francés
Centro:
FACULTAD DE HUMANIDADES Y CC. EDUCACIÓN
Titulación:
Grado en Educación primaria
Curso:
4
Cuatrimestre:
PRIMER CUATRIMESTRE
Tipo:
Optativa
Idioma de impartición:
Español
Nivel PATIE:
-
Plataforma de teleformación:
Modalidad de impartición:
Presencial
Información adicional (PROF)
-




PROFESORADO

COORDINACIÓN
Nombre:
EL AISSAOUI MORRHADI, AIDA
Departamento:
U123 - LENGUAS Y CULTURAS MEDITERRÁNEAS
Área:
335 - FILOLOGÍA FRANCESA
Categoría:
PROFESOR SUSTITUTO
Despacho:
-
Correo-e:
-
Teléfono:
-
ORCID:
-
URL web:
-

EQUIPO DOCENTE
Nombre:
PLAZA LÓPEZ, MARÍA TERESA
Departamento:
U123 - LENGUAS Y CULTURAS MEDITERRÁNEAS
Área:
335 - FILOLOGÍA FRANCESA
Categoría:
PROFESOR SUSTITUTO
Despacho:
-
Correo-e:
-
Teléfono:
-
ORCID:
-
URL web:
-
Nombre:
GARCÍA RAMÍREZ, SARA
Departamento:
U123 - LENGUAS Y CULTURAS MEDITERRÁNEAS
Área:
335 - FILOLOGÍA FRANCESA
Categoría:
PROFESOR SUSTITUTO
Despacho:
D2 - D2-114
Correo-e:
sgramire@ujaen.es
Teléfono:
-
ORCID:
-
URL web:
-




RESUMEN
Conocimientos previos y recomendaciones
Se recomienda haber cursado previamente las asignaturas de tercer curso de la Mención de Francés: Destrezas escritas y Destrezas orales y pronunciación o bien tener un nivel mínimo B1 de Francés con el fin de poder seguir con éxito las clases. El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
Breve resumen de la asignatura (según memoria RUCT)
-
Prerrequisitos
-




COMPETENCIAS / RESULTADOS DEL PROCESO DE FORMACIÓN Y APRENDIZAJE

 

Código

Denominación de la competencia

CFDD21

Adquirir formación literaria y conocer la literatura infantil.

CFDD22

Conocer el currículo escolar de las lenguas y la literatura.

CFDD27

Afrontar situaciones de aprendizaje de lenguas en contextos multilingües.

CFDD28

Expresarse, oralmente y por escrito en una lengua extranjera.

 

Código             Resultados de aprendizaje

Resultado R60

Consecución de una buena competencia comunicativa en la lengua extranjera.

Resultado R61

Conocimiento de las bases cognitivas, lingüísticas y comunicativas que rigen la adquisición de lenguas.

Resultado R62

Capacidad para aplicar las principales corrientes didácticas al aula de LE.

Resultado R63

Desarrollo de actitudes de tolerancia y apertura hacia la diversidad lingüística.

Resultado R64

Capacidad para planificar contenidos y estrategias de enseñanza.

Resultado R65

Capacidad para evaluar.

Resultado R66

Conocimiento de la cultura de la LE.

Resultado R67

Capacidad para diseñar materiales didácticos.

 





DESCRIPCIÓN DE CONTENIDOS
Teoría

- Introducción a la historia de la literatura infantil y juvenil: Los libros y sus diferentes categorías

- Textos literarios: Escritos y grabaciones. La biblioteca de aula
- Vocabulario activo y pasivo en la lectura: Lecturas graduadas
- La creatividad y la imaginación: Lectura y adaptación de textos literarios
- La evaluación de la lecto-escritura

Práctica

 

1.   Introducción a la literatura infantil y juvenil en lengua francesa: autores, colecciones, editoriales.

2.   Lectura de la imagen. El caso del libro-album. Reescrituras y adaptaciones.

3.   El cuento de hadas.

4.   La poesía infantil.

5.   El género fantástico.

6.   Lectura y análisis de las siguientes obras: Les bottes de sept lieues de Marcel Aymé, Les Malheurs de Sophie de la Comtesse de Ségur, Le petit garçon qui avait envie d'espace de Jean Giono, Vendredi ou la vie sauvage de Michel Tournier.

7.   Recursos tecnológicos.

8.   Espacios de lectura en el aula.





METODOLOGÍAS DOCENTES Y ACTIVIDADES FORMATIVAS
Información adicional
M1 Clases magistrales M2 Exposición de teoría y ejemplos generales M6 Actividades practicas
Metodologías docentes

  

Actividades Horas presenciales Horas trabajo autónomo Total horas Créditos ECTS Competencias (códigos)
Clases expositivas 36.0 39.0 75.0 3.0

*CFDD21

*CFDD22

Clases en grupo 18.0 32.0 50.0 2.0

*CFDD21

*CFDD27

*CFDD28

 

Tutorías colectivas 0.0 25.0 25.0 1.0

*CFDD21

*CFDD22

*CFDD27

*CFDD28

Totales 54.0 96.0 150.0 6.0  

 

 

 

 

INFORMACIÓN DETALLADA:

Se implicará al alumnado en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la lengua francesa y la literatura infantil y juvenil. Para ello, se deberá utilizar la reflexión y el pensamiento crítico y analítico para producir significados e integrar conocimientos nuevos a partir de conocimientos previos.Se prevén actividades en las que se ponga en práctica los conocimientos y contenidos para desarrollar competencias tanto orales como escritas. Se incluirán actividades de puesta en común, debates, presentaciones de trabajos y exposiciones relacionadas con la materia.

Actividades formativas
-




SISTEMAS DE EVALUACIÓN
Sistemas de evaluación (específico)
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Asistencia y / o participación en actividades presenciales Participación activa en clase, en los debates y seminarios propuestos Observación y notas del profesor 10.0%
Conceptos teóricos de la materia Dominio de los conocimientos teóricos y operativos de la materia Examen teórico 60.0%

Realización de trabajos, casos o ejercicios

Trabajos individuales

Se evaluará: adecuación al tema propuesto; Claridad y corrección en la estructura ; Correcta presentación formal; Originalidad y espiritú crítico; Uso adecuado de referencias bibliográficas;Calidad y adecuación de la documentación. 

Trabajos en grupo

Se evaluará: La creativadad e los contenidos y la forma de presentación; Elaboración de textos literarios siguiendo las pautas indicadas en clase. 

 Trabajos individuales y/o en grupo 30.0%

 

 

 

El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial

INFORMACIÓN DETALLADA:

Habrá un examen de contenidos teóricos y prácticos que supondrán el 60% de la nota final.

El trabajo personal (30%) consistirá en el análisis y presentación de una de las obras de lectura obligatoria. La evaluación continua. asistencia, participación activa e implicación en el seguimiento de las clases (10%).

En la convocatoria extraordinaria se evaluará únicamente mediante un examen de contenidos teóricos y prácticos 100%.

Sistemas de evaluación (general)

 

               SISTEMA DE EVALUACIÓN

 

Aspecto

Peso

S1

 Asistencia y participación

0.0-40.0%

S2

 Conceptos teóricos de la materia

0.0-60.0%

S3

 Realización de trabajos, casos o ejercicios

25.0-90.0%

 

El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en las titulaciones universitarias de carácter oficial.





BIBLIOGRAFÍA
Bibliografía
  1. La Littérature En Fle : État Des Lieux Et Nouvelles Perspectives . Editorial: Hachette.(C. Biblioteca)


  2. Jeux Et Enjeux Du Livre D'Enfance Et De Jeunesse. Autor: Perrot, Jean. Editorial: Éditions du Cercle de la Librairie.(C. Biblioteca)


  3. Enseigner La Littérature De Jeunesse?. Editorial: Presses universitaires de Lyon.(C. Biblioteca)


  4. Contes De Madame D'Aulnoy . Autor: Aulnoy, Marie-Catherine. Editorial: Gründ.(C. Biblioteca)


  5. Les Contes Bleus Du Chat Perché . Autor: Aymé, Marcel. Editorial: Gallimard.(C. Biblioteca)


  6. Vendredi Ou La Vie Sauvage . Autor: Tournier, Michel.(C. Biblioteca)


  7. Le Petit Garçon Qui Avait Envie D'Espace . Autor: Giono, Jean. Editorial: Larousse.(C. Biblioteca)


  8. Les Malheurs De Sophie / . Autor: Ségur, Sophie,. Editorial: Gallimard,.(C. Biblioteca)


  9. Il Était Une Fois Des Contes : Histoire À Lire, À Écouter, À Raconter . Autor: Denisse, Manuelle. Editorial: Presses Universitaires de Grenoble.(C. Biblioteca)


  10. L'Interculturel En Classe . Autor: Chaves, Rose-Marie. Editorial: PUG.(C. Biblioteca)


  11. Activités Théatrales En Classe De Langue . Autor: Payet, A.. Editorial: CLE International.(C. Biblioteca)


  12. Jeux De Théa?Tre . Autor: Pierré, Marjolaine. Editorial: PUG.(C. Biblioteca)


  13. Le Tour Du Monde En 80 Jours . Autor: Verne, Jules. Editorial: Hachette Livre.(C. Biblioteca)


  14. Vingt Mille Lieues Sous Les Mers . Autor: Verne, Jules. Editorial: Larousse.(C. Biblioteca)


  15. Enseigner La Littérature De Jeunesse?. Editorial: Presses universitaires de Lyon.(C. Biblioteca)




OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE
Objetivo 4: Educación de calidad.
Objetivo 5: Igualdad de género.
Información adicional




CLÁUSULAS
Cláusula de protección de datos para grabación de clases

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

Cláusula de protección de datos para evaluación on-line

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es