Universidad de Jaén

BLOQUE I: Fundamentos de la técnica vocal hablada y cantada.

1. Voz hablada y voz cantada: puntos en común. Mecanismos de fonación.
2. La respiración como base de la emisión vocal.
3. Posibilidades sonoras de la voz: la creación vocal a través de la resonancia, proyección y articulación.
4. Tipos vocales. La voz infantil y la voz adolescente.
5. Enseñar a cantar: técnica vocal e interpretación
6. Consejos de higiene vocal: prevención de riesgos vocales

BLOQUE II: La enseñanza del canto y su didáctica

1. La didáctica del canto a través de la historia
2. Principales métodos de enseñanza del canto en la actualidad
3. Cómo enseñar a cantar: propuestas de sesiones de técnica vocal.

BLOQUE III: Repertorio vocal en la escuela

1. Importancia de la práctica musical en grupo como proceso socializador.
2. El niño monotónico. Sugerencias para el trabajo vocal en clase y la mejora del nivel de interpretación.
3. El coro escolar.
4. El repertorio: criterios de selección.
5. Cómo evaluar materiales multiculturales.
6. Creación y adaptación de materiales para las agrupaciones vocales escolares.

BLOQUE IV: Técnicas de dirección

1. Las agrupaciones vocales y el director de coro.
2. El gesto. La afinación.
3. El ensayo. Técnicas para el trabajo coral.

BLOQUE V: Improvisación y creación vocal

1. Prácticas de identidad vocal y reconocimiento tímbrico.
2. Cómo crear con nuestra voz entornos sonoros: expresión e interpretación sonora.
3. Interpretación del repertorio e improvisación vocal.

La metodología será activa y promoverá el aprendizaje significativo con la vivencia de la práctica vocal. Las sesiones tendrán siempre un carácter teórico-práctico, en las que se promoverán la reflexión, autopercepción, participación e implicación de los alumnos.

1. Clases teóricas. Su punto de partida será la presentación de la idea central del tema objeto de estudio, a partir de la cual se desarrollarán actividades de iniciación, investigación y evaluación.    

2. Clases prácticas.  Se centrarán en sesiones de técnica e interpretación vocal, dirección coral, creación e improvisación y desarrollo del juicio crítico.

 3. Actividades académicas dirigidas: El alumno realizará dos proyectos, que consensuará previamente con el profesor, en los que ampliará contenidos teóricos y cuestiones  que surjan en el desarrollo de la asignatura, a través de la investigación en bibliografía especializada y en la creatividad del propio individuo.

Para aprobar la asignatura se deberá haber superado tanto la parte teórica como la práctica. No se podrá aprobar la asignatura con faltas de ortografía en el examen o pruebas escritas.

Para aquellos alumnos que se acojan a la evaluación única (no asistencia a la asignatura ni realización-entrega de arreglos grupales), las pruebas de evaluación consistirán en: examen teórico (30%), práctica musical (40%) y presentación de trabajo (30%) de análisis e intervención pedagógica de repertorio, siendo necesario aprobar todas las partes para hacer la media. Las pruebas y presentaciones se realizarán presencialmente en la fecha y hora oficiales fijadas.

El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en las titulaciones universitarias de carácter oficial.

1. Teaching Kids To Sing . Autor: Phillips, Kenneth H.. Editorial: Schirmer Books.(C. Biblioteca)



2. Choral Conducting: Philosophy And Practice. Autor: Durrant, Colin. Editorial: Routledge.(C. Biblioteca)



3. Sound Advice: Becoming A Better Children'S Choir Conductor. Autor: Ashworth Bartle, Jean. Editorial: Oxford University Press.(C. Biblioteca)



4. A History Of Singing . Autor: Potter, John. Editorial: Cambridge University Press.(C. Biblioteca)



5. Building Choral Excellence: Teaching Sight-Singing In The Choral Rehearsal. Autor: Demorest, Steven M.. Editorial: Oxford University Press.(C. Biblioteca)



6. Choral Pedagogy . Autor: Smith, Brenda. Editorial: Plural Pub..(C. Biblioteca)



7. Educación De La Voz: Principios Fundamentales De La Ortofonía. Autor: Mena González, Ana de.. Editorial: Aljibe.(C. Biblioteca)



8. El Canto En La Historia Y En El Mundo . Autor: Haas, Régis. Editorial: Fuzeau.(C. Biblioteca)



9. El Estudio Del Canto: Técnica De La Voz Hablada Y Cantada. Autor: Mansion, Madeleine. Editorial: Ricordi Americana.(C. Biblioteca)



10. El Arte Del Canto: [El Misterio De La Voz Desvelado] . Autor: Reverter, Arturo. Editorial: Alianza.(C. Biblioteca)



11. Didáctica De La Música : La Voz Y Sus Recursos : Repertorio De Canciones Y Melodías Para La Escuela . Autor: Bernal Vázquez, Julia.. Editorial: Aljibe.(C. Biblioteca)



12. La Voce Cantata : Fisiologia, Patologia E Pedagogia Del Canto Artístico . Autor: Bruno, Giovanna. Editorial: Verduci.(C. Biblioteca)



13. Tratado De Técnica Vocal. Autor: Martínez Lluna, Carmen. Editorial: Piles.(C. Biblioteca)



14. Manual De Técnica Vocal : Ejercicios Prácticos . Autor: Blasco, Victoria. Editorial: Ñaque.(C. Biblioteca)



15. Audición Y Descubrimiento De La Voz . Libro Del Alumno. Editorial: Fuzeau.(C. Biblioteca)



16. La Voz Infantil: Educación Y Reeducación. Autor: Echevarría Goñi, Sagrario. Editorial: CEPE.(C. Biblioteca)



17. Cantar Y Hablar : Conocimientos Generales De La Voz, Técnica Vocal, Ejercicios, Consejos Básicos . Autor: Tulon, Carme.. Editorial: Paidotribo.(C. Biblioteca)



18. Cantar Y Cantar : Materiales Para La Formación Vocal De Las Materias De Música En El Grado De Maestro En Educación Primaria Y Educación Infantil . Autor: Muñoz, Enrique.. Editorial: UAM Ediciones.(C. Biblioteca)



19. World Music Pedagogy. Editorial: Routledge.(C. Biblioteca)

1. Reflexiones Sobre La Voz / . Autor: Alió, Myriam.. Editorial: Clivis,.(C. Biblioteca)



2. El Camino De Una Voz : El Hilo De Ariadna . Autor: Ferrer, Joan S.. Editorial: Herder.(C. Biblioteca)



3. Anatomia Della Voce : Tecnica, Tradizione, Scienza Del Canto . Autor: Battaglia Damiani, Daniela. Editorial: Ricordi,.(C. Biblioteca)



4. Let Your Voice Be Heard!: Songs From Ghana And Zimbabwe. Autor: Adzenyah, Abraham Kobena. Editorial: World Music Press.(C. Biblioteca)



5. Roots & Branches: A Legacy Of Multicultural Music For Children. Autor: Shehan Campbell, Patricia. Editorial: World Music Press.(C. Biblioteca)



6. A Singing Wind: Songs And Melodies From Ecuador. Autor: Villareal Brennan, Elizabeth. Editorial: World Music Press.(C. Biblioteca)



7. My Harvest Home: A Celebration Of Polish Songs, Dances, Games And Customs. Autor: Schäfer, Andrea.. Editorial: World Music Press.(C. Biblioteca)



8. El Manual De La Técnica Alexander: Una Guía, Paso A Paso, Para Mejorar La Respiración, La Postura Y El Bienestar / . Autor: Brennan, Richard. Editorial: Paidotribo,.(C. Biblioteca)



9. The Owner'S Manual To The Voice : A Guide For Singers And Other Professional Voice Users . Autor: Gates, Rachael.. Editorial: Oxford University Press.(C. Biblioteca)



10. Teaching Singing In The 21st Century . Editorial: Springer.(C. Biblioteca)



11. Vocal Health And Pedagogy : Science, Assessment, And Treatment . Autor: Sataloff, Robert Thayer. Editorial: Plural Publishing, Inc..(C. Biblioteca)

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es