Universidad de Jaén

Tras el estudio del hecho religioso en sus dimensiones histórica y antropológica, esta materia se centra en el hecho religioso y los valores cívicos, éticos y culturales que conlleva. Subraya igualmente el papel central de las religiones en la creación cultural en sus diversas manifestaciones. A continuación aborda una introducción rigurosa a la religión cristiana, válida en todas sus corrientes (ecumenismo) y a la Biblia, como libro sagrado y el valor humanizador de lo religioso, aplicado especialmente a la escuela. Con este presupuesto, se adentra en las grandes cuestiones de la Teología bíblico veterotestamentaria, entre las que destacan temas de Creación y de la Alianza de suma importancia para todas las corrientes cristianas (ecumenismo) así como para las denominadas grandes religiones del libro (Cristianismo, Islam y Judaísmo).

U.D.1: IDENTIDAD DEL ÁREA DE RELIGIÓN Y MORAL CATÓLICA
Tema 1: La presencia de la Enseñanza Religiosa Escolar en el ámbito escolar
Tema 2: Identidad de la Enseñanza Religiosa Escolar
U.D. 2: EL HECHO RELIGIOSO EN LA HISTORIA Y EN LA ESTRUCTURA DEL SER HUMANO
Tema 1: El sentido de la vida
Tema 2: Factores determinantes del hecho religioso
Tema 3: Las actitudes religiosas
Tema 4: Las expresiones objetivas del hecho religioso
Tema 5: La religión a través del tiempo
Tema 6: Las grandes religiones
U.D. 3: EL HECHO RELIGIOSO Y LA CULTURA
Tema 1: Identidad de la cultura
Tema 2: Dinamismo fe-cultura
Tema 3: Evangelización de las culturas
U.D. 4: EL EVANGELIO Y LA NUEVA EVANGELIZACIÓN
Tema 1: Nueva Evangelización y desafíos para el anuncio evangélico
Tema 2: La Nueva Evangelización: actitud, tareas y propuestas
U.D. 5: LA PERSONA HUMANA
Tema 1: La persona humana
U.D. 6: INICIACIÓN AL CONOCIMIENTO DE LA BIBLIA
Tema 1: Cómo nació la Biblia
Tema 2: Cómo habla la Biblia
Tema 3: Cómo se aplica la crítica textual a la Biblia
Tema 4: Qué dice la Biblia de sí misma
Tema 5: La Biblia: Palabra inspirada
Tema 6: La Verdad de la Biblia
Tema 7: La canonicidad de la Biblia
Tema 8: La historia de la interpretación bíblica
Tema 9: La hermenéutica católica
Tema 10: La Escritura en la vida de la Iglesia
U.D. 7: MANIFESTACIÓN DE DIOS EN LA OBRA CREADA
Tema 1: Dios creador
Tema 2: El misterio del mal, del dolor y de la muerte
U.D. 8: LA ALIANZA DE DIOS CON SU PUEBLO
Tema 1: La Promesa, el Éxodo y la Alianza                                                                              Tema 2: Los profetas, los sabios y los salmos.

Las practicas de esta sisgnatura van destinada a trabajar una cuestión importante que engloba el itinerario de las mismas: La pregunta sobre el sentido de la vida. Ante tal cuestionamiento, se pretende que docente sepa situarse ante las diferentes posturas que se han dado a lo largo de la historia de la humanidad a tal cuestionamiento. A lo largo de las prácticas se van trabajando textos desde la filosofia a la teología, pasando por respuestas como la desespareción, al absurdo o el siuicidio. La finalida de las prácticas llevará al docente a colocarse sobre sí mismo en un procecom reflexivo sobre su propia vida, su sitiación personal y el mundo en el que se mueve. 

INFORMACIÓN DETALLADA

1. Prueba escrita de carácter teórico que podrá ser evaluada en parciales.
2. Valoración cuantitativa de las actividades y trabajos presentados por los alumnos y alumnas.
3. También serán aspectos evaluables:
       1.- Actitud, interés y esfuerzo puestos por el alumno para conseguir los objetivos.        2.- Participación activa en clase.
       3.- Comprensión y asimilación de los contenidos.
       4.- Capacidad adquirida para comunicar a otros los contenidos asimilados.
       5.- Creatividad en los trabajos realizados.
       6.- Calidad de dichos trabajos.
       7.- Comprensión alcanzada respecto al influjo del Hecho Religioso en las distintas             culturas.
        8.- Capacidad adquirida para sintetizar la relación entre fe y culturas   contemporáneas.

El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en las titulaciones universitarias de carácter oficial.

1. El Hombre En Busca De Sentido . Autor: Frankl, Viktor. Editorial: Herder Editorial.(C. Biblioteca)



2. La Biblia Didáctica. Editorial: PPC.(C. Biblioteca)



3. Aproximacion Al Estudio Del Hecho Religioso . Autor: Bautista, Esperanza.. Editorial: Editorial Verbo Divino.(C. Biblioteca)



4. Cristianismo Y Hecho Religioso / . Editorial: Universidad Pontificia Comillas,.(C. Biblioteca)



5. De Dios Escondido ; De La Búsqueda De Dios. Autor: Nicolás de Cusa. Editorial: Aguilar.



6. Biblia Para La Iniciación Cristiana. Editorial: Secretariado Nacional de Catequesis.(C. Biblioteca)



7. Cristianismo Y Hecho Religioso / . Editorial: Universidad Pontificia Comillas,.(C. Biblioteca)



8. Ensayo Sobre Los Origenes Del Cristianismo : De La Religion Politica De Jesus A La Religion Domestica De Pablo . Autor: Aguirre, Rafael.. Editorial: Verbo Divino.(C. Biblioteca)



9. Razón, Islam Y Cristianismo : Los Discursos De Ratisbona Y La Sapienza.. Autor: Ratzinger, Joseph.. Editorial: Rialp, Ediciones, S.A..(C. Biblioteca)

1. Génesis, Estructura Y Crisis De La Modernidad. Edición: Biblioteca de Autores Cristianos. Autor: Carlos Valverde, 2003.(C. Biblioteca)



2. Las Fiestas Judías Y El Mesías. Edición: Biblioteca de Autores Cristianos. Autor: Francesco Giosuè Voltaggio, 2019.(C. Biblioteca)

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es