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| Código | Denominación de la competencia |
| CFDD21 | Adquirir formación literaria y conocer la literatura infantil. |
| CFDD22 | Conocer el currículo escolar de las lenguas y la literatura. |
| CFDD25 | Fomentar la lectura y animar a escribir. |
| CFDD29 | Desarrollar y evaluar contenidos del currículo mediante recursos didácticos apropiados y promover las competencias correspondientes en los estudiantes. |
| Código Resultados de aprendizaje | |
| Resultado R02 | Demostrar conocimientos de las distintas formas literarias y de la literatura infantil en las lenguas. |
| Resultado R03 | Tener conocimiento teórico y práctico de los contenidos del currículo escolar de Educación Primaria que atañen a las lenguas y la literatura. |
| Resultado R06 | Conocer y poner en práctica los recursos para el fomento de la lectura y la animación a la escritura. |
| Resultado R10 | Saber diseñar y evaluar contenidos del currículo de lenguas mediante recursos didácticos apropiados. |
Currículo escolar de la Literatura en Educación Primaria. Características y evolución de los géneros lírico, narrativo y dramático en la literatura española. Relación de la literatura española con su contexto históricocultural.
Principales recursos estilísticos, expresivos y retóricos del texto literario. Procedimientos de análisis de textos literarios. Recursos para la animación a la escritura, la lectura y la dramatización. Recursos metodológicos empleados en la enseñanza de la Literatura. Características de la biblioteca escolar.
* La importancia de la literatura en la educación primaria.
* Los géneros literarios a lo largo de la historia: de la Edad Media hasta la actualidad.
* El lenguaje literario. Estudio de las principales figuras y formas literarias.
* Procedimientos o técnicas de análisis de textos literarios. El comentario de textos literarios.
* La didáctica de la Literatura. Recursos metodológicos empleados en la enseñanza de la Literatura. Recursos para la animación a la lectura, la escritura y la dramatización. La biblioteca escolar.
Estudio directo de los textos literarios.
Comprensión de los textos literarios.
Metodologías prácticas relativas a la docencia de la literatura española.
A01 - Clases expositivas en gran grupo
*MA01 - Clases magistrales, actividades introductorias,
conferencias, etc.
A02 - Clases en grupos de prácticas
*MA02 - Actividades prácticas, seminarios, debates, laboratorios, resolución ejercicios, exposiciones, etc.
A03. - Tutorías colectivas
*MA03. - Foros y aclaración de dudas
A01 - Clases expositivas en gran grupo
*MA01 - Clases magistrales, actividades introductorias, conferencias, etc.
A02 - Clases en grupos de prácticas
*MA02 - Actividades prácticas, seminarios, debates, laboratorios, resolución ejercicios, exposiciones, etc.
A03. - Tutorías colectivas
*MA03. - Foros y aclaración de dudas
Mediante su asistencia y participación activa, el alumnado deberá demostrar de forma continua que ha adquirido los conocimientos impartidos.
Además, los alumnos deberán superar el examen de los contenidos teóricos expuestos en clase.
Asimismo, deberá realizar de forma satisfactoria todas las tareas y lecturas indicadas en clase para poder superar la asignatura.
El alumno deberá superar todos los apartados del sistema de evaluación para poder aprobar la asignatura.
| SISTEMA DE EVALUACIÓN | ||
|
Aspecto |
Peso |
S1 |
Asistencia y participación | 10.0-10.0% |
S2 |
Conceptos teóricos de la materia | 60.0-60.0% |
S3 |
Realización de trabajos, casos o ejercicios | 30.0-30.0% |
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en las titulaciones universitarias de carácter oficial.
- Breve Historia De La Literatura Española . Autor: Alvar, Carlos. Editorial: Alianza Editorial.(C. Biblioteca)
- Didáctica De La Lengua Y La Literatura Para Primaria. Editorial: Prentice Hall.(C. Biblioteca)
- De La Literatura Infantil A La Competencia Literaria . Autor: Gutiérrez Zornoza, Myriam. Editorial: Editorial Dykinson.(C. Biblioteca)
- Leyendas. Autor: Bécquer, Gustavo Adolfo. Editorial: Libra.
- Fábulas . Autor: Samaniego, Félix María de. Editorial: Espasa-Calpe.
- Fábulas Literarias. Autor: Iriarte, Tomás de. Editorial: Espasa-Calpe.(C. Biblioteca)
- Cuentos Al Amor De La Lumbre . Editorial: Alianza Editorial.(C. Biblioteca)
- Manual De Crítica Textual. Autor: Blecua, Alberto. Editorial: Castalia.(C. Biblioteca)
- Ejercicios De Crítica Textual . Autor: Pérez Priego, Miguel Ángel.. Editorial: Universidad Nacional de Educación a Distancia.(C. Biblioteca)
- Cómo Editar Los Textos Medievales: Criterios Para Su Presentación Gráfica. Autor: Sánchez-Prieto Borja, Pedro.. Editorial: Arco.(C. Biblioteca)
- La Edición De Textos . Autor: Pérez Priego, Miguel Ángel.. Editorial: Síntesis.(C. Biblioteca)
- La Edición De Textos Españoles Medievales Y Clásicos : Criterios De Presentación Gráfica . Autor: Sánchez-Prieto Borja, Pedro.. Editorial: Cilengua.(C. Biblioteca)
- Ecdótica: Problemática De La Edición De Textos. Autor: Orduna, Germán. Editorial: Reichenberger.(C. Biblioteca)
- Digital Philology.. Editorial: Johns Hopkins University Press.
- A Companion To Digital Humanities . Editorial: Blackwell Pub..(C. Biblioteca)
Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es
Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es
Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.
Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.
Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.
Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.
Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es
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Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.
Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.
Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.
Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.
Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es