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Guía Docente
12013008-Literatura y creatividad
Curso Académico 2025-26
FICHA IDENTIFICATIVA
Datos de la asignatura:
Código:
12013008
Nombre:
Literatura y creatividad
Centro:
FACULTAD DE HUMANIDADES Y CC. EDUCACIÓN
Titulación:
Grado en Educación infantil
Curso:
3
Cuatrimestre:
SEGUNDO CUATRIMESTRE
Tipo:
Optativa
Idioma de impartición:
Español
Nivel PATIE:
-
Plataforma de teleformación:
Modalidad de impartición:
Presencial
Información adicional (PROF)
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/68156 URL WEB: http://www4.ujaen.es/~dmanero/ ORCID: https://orcid.org/0000-0002-6048-9165




PROFESORADO

COORDINACIÓN
Nombre:
MAÑERO LOZANO, DAVID
Departamento:
U114 - FILOLOGÍA ESPAÑOLA
Área:
583 - LITERATURA ESPAÑOLA
Categoría:
CATEDRATICO DE UNIVERSIDAD
Despacho:
90 - 008
Correo-e:
dmanero@ujaen.es
Teléfono:
953213588

EQUIPO DOCENTE




RESUMEN
Conocimientos previos y recomendaciones
No se requieren.
Breve resumen de la asignatura (según memoria RUCT)
-
Prerrequisitos
CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN: Asignatura optativa de tercer y cuarto curso RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES: - El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.




COMPETENCIAS / RESULTADOS DEL PROCESO DE FORMACIÓN Y APRENDIZAJE

 

Código

Denominación de la competencia

CFDD10

Conocer el currículo de lengua y lectoescritura de esta etapa así como las teorías sobre la adquisición y desarrollo de los aprendizajes correspondientes.

CFDD11

Favorecer las capacidades de habla y de escritura.

CFDD12

Conocer y dominar técnicas de expresión oral y escrita.

CFDD13

Conocer la tradición oral y el folklore.

CFDD14

Comprender el paso de la oralidad a la escritura y conocer los diferentes registros y usos de la lengua.

CFDD15

Conocer el proceso de aprendizaje de la lectura y la escritura y su enseñanza.

CFDD16

Reconocer y valorar el uso adecuado del lenguaje verbal y no verbal.

CFDD17

Conocer y utilizar adecuadamente recursos para la animación a la lectura y a la escritura.

CFDD18

Adquirir formación literaria y en especial conocer la literatura infantil.

 

Código        Resultados de aprendizaje

Resultado R54

Conocimiento del currículo de lengua y lectoescritura de esta etapa que permitirá al alumno poner en práctica las teorías sobre la adquisición y desarrollo de los aprendizajes correspondientes.

Resultado R55

Adquisición y conocimiento de las herramientas necesarias para favorecer las capacidades de habla y de escritura.

Resultado R56

Saber expresarse con corrección y propiedad oralmente y por escrito.

Resultado R58

Adquisición de las técnicas de expresión oral y escrita.

Resultado R59

Conocimiento de la tradición oral y del folklore como medio para fomentar la creatividad literaria, así como las habilidades lingüísticas.

Resultado R61

Adquisición de los métodos de enseñanza que permiten analizar el proceso de aprendizaje de la lectura y de la escritura.

Resultado R62

Valoración de la importancia del uso adecuado del lenguaje verbal y no verbal.

Resultado R63

Adquisición de recursos para la animación a la lectura y para el desarrollo de una escritura creativa.

Resultado R64

Conocimiento de la literatura infantil en el marco de la literatura general.

 

 





DESCRIPCIÓN DE CONTENIDOS
Teoría

 

Recuros para la creatividad literaria. Los géneros literarios en el aula de infantil: composición y dinamización de textos. Creatividad literaria y habilidades lingüísticas. La biblioteca en el aula de infantil.

 

 

1.Introducción. Aproximación a los conceptos "creatividad" y "literatura".

2.Los géneros literarios en el aula de infantil: composición y dinamización de textos.

3.Escritura y creatividad: la literatura como juego (talleres).

4.Lectura y creatividad: accesibilidad a los textos y lectura interpretativa (talleres).

5.La biblioteca en el aula de infantil: recursos y estrategias.

Práctica

Tipología de actividades con papel activo por parte del estudiantado: comentarios, trabajos breves, exposiciones de trabajos, etc.





METODOLOGÍAS DOCENTES Y ACTIVIDADES FORMATIVAS
Información adicional
Nada que añadir
Metodologías docentes

Se llevarán a cabo explicaciones teóricas de distintos temas de la asignatura, que serán evaluados a diario por el profesor. Asimismo, al mismo tiempo que se explica la teoría, se realizarán numerosas actividades de tipo práctico.

Actividades formativas
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A01 - Clases expositivas en gran grupo
  • M01 - Actividades introductorias
  • M03 - Conferencias
  • M24 - Clases teóricas
  • M25 - Exposición de teoría y ejemplos generales
25.0 60.0 85.0 3.4
  • CFDD10
  • CFDD11
  • CFDD12
  • CFDD13
  • CFDD14
  • CFDD15
  • CFDD16
  • CFDD17
  • CFDD18
A02 - Clases en grupos de prácticas
  • M04 - Prácticas
  • M06 - Debates
  • M07 - Presentaciones/exposiciones
  • M26 - Talleres
  • M31 - Resolución de ejercicios
15.0 35.0 50.0 2.0
  • CFDD10
  • CFDD11
  • CFDD12
  • CFDD13
  • CFDD14
  • CFDD15
  • CFDD16
  • CFDD17
  • CFDD18
A03. - Tutorías colectivas
  • MA03. - Foros y aclaración de dudas
0.0 15.0 15.0 0.6
  • CFDD17
TOTALES: 40.0 110.0 150.0 6.0  
 




SISTEMAS DE EVALUACIÓN
Sistemas de evaluación (específico)

A la hora de evaluar se tendrá en cuenta la adquisición de los conocimientos teórico-prácticos, así como la exposición clara, correcta y de calidad de las distintas pruebas.

Sistemas de evaluación (general)

 

               SISTEMA DE EVALUACIÓN

 

Aspecto

Peso

S1

 Asistencia y participación

0.0-40.0%

S2

 Conceptos teóricos de la materia

0.0-60.0%

S3

 Realización de trabajos, casos o ejercicios

25.0-90.0%

 

El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en las titulaciones universitarias de carácter oficial.





BIBLIOGRAFÍA
Bibliografía
  1. Las Estructuras Del Cuento Folclórico: Nueva Morfología. Autor: Moreno Verdulla, Antonio. Editorial: Universidad de Cádiz.(C. Biblioteca)


  2. Morfología Del Cuento. Autor: Propp, V. I?A?.. Editorial: Akal.(C. Biblioteca)


  3. El Cancionero Popular Infantil En La Educación . Autor: Cerrillo, Pedro C.. Editorial: Síntesis.(C. Biblioteca)


  4. Gramática De La Fantasía: Introducción Al Arte De Inventar Historias. Autor: Rodari, Gianni. Editorial: Ediciones del Bronce.(C. Biblioteca)




OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE
Objetivo 4: Educación de calidad.
Objetivo 5: Igualdad de género.
Información adicional




CLÁUSULAS
Cláusula de protección de datos para grabación de clases

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

Cláusula de protección de datos para evaluación on-line

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es